Тёмный
Напольская Ксения | Биология ЕГЭ | 100балльный
Напольская Ксения | Биология ЕГЭ | 100балльный
Напольская Ксения | Биология ЕГЭ | 100балльный
Подписаться
Ксения Напольская - преподаватель по биологии в онлайн-школе «100балльный репетитор». Подготовка к ЕГЭ по биологии на 80+ баллов!

🔥 окончила МГУ;
🔥 кандидат биологических наук (специальность - микробиология);
🔥 готовлю к ЕГЭ 14 лет;
🔥 была экспертом ЕГЭ;
🔥 работала школьным учителем;
🔥 подготовила 38 стобалльников из них 8 в 2023 году

Биология - самый сложный предмет для подготовки, который требует огромных усилий. С удовольствием облегчу твою подготовку и разложу все по полочкам. В моей группе ты найдешь полезные материалы для подготовки, бесплатные открытые уроки, скидки и акции. Увидимся на занятиях!

Мой телеграмм-канал: t.me/napolskaya_ege
Комментарии
@anyuta8982
@anyuta8982 Час назад
очень интересное и красивое видео, спасибо!!
@napolskaya_ege
@napolskaya_ege 5 минут назад
спасибо)
@Любовь-ф9п9м
@Любовь-ф9п9м 2 часа назад
Чудо творения,а не "адаптации"... Устройство копыт от Инженера,а не от случая
@Горелуковое-г3я
@Горелуковое-г3я 4 часа назад
Теперь я знаю куда спрячу мужа
@МаринаГосподаренко-с9щ
Огромное спасибо, милая женщина!Это очень полезная информация, судя по комментариям.😅
@laertsound
@laertsound 5 часов назад
Мои рекомендации в безмятежное утро, когда солнце освещает постель....
@KosmosVokrug
@KosmosVokrug 16 часов назад
Спасибо. А то соседи уже начали что-то подозревать...
@incindettox
@incindettox 19 часов назад
...😢😂😂😂😂😂😂😂😂
@ТатьянаПопова-с5у
@ТатьянаПопова-с5у 19 часов назад
спасибо. важная информация. приму к сведению.
@Наталья-к8м8м
@Наталья-к8м8м День назад
Всего-то? 40-50? 50-60 в этом году Краснодар. Больще двух месяцев подряд. Такой жары давно не было. И ночью никакого 0...+30
@doodler13
@doodler13 День назад
сколько он попросил
@natatop.
@natatop. День назад
ядро-это двухмембранный органоид, столько ошибок, будто вы сами только ученик..
@GggGgg-er4xe
@GggGgg-er4xe День назад
Ну я думаю овощи: это который не очень вкусные что подходит для посыпать соль. Фрукты это сочные вкусные ну а они и большие. А что касается ягоды тоже сочные ну он маленькие которые в кустах растёт ну и на деревьях ну почему арбуз называют ягодой не очень понятно) : наверно так я понимаю что это значит эти вещи)
@GggGgg-er4xe
@GggGgg-er4xe День назад
Я считаю что кто придумал слова фрукты, овощи и ягоду надо бить палкой:)
@Roman_Listratenko
@Roman_Listratenko День назад
Как же раздражают взрослые тётки с голубыми волосами!! Вот что у нее в голове?
@elena.prekrasnaya
@elena.prekrasnaya 20 часов назад
Меня тоже, но этой как-то идёт и не скажешь что она тетка 😂
@Roman_Listratenko
@Roman_Listratenko 19 часов назад
@@elena.prekrasnaya Та видно что она уже с пробегом... хоть крась в голубой и розовый - хоть не крась.
@vladislavnachern4789
@vladislavnachern4789 День назад
Наконец вы поменяли формат видео🎉
@Олег-ч5я5т
@Олег-ч5я5т День назад
Фотосинтез вопрос 5-6 класса
@LizekXxx
@LizekXxx День назад
Зхахаха
@Nightman1011
@Nightman1011 День назад
Бедная моя биологичка
@777-zl4ck
@777-zl4ck 2 дня назад
Пов: какому то 20-летнему мужику задают 3 лёгких вопроса , так же моя биологичка просит рассказать весь учебник
@star-f4v6d
@star-f4v6d 2 дня назад
Скажите что это за школа я туда переведусь😂
@DAR7521
@DAR7521 2 дня назад
После первого вопроса:😂 После второго: Ахаахахахахахахахах После третьего:☠️
@star-f4v6d
@star-f4v6d 2 дня назад
❤💟
@Fanusnou
@Fanusnou 2 дня назад
Ну и тупой все же знают что это пассивка на спраута
@seryivolk7
@seryivolk7 2 дня назад
Что с волосами, болото?
