미국대학입시 전문컨설팅, MIT공대언니와 교육학 박사 언니가 이야기해주는 MY College Consulting (MYCC) 채널입니다.
나의 대학, 나의 꿈, 나의 인생. 여러분은 여러분의 삶의 리더이고 주인입니다. 사회가 자신에게 기대하는 것을 따라가는 것이 아니라, 자신의 인생에 핸들을 잡아 직접 목표와 꿈을 따라가세요. 저희는 대학을 인생의 최종 목표가 아닌, 하나의 도구로 삶아 여러분 자신이 진정 누구인지, 무엇을 좋아하고 잘하는지, 내 자신을 찾아가는 여정을 지지하고 응원합니다.
This channel is MY College Consulting (MYCC), an educational consulting company for U.S. college admissions.
MY College, MY Dream, MY Life. You are the leader of your life. Choose your own life journey, not the one society expects of you. We help you find your true self by utilizing college as a tool, not as an end-goal.
커먼앱 수상 경력 넣을때 12학년때 한 수상이 없으면 많이 불리한가요? 10학년때 amc10 distinction, aime certificate of excellence, ukmt gold, 그리고 캐나다 수상 3개에 11학년때 ukmt gold, amc12 distinction, aime certificate of excellence, ukmt gold, bmo merit등등이 있습니다. 그리고 교내상으로는 성적 우수상이 세개정도 있습니다.
안녕하세요. 늘 영상 감사드립니다. 저희 아이가 10학년때 학교에서 음악시간에 배운 드럼을 배웠고, 재미있어서 지금 12학년까지 학원을 다니며, 게속 배우고 있습니다. 학원에서 같이 콘서트도 했었구요. 2년이상 넘게 악기를 연주했기에, activity에 넣고 싶은데, 이런 경우에는 activity description을 어떻게 작성하면 좋을까요?
9학년 시작 직전에 미국와서 아무런 정보없이 학교에서 추전해주는 on-level 수업들만 들었는데, 이번 여름방학에 grade skip 했고 10학년 지금 영어 빼고 max course rigo(10-3ap)로 듣고있는데요, 10-11 summer에 grade skip 한번 더 하고, 11,12학년에 max course rigor(11-6ap 12-6ap)로 하면 아카데믹한 부분에서는 top 20 가능성이라도 있을까요..?
미국에서 Grade skip 한다는게 무슨 말인지 잘 이해가 안되요. 그리고 grade skip 은 학교 requirements 가 충족될때 대학을 빨리 갈수 있는거 아닌가요? 우리 아이 학교는 requirements 를 충족 시키는 한해서 AP 수업 이 어느 학년 에서든 가능하니까 9 학년때 1개 10 학년때 6 개 11 학년 현재 6 개 아마도 12 학년때 6 개 보통 18 ~19 개 까지 들어요. 벌써 대학진학한 아들 딸 다 그렇게 했구요 .
@@울루루-z1f한국친구들은 수학을 잘해서 수학을 월반하는 친구들 많습니다. 수학을 월반한다고 해서 탑 20에 학교에 더 잘 가는 법은 없습니다. Gpa, sat, 엑스트라커리큘럼, 봉사등 모든 것이 뛰어난 아이들이 좋은 학교에 갈 확률이 높아지는 것 뿐입니다. 참고하세요.
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안녕하세요 뒤늦게 정신차린 미국 이민 온 지 4년 된 11학년 여학생입니다…… 1학년 때부터 ap 가 무서워서 안 듣다가 11학년 학기 시작 초 하와이에서 미국 본토로 전학을 와 이번에 겨우 ap pre-cal 듣고 있는데 제가 대학을 갈 수 있을지 잘 모르겠습니다. 1-2학년 때 성적은 다 레귤러 클래스들이지만 성적은 좋았었습니다. 하지만 하와이여서 그런지 이번에 본토로 오니 성적은 올에이에서 떨어지기 시작하더라구요.. 뒤늦게 다른 친구들처럼 ap를 많이 들어야할 지 아니면 뭘 해야할 지 잘 모르겠습니다. 클럽활동도 깔짝거리기만 해서 열심히 하지도 않았던 것 같아요 가족 사정으로 인해 학교 끝나고는 시간이 없었어서 이번 주니어 아니면 기회가 없을 것 같은데 진짜 답답합니다. 지망하는 과는 범죄학이나 리걸 앤 저스티스 스터디가 있는 학교로 가고 싶은데 지금 당장 스펙을 끌어올리기 위해 뭘 해야할 지 모르겠어요! 도와주세요!!
Also-This wasn't mentioned in the video but I wanted to know what pool of applicants will be considered in for admissions? Although my nationality is Korean (no dual citizenship whatsoever), I've spent all of my secondary school life abroad. Will I be "compared" with other Asian/Korean students or people from my school/the country I've resided for the past seven years? I've heard varying answers, but I would like to know what it's like for Ivy League-level schools.
Students are always evaluated within their given context. However, colleges prefer students with US nationalities over international students unfortunately.
Hello! I was wondering, if another student at my school is also applying to Yale EA as I am and she has an older brother already attending, does that automatically give her a higher chance of getting in as per secondary legacy? We have very different profiles (she's into arts/film production, whereas I'm far from it) Or would that not matter as much as other parts of our application?
