Корова - Священное существо, Которое Больше всего любит Верховная Личность Бога КРИШНА! - "Защита Коров - Значит питать брахманическую культуру, которая ведет к осознанию Бога. Именно так достигается совершенство человеческой цивилизации". (Ш.Б. ,1 Песнь). -корова даёт молоко, от которого исходят масло творог сметана и многие другие вкусности, убивая и поедая коров вы убиваете собственную маму, за что будете платить страданиями из жизни в жизнь и в аду, так же это прямой путь в низшие формы жизни. -кто не защищает коров хотя бы словом, то не имеет права употреблять молоко и всё что с ним связано (везде куда оно входит) , оно ему не принесёт никакой пользы.... -остановите убийство коров и поедание трупов коров . ваша деградация зависть и ненависть и глупость и ваши войны связаны с поеданием трупов коров и убийством коров, главный убийца это заказчик, то есть ты,, покупатель, а не тот дядька на скотобойне, отвечать тебе не меньше так же деградация связана с убийством и поеданием низших животных Харе Кришна
Учила третий класс по советским учебникам. Сначала по Пчёлко, потом перешли на Попову. У нас мальчики были очень сообразительными, для них Попова интересней. По Костину учили русский, хотя мне больше нравится Закожурникова. В Родной речи в третьем классе взяли только классику. Идеологи исключили. Но тексты лучше в третьем классе лучше брать из "Школы России", особенно стихи.
Да, бывают без токсикоза. Я с удовольствием относила свою первую беременность и с удовольствием ношу вторую. Да спать хочется постоянно, да, не хочется есть первый триместр. Но в остальном беременность это прекрасная пора. Синдром "готова всех убить" - это да.
Расскажите про обучение. Дочка ваша на СО? Не очень понятно, кто ей дает задание. Помню, вы закупали советские учебники для обучения, наверняка их не брали с собой в поездку, как же сейчас проходит обучение. Актуальный вопрос для нас.
По поводу лекарств. Мои дети практически не болеют, хотя в саду и в школе болеют все и постоянно. Как раз дело у всех в лекарствах. Чуть ребенок начинает заболевать, родители бегут за феронами, начинают всё подряд капать и брызгать и дышать ингалятором, родители хотят за день вылечить ребёнка, но получают обратный эффект, убивают полностью иммунитет. Сейчас про нас, я стараюсь давать детям витамин с и д периодически, и сама также пью, нет определенной системы в этом. На прстоянной основе ничего не принимаем. Когда начинаем заболевать, пропиваем курс на пару недель. Когда начинается сад и школа, дети начинают болеть. Это неизбежно, но мои болели первый год в саду, прсле чего сформировался иммунитет, дальше в школе и в саду не болели. Как они болели: сопли, кашель, температура, кишечка. За год всё это вместе было ну раз 5 всего, то есть когда мы чидели на больничном. Другие же дети в саду лечатся недели 3, потом 2 дня сходят и на больничный опять, и это у них длится годами, весь сад, всю младшую школу, они боятся больных детей и стараются максимально продизенфецировать всё вокруг, воздух, людей. Я не шаоахалась никогда больных детей, сопли, кашель, температура, ветрянка, без разницы, мои это не цепляют, а если подцепят, будет иммунитет. Он именно так и вырабатывается, только после встречи с болезнями. Я не против лекарств, но применяю их в крайнем случае. Считаю что организм должен справиться сам. Если заболели, не бегу быстрей лечить, если это орви. Сопли проходят сами за неделю. Если тяжело дышать, то на ночь капаю сосудоссуживающие. Ничего дополнительно не брызгаю и не промываю нос никогда. Если болит горло, то полоскать ромашкой, пить мед, молоко, масло сливочное, могу попшикать в горло, тантум верде мне понравился, есть спрей и леденцы. Как правило горло болит пару дней. Кашель может быть до соплей или после, может длиться долго, от недели до месяца или дольше, но в этом ничего нет, он не лечится, сам проходит, горло может кашель натереть, тогда лечим горло. Бывало такое что кашель, потом сопли, потом кашель, потом сопли и это всё по кругу пару месяцев, пугались и шли к врачу, но прохолило опять же всё само без лекарств. Если температура высокая, это выше 38.2 и ребенку плохо, то снижаем парацетамолом, ибупрофеном, нимесулидом, их можно чередовать, т.