Вітаю всіх! Цей канал почав свою активну діяльність під час дистанційного навчання, як допоміжний елемент до уроку. Зараз ці відео є окремою гілкою освіти в сфері онлайн і допомагають учителям і учням поратися з сучасними викликами життя. Сподіваюсь, мій канал допоможе всім подолати важкі часи сьогодення нашої країни🙌 та підтримає наближення до щасливого незалежного життя🏆
велике дякую☺в мне завтра річна контрольна з Алгебри а я невмію рівняння розв'язувати😶🌫записала все що ви розказували вийшло на 3 листка😱надіюсь здам кр 🤞
Дякую вам,поснуєте просто топ.На уроках тяжко зрозуміти,а через ваше відео зрозумів ще краще.Бо деякі моменти коли мені на уроках розповідали було не зрозуміло.А ви розповіли і все стало на свої місця❤❤❤
Не зовсім зрозуміле питання. Якщо Ви маєте на увазі розташування точок, то їх можна записувати в будь-якому порядку. А якщо ви говорите про те, що в точці записано спочатку значення ікса, а потім значення ігрика, то все вірно записано.
Зведене рівняння - це таке, у якого перший коефіцієнт при х² = 1 (цю одиницю ми не пишемо), наприклад х²+3х-5=0 або х²-156х+369=0. Як бачите біля х² немає іншого коефіцієнта окрім 1. Всі інші квадратні рівняння, що мають інший коефіцієнт, окрім 1, є незведеними, наприклад 3х²+6х-18=0 або -9х²-56х+3=0. Докладніше про зведені і незведені рівняння ви можете дізнатись ось в цьому відео ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-msiGSDOkuiQ.htmlsi=LUkim-4Ar2MWRb5P
Добрий день! В лінійному рівнянні -5у=15 щоб знайти невідомий множник "у" треба добуток 15 поділити на відомий множник -5. Тобто, у = 15 : (-5). Коли ми ділимо додатнє число на від'ємне, то отримуємо від'ємне число, тому у = -3
В функцію замість ікса підставляєм число з таблиці і рахуємо. Наприклад, маємо функцію y = x² - 4x. Беремо перше число з таблички х = -1, підставляємо: y = (-1)² - 4*(-1) = 1 + 4 = 5. П'ятірку вносимо в таблицю під значенням ікса -1. А числа в таблицю вносимо такі, які нам більше подобаються і підходять для побудови графіка.