@Дастан-ь4т
@Дастан-ь4т 2 дня назад
Судя по его ответам и поддакиваниям ведущего, можно сказать что их уровень интеллектуального развития одинаковый
@Minti_toping
@Minti_toping 2 дня назад
Это 5 класс
@Slavonian21.
@Slavonian21. 2 дня назад
А как же его искать, если его засосало трясиной?
@t_ya12
@t_ya12 2 дня назад
Ксюша! Вот так встреча:))))
@HuskiOnes
@HuskiOnes 2 дня назад
Лучшее видео в час ночи
@roll7100
@roll7100 2 дня назад
и тебе не спиться? 00:57мин. у меня на буке
@СерыйВолк-ч7в
@СерыйВолк-ч7в 2 дня назад
У нас в городе спрятали труп мента вместе с мотоциклом. Если бы не пятно масленое, хер нашли бы. Теперь улица носит фамилию того мента .
@Samurai-b1d
@Samurai-b1d 2 дня назад
Это 5 или 6 коасс
@КонстантинОлеговичЛавринович
Ну и что ? Найдут труп через 1000 лет а на трупе все хорошо видно. И что ? Зато сейчас не найдут . А мне хватит пожить .
@Валентин-е4г
@Валентин-е4г 2 дня назад
Что ж, пойду вытаскивать труп обратно😢
@Stavr__Godinovich
@Stavr__Godinovich 2 дня назад
Комменты как всегда - огонь. Я вообще угараю от нашего русского чувства юмора. Что не коммент, то ржака, везде. У нас два полюса либо ржака, либо драма.
@windows982
@windows982 2 дня назад
Я обычно когда бабла не хватает до конца месяца иду спать в болото до получки
@yriikop
@yriikop 2 дня назад
Бля пошёл перепрятывать😂
@ГеоргийФролов-м3ф
Ну, ебать. Сейчас я ещё буду выбирать куда спрятать труп
@ОлексійКозічук
@ОлексійКозічук 2 дня назад
А раньше это не можно было сказать?
@ШурикШимков
@ШурикШимков 2 дня назад
Спасибо зая учту
@senkuu6505
@senkuu6505 2 дня назад
Косвенно назвали человеческую плоть едой😂, однозначно лайк
@firstindaworld8098
@firstindaworld8098 2 дня назад
Хорошо что меня аист принёс. Ноу проблем фор энибади. Только птицу напрягли.
@Kapustaaaaa1
@Kapustaaaaa1 3 дня назад
Батя поможет у них 1 мозг на 2 .
@ikitsar459
@ikitsar459 3 дня назад
масло окаменевшее, но прекрасно сохранившееся
@ИгорьСпирин-я8й
@ИгорьСпирин-я8й 3 дня назад
Я достигаю свой биологический прогресс всегда оказывается.
@RichikST
@RichikST 3 дня назад
Инфа откуда
@СерыйВолк-ч7в
@СерыйВолк-ч7в 2 дня назад
Да, наверное, сама спрятала, по дай думает проверю. Глядь, а он хорошо сохранился! Пришлось перепрятывать!!😂
@ginger_tea674
@ginger_tea674 3 дня назад
харашо
@mrpipiskin1294
@mrpipiskin1294 4 дня назад
Возьму на заметку
@ElkaOrig
@ElkaOrig 4 дня назад
Живово то человека сложно найти там человека, а мёртвого и подавно
@albusdambldor5911
@albusdambldor5911 2 дня назад
Так-то да, но болото могут осушить
@Rom-lu7qx
@Rom-lu7qx 4 дня назад
1. **Введение в анатомию и физиологию человека:** * Актуальность изучения анатомии для ЕГЭ по биологии. * Связь анатомии с физиологией и гигиеной. 2. **Ткани:** * **Эпителиальная ткань:** * Строение и особенности эпителиальной ткани. * Функции эпителиальной ткани. * Происхождение эпителиальных тканей. * Типы эпителия: * Однослойный и многослойный. * Однорядный и многорядный. * Плоский, кубический, цилиндрический. * Железистый эпителий. * Железы внешней, внутренней и смешанной секреции. * Регенерация эпителиальной ткани. * **Соединительная ткань:** * Общая характеристика соединительной ткани. * Строение и функции разных видов соединительной ткани: * Рыхлая и плотная волокнистая ткань. * Жировая ткань. * Хрящевая и костная ткань. * Кровь и лимфа. * Ретикулярная ткань. * **Мышечная ткань:** * Свойства мышечной ткани. * Типы мышечной ткани: * Скелетная (поперечнополосатая). * Гладкая. * Сердечная. * Строение и функции разных типов мышечной ткани. * **Нервная ткань:** * Строение нервной ткани. * Нейроны: * Строение нейрона (дендриты, аксон, тело нейрона). * Типы нейронов по количеству отростков. * Свойства нейронов (возбудимость, проводимость). * Нейроглия: * Функции нейроглии. * Шванновские клетки и миелиновая оболочка. * Нейрогуморальный барьер. 