к. доза в сутки каждого вещества ограничена, также бывает что кому-то не помогает 1 из 3 вешеств, поэтому есть выбор. От температуры еще чай с малиной помогает. Температура может быть 1 день или неделю, две и это нормально. Если температура была высокая несколько дней, потом несколько дней не было, и потом опять поднялась, это значит, что к вирусной присоединилась бактериальная инфекция, которую придется лечить антибиотиком, он за 5 дней полностью убирает болезнь. Я против антибиотиков по любому поводу, но в данном случае это оправданно. Без них в этой ситуации может выздоровление идти очень долго и с осложнениями. Кишечку лечим сразу, т.к. один раз ребенок с обезвоживанием попал в стационар под капельницы, теперь знаю что делать. Сразу полисорб или Энтеросгель, по чуть чуть, чтоб не рвался, пить физраствор с глюкозой, самим можно делать вода+соль+сахар. Еще можно Регидрон, но я его так и не купила, хотя кишечка была не один раз. Вышеописанного было достаточно. От поноса ещё смекту можно. От аллергии зиртек или зодак. Эта вся наша аптечка. Это есть на всякий случай, но выкидывается периодически почти полным по истечении срока годности. Мое мнение не пытаться резко всё лечить, тогда лекарства и не понадобятся. Витамины и народные средства всегда на пользу и этого достаточно. В крайнем случае в заначке должны быть лекарства, чтоб оказать экстренную помощь, на всякий случай. Будьте здоровы с детьми и не бойтесь болячек. Мои в этом году ни разу не пропустили сад и школу по болезни, хотя все кругом болеют. У нас даже в декабре школы закрывали на карантин по орви. Мы в декабре были в Адлере. Только уехали из Тулы, школы все позакрывали. В конце декабря уезжали из Адлера домой, нас в поезд без справки из школы не хотели пускать, пустили только когда мы сказали , что мы не из школы едем, а из санатория домой. Мы уж думали новый ковид начался. Но мы так ничем и не болели.
Мне не нравится ни уклон на религию, ни другие подходы. Но при этом именно сталинские мне больше всего понравились. Они понятные, простые, доступные для детей. У нас в электронном варианте. Но под зуемсяв основном Пчёлко математика и Костиной, русский.
Я была на домашнем образовании… я уже взрослая, мне 37 лет. Абсолютно не социализирована. С грустно вспоминаю упущенное время, когда все учились в классе, а я дома. В класс приходила лишь сдавать экзамены, принимали их отдельно от всех. Теперь я не могу найти работу, меня выгоняют с каждой второй работы. Я не умею контактировтаь с людьми, я их не понимаю вообще, я очень чувствительна к негативу, конфликты вокруг меня постоянно, и я их участник. Я типа «за справедливость», но мир устроен иначе. Как - я не знаю!!! Школы не было!!! Школа это не про знания вообще!!! Это про умение общаться, ругаться, мириться, объединяться, замышлять, быть наруганными и т.д. Умение быть членом общества. Ни одна секция такого не даст. Я занималась музыкой. Это бесполезно всё, если нет школы. Прочитайте и сделайте выводы.
Мне кажется дело у вас не в отсутствии социализации, а в вашей агрессивности. Даже манера письма очень сквозит этим. Людям попросту не очень приятно рядом с вами. Социализация вокруг. Если вы не смогли в свое время даже в музыкальной школе убрать этот пробел, стоит задуматься...
@@FistashkaVeronika что за чушь Вы тут нагородили?! Никакой агрессивности и в помине не чувствуется. И социализируются лучше всех как раз лицемерные, лживые и хитрые людишки, которые используют всех и вся. Так что не надо ля-ля про "люди чувствуют".