So agree with everything you said. In addition, I must say there is a difference between students who have grit and passion versus students who just do things to check off ask the boxes. The college admissions counselor can differentiate between the two groups. That’s why people get shocked when the high achieving student doesn’t get into top colleges. Everything they do needs to reflect their grit and passion. Unfortunately, like you said there are spots placed for legacy, athletes , but there’s also those whose legacy parents have donated large amounts of money to the schools. Just a legacy doesn’t guarantee. It’s so hard for students now days to apply.
공대 언니~ 12 학년 아들이 11 월 1일 ED 로 NYU 에 원서를 넣으려고 합니다. GPA 는 4.08 이고요,,SAT 는 1360 ( 수학 750) 이에요. 엣세이도, 원서 내용도 computer science 를 준비하는 학생으로 보여지지만,, 전공은 일단 undecided 로 가려고하는데요,, sat 점수를 보낼지 말지 고민입니다,, 언니의 의견을 듣곺싶어요!!! 언니의 답변이도움이 많이 될것 같아요 !!! *감사합니다*
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안녕하세요! 좋은 영상 감사합니다. 말씀하신대로 하나의 사회적 문제를 풀고 싶은 이야기로 application 전체를 만들었는데요, 너무 한 문제에만 집중하다보면 혹시 대학 입장에서 안 좋게 보진 않을까요? (약간 open minded가 아닌 느낌?) 아니면 지금처럼 하나의 목적으로 날카롭게 되어있는게 좋을까요?😢
Thank you for such a great video! I was wondering if you guys could help me regarding my essay topic. So currently my topic is on this bird I found with its wings broken and I healed it so that it could fly again. Now in the beginning of my essay I’m thinking to write about my love for animals and adventures as a whole and it leads up to the anecdote that goes through procedures I did to heal and scientifically figure that problem out. I’m not quite sure if this an interesting topic so I want to write it in a little more fictional novel style but I don’t really want to dramatize the moment as a whole. What should I do?
I’ve seen many fictional novel style go off track unless done very, very intricately. It can especially sound less “personal”. I’d recommend going for a more straightforward narrative for readability. Otherwise, your topic will be great as long as you can convey the broader message clearly and capture the reader’s attention ! The best way to assess clieche-ness is whether the reader can “expect” what’s coming up next. If an animal lover sees an injured animal, we can expect that they will do something to help the animal. The key is how you portray this process using captivating storytelling! :)
📚(조기마감 주의) 가을-겨울 시즌 오픈! 에세이 패키지 컨설팅 문의하기 : 2ly.link/203T6 타임스탬프 00:00 하이라이트 00:14 에세이 아이디어 브레인스토밍 03:24 형용사를 중심으로 에세이 아이디어 초안 구성하기 05:12 에세이에서 ‘이것’ 은 언급하지 마세요 (1) 뻔한 클리셰 05:49 에세이에서 ‘이것’ 은 언급하지 마세요 (2) 자랑하기 07:30 에세이에서 ‘이것’ 은 언급하지 마세요 (3) 스토리에 맞게 쓰기 08:53 학생의 질문 (1) 특별한 경험이 있어야 할까? 10:05 학생의 질문 (2) 개인의 일화와 사회 문제의 비율 11:02 학생의 질문 (3) personal statement에서 표현해야 할 것 13:18 브레인스토밍 마무리 14:12 1차 피드백 시작 14:40 인상적인 후킹 인트로 만들기 16:04 에세이 주제는 이모지?! 17:16 스토리의 구체적 경험 작성하기 19:41 학생 에세이는 학생답게 쓰기 20:29 클리셰 제거하기 21:12 마지막 피드백 21:48 학생 에세이 최종 리뷰 24:07 주의할 것! 전공 언급 최소화하기 25:54 엔딩
Thank you so much for this video!! I'm currently in a lab as an undergraduate researcher, but I'm planning to apply to another lab after I graduate, so I believe this video and your templates will be a lot of help. I'm so glad I got to know your channel before starting anything!
정말 많은 도움 감사드립니다!! 최고의 정보채널 입니다!! 혹시 중학교때 받은것 상이나 activity 를 넣어도 되나요? 고등학교때만 넣어야 한다는 이야기를 들어서요? 에세이의 스토리에 가족들의 희귀병이나 병으로 인해서 medical 쪽으로 관심을 가지게 되었는데 가족의 이야기를 관심의 시작 동기부여로 넣어도 돠나요?😊 질문이 많아서 죄송합니다
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특이한 취미가 본인의 매력어필로 눈길을 끌거같네요. 우리 아들이 9학년인데요 이상한 웃기고 geek스러운 stick figure animation을 아주 즐겨서 봐왔는데 요즘 그거로 자기만의 스토리를 Co pilot과 대화하며 만들면서 혼자 낄낄거리고 안보여준답니다. 이 취미를 액티비티로 만들 가능성이 있어보이나요? 전문가님들의 팁 부탁드려요! 하지말라고 하고싶기도하고 잘못 얘기했다간 아예 안한다고 할거같기도하고 어렵네요.. 나중에 EE쪽 전공 생각하고있어요
뭐든지 자기만의 활동으로 만들 수 있습니다! Stick figure animation도 특이한 활동이여서 이것을 가지고 무엇을 하는지가 중요할거 같아요. 예를들면 직접 그리고 스토리를 만들어서 아이들에게 어떠한 컨셉을 가르치는 활동도 가능하고 stick figure이 왜 웃긴지 재밌는지를 찾아서 활동으로 이어가면 좋을거 같습니다 :)