3. **Опорно-двигательная система:** * Функции опорно-двигательной системы. * Строение скелета: * Типы костей: * Трубчатые кости (строение). * Эпифиз, диафиз, метафиз. * Компактное и губчатое вещество. * Надкостница. * Эпифизарная пластинка (линия). * Костный мозг (красный и желтый). * Губчатые, плоские и смешанные кости. * Особенности скелета человека: * Череп (строение). * Позвоночник (строение, изгибы). * Шейный, грудной, поясничный, крестцовый отделы позвоночника. * Нормальные и патологические изгибы позвоночника (лордоз, кифоз, сколиоз). * Грудная клетка (строение). * Истинные, ложные и колеблющиеся ребра. * Пояс верхних конечностей (лопатка, ключица). * Скелет верхних конечностей. * Пояс нижних конечностей (тазовые кости). * Скелет нижних конечностей. * Свод стопы (формирование, значение, плоскостопие). 4. **Пищеварительная система:** * Пищеварение: * Определение и сущность процесса пищеварения. * Типы пищеварения (внутриклеточное, внеклеточное, пристеночное). * Функции пищеварительной системы: * Секреторная. * Всасывательная. * Двигательная (моторная). * Строение и функции отделов пищеварительной системы: * Ротовая полость: * Зубы (строение, типы). * Язык (строение, функции). * Вкусовые сосочки. * Слюнные железы (расположение, функции). * Состав и функции слюны: * Лизоцим. * Амилаза, мальтаза. * Муцин. * Миндалины. * Твердое небо. * Щеки, губы. * Глотка: * Расположение и строение глотки. * Функции глотки. * Слуховая (евстахиева) труба. * Пищевод: * Расположение и строение пищевода. * Функции пищевода. * Сфинктеры пищевода. * Желудок: * Расположение и строение желудка. * Функции желудка. * Депонирующая функция желудка. * Желудочный сок (состав, функции). * Тонкий кишечник: * Отделы тонкого кишечника (двенадцатиперстная, тощая, подвздошная кишка). * Строение стенки тонкого кишечника (ворсинки). * Пищеварение в тонком кишечнике: * Ферменты тонкого кишечника. * Роль печени и поджелудочной железы. * Состав и функции желчи. * Состав и функции поджелудочного сока. * Всасывание в тонком кишечнике. * Толстый кишечник: * Отделы толстого кишечника (слепая, ободочная, прямая кишка). * Функции толстого кишечника: * Всасывание воды. * Роль симбиотической микрофлоры. * Формирование каловых масс. * Регуляция пищеварения: * Нервная регуляция: * Роль продолговатого мозга. * Роль коры больших полушарий. * Симпатическая и парасимпатическая нервная система. * Гуморальная регуляция: * Гастрин. * Гормоны кишечника. 5. **Обмен веществ:** * Энергетический обмен (катаболизм, диссимиляция): * Определение и сущность энергетического обмена. * Клеточное дыхание. * Конечные продукты распада органических веществ. * Пластический обмен (анаболизм, ассимиляция): * Определение и сущность пластического обмена. * Роль витаминов в обмене веществ: * Нарушения обмена веществ: * Авитаминоз. * Гиповитаминоз. * Гипервитаминоз. * Характеристика основных витаминов: * Витамин А (функции, недостаточность). * Витамин D (функции, недостаточность). * Витамин С (функции, недостаточность). * Витамины группы В. * Жирорастворимые и водорастворимые витамины.
