Меня зовут Михаил Сегантье и когда-то я преподавал теоретическую механику, а сейчас распространяю знания по этой дисциплине в интернете.
Мои стримы по теоретической механике, а иногда и игровые стримы проходят тут: twitch.tv/mikhail_segante
DonationAlerts для желающих поддержать материально: donationalerts.com/r/mikhail_segante
Добро пожаловать в наше Discord комьюнити: discord.gg/jezrXHj
А ещё свои видеоуроки я дублирую здесь: ru-vid.com vk.com/your_theoretical_mechanics dzen.ru/mikhail_segante rutube.ru/channel/23828368 my.mail.ru/mail/mikhailsegante t.me/Mikhail_Segante
41:41 почему OM перпендикулярно хорде? почему Вы восприняли условие OM = 0,02 как расстояние на картинке, а не в момент времени t = 2 ? откуда точка M начинает движение? в этом сборнике очень бесячие формулировки заданий, как Вы их понимаете…
Здравствуйте. В подобных учебных задачках всегда принимается ряд допущений. Например если какой-то элемент выглядит горизонтальным, то и принимается чисто горизонтальное положение. Если в условии что-либо прописано, вроде расстояния OM, то принимать как на схеме. И так далее. Соглашусь, что условия местами весьма недосказанные. Каки-то общие допущения прописаны в предисловии задачника, что-то нужно додумать. Конечно, если прописывать всё жёстко, как в олимпиадных задачах, то условие будет на целую страницу.
Изменения в роде деятельности не означают, что это навсегда. Все меняется и часто возвращается на "круги своя"... Дальнейших творческих успехов и хорошего настроения!!! Ваши подписчики 😀
@@mikhailsegante Сейчас везде нехватка кадров. Я бы проанализировал список технических вузов г. Новосибирска, посетил отделы кадров наиболее подходящих. И продолжил преподавание термеха. Ваши видео - это самая лучшая реклама для любого завкафедрой, где есть термех.
1:06:00 а я воспринял AM = t^2 как закон изменения длины вектора AM ( как и принято воспринимать такое обозначение по умолчанию, долго решал, решил, а потом думал, почему ответ не сошелся, вот нашел Ваш канал). не хотите решить такую задачу?)
Здравствуйте. Система сходящихся сил - это такая система сил, действующих на абсолютно твёрдое тело, в которой линии действия всех сил пересекаются в одной точке.
Здравствуйте. Видимо речь про задачу 2.3.3. Стержень CD можно рассматривать как отдельную связь, вот как в точке А - шарнир, а в точке С - опорный стержень. Связями могут быть другие тела, это ведь всё то, что ограничивает перемещение в пространстве. Можно конечно применить метод расчленения по шарниру С, но нас прямо спрашивают найти внутренние усилие в стержне - а это возможно только если рассмотреть весь стержень как связь, отбросив которую мы найдём его реакцию (усилие).
Спасибо большое, Михаил Сегантье! У меня уже совсем опускались руки, но благодаря вашим видео я все поняла! Постепенно от легкого к более сложному. Спасибо вам!!!!
Занятно, но в 2.6.2 ответ у меня сошёлся, в целом😅 Силы прекрасно разложились на оси Х и У в традиционных направлениях и соответственно расписались. Одно уравнение выражаем через другое и получаем 5✓3/2Fmin-Fmin/2=700H Далее домножаем на 2, силу выносим за скобки и вычисляем неизвестный множитель Fmin=1400H/7,66=182,767H
Здравствуйте. Тут ошибка моя, отвлёкся и записал не то, хотя расстояния конечно равны радиусу. На черновике то решил верно, с которого посмотрел ответ, потому ответ сходится. Спасибо за внимательность.
Михаил, а в задаче 13.3.24, чтоб вот эти все С1 и С2 не писать, может было смысл взять определенный интеграл, когда два раза понижали степень диф уравнения?? Там же вроде как из состояния покоя движение начинается😏