@Rom-lu7qx
@Rom-lu7qx 4 дня назад
6. **Выделительная система:** * Выделение: * Определение выделения. * Конечные продукты обмена веществ, подлежащие удалению. * Строение и функции почек: * Расположение и оболочки почек. * Строение почки (корковый и мозговой слои). * Нефрон (строение, функции): * Почечная капсула (капсула Боумена-Шумлянского). * Клубочек капилляров. * Приносящая и выносящая артериолы. * Извитые канальцы (проксимальный и дистальный). * Петля Генле. * Собирательные трубочки. * Образование мочи: * Фильтрация: * Образование первичной мочи (состав). * Реабсорбция: * Образование вторичной мочи (состав). * Факторы, влияющие на фильтрацию. * Мочевыводящие пути: * Почечная лоханка. * Мочеточники. * Мочевой пузырь (строение, функции). * Мочеиспускательный канал. * Регуляция мочеиспускания: * Нервная регуляция. * Роль коры больших полушарий. * Центр мочеиспускания в крестцовом отделе спинного мозга. * Гуморальная регуляция: * Вазопрессин (антидиуретический гормон). * Адреналин. * Тироксин и альдостерон. * Инсулин. * Заболевания выделительной системы: * Мочекаменная болезнь. * Пиелонефрит. * Почечная колика. * Цистит. * Острая почечная недостаточность. 7. **Кожа и ее производные:** * Строение кожи: * Эпидермис (строение, функции): * Роговой и пигментный слои. * Меланин. * Дерма (строение, функции): * Эластичные волокна. * Кровеносные и лимфатические сосуды. * Нервные окончания. * Тактильные, температурные рецепторы. * Потовые и сальные железы. * Волосяные луковицы. * Мышцы, поднимающие волосы. * Подкожная жировая клетчатка (строение, функции). * Производные кожи: * Ногти, когти, рога, копыта. * Сальные, потовые и молочные железы. * Терморегуляция: * Механизм терморегуляции: * Роль кровеносных сосудов кожи. * Потоотделение. * Мышечная дрожь. * Роль печени, пищеварительного тракта. * Центр терморегуляции. * Нарушения терморегуляции: * Тепловой удар. * Солнечный удар. * Повреждения кожи: * Ожоги (степени ожогов). * Обморожения. 8. **Внутренняя среда организма:** * Состав и функции внутренней среды организма. * Кровь: * Плазма (состав, функции). * Форменные элементы крови: * Эритроциты (строение, функции). * Лейкоциты (строение, функции, типы). * Тромбоциты (строение, функции). * Лимфа (состав, функции). * Тканевая жидкость (состав, функции). * Группы крови: * Система АВ0 (агглютиногены, агглютинины). * Резус-фактор. * Свертываемость крови (механизм). * Сыворотка крови. * Изотонические, гипертонические и гипотонические растворы. 9. **Лимфатическая система:** * Функции лимфатической системы. * Строение лимфатической системы: * Лимфатические капилляры. * Лимфатические сосуды. * Лимфатические узлы (строение, функции). * Факторы движения лимфы. 10. **Иммунная система:** * Иммунитет (определение): * Виды иммунитета: * Естественный и искусственный. * Врожденный и приобретенный. * Активный и пассивный. * Специфический и неспецифический (клеточный, гуморальный). * Органы иммунной системы. * Красный костный мозг. * Тимус. * Селезенка. * Лимфатические узлы. * Воспалительный процесс (механизм). * Аллергия (механизм). * Иммунодефицитные состояния: * ВИЧ-инфекция и СПИД. * Возрастные изменения иммунной системы.
@Rom-lu7qx
@Rom-lu7qx 4 дня назад
11. **Кровеносная система:** * Значение кровеносной системы. * Строение сердца: * Отделы сердца (предсердия, желудочки). * Клапаны сердца (створчатые, полулунные). * Сердечный цикл: * Систола. * Диастола. * Тоны сердца. * Автоматия сердца. * Проводящая система сердца. * Синусно-предсердный узел. * Предсердно-желудочковый узел. * Электрокардиограмма. * Коронарная система сердца. * Строение кровеносных сосудов: * Артерии. * Вены. * Капилляры. * Круги кровообращения: * Большой круг кровообращения. * Малый круг кровообращения. * Артериальное давление: * Виды артериального давления (систолическое, диастолическое). * Регуляция артериального давления. * Гипертония. * Гипотония. 12. **Дыхательная система:** * Значение дыхательной системы. * Строение дыхательной системы: * Воздухоносные пути: * Носовая полость (строение, функции). * Гортань (строение, функции). * Надгортанник. * Голосовые связки. * Трахея. * Бронхи. * Легкие: * Строение легких (альвеолы). * Плевра. * Механизм дыхания: * Вдох. * Выдох. * Дыхательные мышцы (диафрагма, межреберные мышцы). * Жизненная емкость легких. * Дыхательный объем. * Резервный объем вдоха. * Резервный объем выдоха. * Газообмен: * Газообмен в легких. * Газообмен в тканях. * Регуляция дыхания: * Нервная регуляция: * Дыхательный центр в продолговатом мозге. * Роль коры больших полушарий. * Гуморальная регуляция. * Искусственное дыхание. * Отравление угарным газом (первая помощь). 13. **Эндокринная система:** * Значение эндокринной системы. * Гормоны (определение, свойства, химическая природа). * Гипоталамус: * Функции гипоталамуса. * Нейрогормоны. * Гипофиз: * Функции гипофиза. * Гормоны передней доли гипофиза: * Соматотропный гормон (СТГ): * Гипофункция СТГ (карликовость). * Гиперфункция СТГ (гигантизм, акромегалия). * Тиреотропный гормон (ТТГ). * Гонадотропные гормоны. * Пролактин. * Гормоны задней доли гипофиза: * Вазопрессин (антидиуретический гормон, АДГ): * Гипофункция АДГ (несахарный диабет). * Окситоцин. * Щитовидная железа: * Функции щитовидной железы. * Гормоны щитовидной железы (состав, функции). * Нарушения функции щитовидной железы: * Эндемический зоб. * Гипотиреоз (кретинизм, микседема). * Гипертиреоз (Базедова болезнь). * Паращитовидные железы (функции). * Тимус (вилочковая железа): * Функции тимуса. * Гормоны тимуса. * Надпочечники: * Строение надпочечников (корковый и мозговой слои). * Гормоны коркового слоя: * Кортизол. * Альдостерон. * Гормоны мозгового слоя: * Адреналин. * Норадреналин. * Заболевания надпочечников: * Бронзовая болезнь (Аддисонова болезнь). * Поджелудочная железа: * Эндокринная функция поджелудочной железы. * Гормоны поджелудочной железы: * Инсулин (функции). * Глюкагон (функции). * Сахарный диабет (типы, причины, лечение). * Эпифиз: * Функции эпифиза. * Гормоны эпифиза: * Мелатонин. * Серотонин. * Половые железы: * Эндокринная функция половых желез. * Мужские половые гормоны (андрогены). * Женские половые гормоны (эстрогены, прогестерон). 14. **Нервная система:** * Значение нервной системы. * Строение нервной системы: * Центральная нервная система (ЦНС): * Головной мозг. * Спинной мозг (строение, функции). * Серое и белое вещество спинного мозга. * Спиномозговые нервы. * Периферическая нервная система: * Соматическая нервная система. * Вегетативная (автономная) нервная система: * Симпатическая нервная система (функции). * Парасимпатическая нервная система (функции). * Влияние симпатической и парасимпатической нервной системы на органы. * Рефлекторная дуга (строение): * Рецептор. * Чувствительный (афферентный, сенсорный) нейрон. * Вставочный (ассоциативный) нейрон. * Двигательный (эфферентный, моторный) нейрон. * Рабочий орган (эффектор). * Рефлекс (определение): * Виды рефлексов: * Безусловные рефлексы. * Условные рефлексы. * Головной мозг: * Отделы головного мозга: * Продолговатый мозг (строение, функции). * Мост (строение, функции). * Мозжечок (строение, функции). * Средний мозг (строение, функции). * Промежуточный мозг: * Таламус (строение, функции). * Гипоталамус (строение, функции). * Эпиталамус. * Передний мозг: * Кора больших полушарий (строение, функции): * Зоны коры (лобная, теменная, затылочная, височная). 15. **Высшая нервная деятельность:** * Безусловные и условные рефлексы: * Образование и торможение условных рефлексов. * Первая и вторая сигнальные системы. * Типы темперамента (холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик).
@НатальяКочергина-р7п
Другой вопрос, как потом эту еду доставать
@gamayn2110
@gamayn2110 3 дня назад
Легко
@ЛучезарРоман
@ЛучезарРоман 2 дня назад
На верёвке привяно, один из вариантов
@Василий_Блинов
@Василий_Блинов 2 дня назад
Положил молоко в болото, достаешь потом, а там уже лягушки масло сделали 😅
@Redditprof
@Redditprof 4 дня назад
Последний на рандом