אם אינני טועה, הפלישה הגרמנית לארצות השפלה לא נועדה בעצם כמטרה בפני עצמה, אלא למטרת התקפה על צרפת מכיוון בלגיה, כיוון שהצרפתים לא ציפו ולא התכוננו לכך. זה היה הרעיון של היטלר. נראה לי שלא הדגשת מספיק את האסטרטגיה הגרמנית הזאת כיצד לכבוש את צרפת.
היי גל, תודה רבה על השיעור המעולה! לגבי מנגנוני פיקוח וביקורת פורמליים/ מוסדיים - האם יכול להיות שיבקשו ממני לפרט על כל אחד מהם כמו שעשית בסרטון? (שואלת כי במחוון אין פירוט על כך) תודה מראש וערב טוב!
@@user-lb6rh2xs9m בשאלות מסוג ציין והצג את מנגנון פיקוח ובקורת השלטון לא צריך לפרט אותם תיתכן שאלה בפרק השני במןשגים על הצג את בית המשפט ותפקידיו או הגנסת ותפקידיה
היי, תודה רבה על הסרטון המעולה! איך מעצר מנהלי תקף גם לאזרחים לא ישראליים? הרי למדנו בשיעורים קודמים שחוקי מדינה חלים רק על אזרחי המדינה... האם מדובר בחוק בינלאומי גם? תודה מראש :)
כשאדם נכנס בשערי הגבול הוא כפוף לחוק הקיים בשטח הטריטוריאלי הריבוני גם אם אינו אזרח - לכן מקבלים דוחות בחו״ל. במקרים של עבירות קלות לרוב ישנם הסכמי הסגרה בין מדינות אבל בעבירות חמורות ובמיוחד בטחוניות אין עניין של שאלה בכלל וממצים את הדין עם העבריין
*ההשוואה בין היהודים לנאצים מקוממת* ליהודים יש רק מדינה יהודית אחת ועליהם לשמור עליה, בעוד שלגרמנים יש 3 (גרמניה, אוסטריה ושווייץ) והם תבעו להפוך את כולן לממלכה אחת. רוב היהודים לא תובעים מדינות אחרות לעצמם ולא דוגלים בחרחור מלחמות ובשעבוד עמים לצורכיהם. גם יהודי יכול להביע דעות אנטישמיות והעמדות שהבעת כאן הן כאלה 😢
היי גל פליז פליז תעלה סרטונים על הבגרות בהיסטוריה מורחב היא עוד שבוע😣 והאם אתה חושב שהשאלות דוגמה לבחינה עם ספר פתוח בתולדות ארצות הברית שפירסמו במשרד החינוך הן שאלות הוגנות? כי אם כן אני ממש ממש בבעיה אני לא מצליחה לפתור כלום והספר של יונינה לא עוזר בכלל לדעתי אלא רק מקשה
15:36 לא הבנתי:(, נגיד דתיים שמסרבים להתגייס - זה נחשב סרבנות מצפון כי זה נוגד את האמונה שלהם או סרבנות אידיאוליגית פוליטית כי הם בתכלס קבוצה שהולכת נגד הממשלה?
תקשיב!!! אתה פשוט מלך!! יש לי בגרות מחר בהיסטוריה והמצב שלי היה על הפנים! הצלחת לסדר לי את הראש ב- 20 מה שהבית ספר שלי לא הצליח בארבעה חודשים. פשוט תודה!
היי גל, ראיתי שהגיבו לך כבר בנושא, אבל אשמח לדעת אם יש לך ידע חדש לגבי הרלוונטיות של הסרטון הזה לבגרות. גם אני לא הצלחתי למצוא לו איזכורים בסילבוס ובמיקודים השונים
חולק עליך במובן הזה. אני מכיר בעלי מקצוע מעולים ומולטי מיליונרים שמפרסמים הודעות וואצאפ מלקוחותיהם ולרבות בטיקטוק. ד"א מה הסיבה שאתה מציין שלא כדאי לעשות זאת דווקא בטיקטוק?
גל תודה רבה על הסרטון הזה הוא מסכם לי את החומר לבגרות בצורה כלכך טובה ונוחה לעיין ובזכותך אני מבין את החומר הרבה יותר מאשר שהבנתי בכיתה כשלמדנו את החומר. תודה עזרת לי מאוד 🙏🏻
רק נדמה לי, או שהרגע שמעתי את ההשוואה בין הנאצים משמידי היהודים ועמים נחותים מתוך עליונות קלוקלת, לעם היהודי שצווה להשמיד את העם העמלקי - הרוצח, שרדף את היהודים לאורך ההסטוריה????????? מלחמת העם היהודי בעם העמלקי הצבקש להשמיד אותנו עד היום - לא יכול לבוא בקנה אחד עם הנאצים והשמדתם את העם היהודי מתוך עליונות הגזע!, השתגעת??? זה המסר לתלמידים שלנו? ככה אתה עוזא להם לבנות זהות ישראלית - יהודית מחוזקת וטובה?
עשיתי 3 יח' מתמטיקה ו5 יח' ספרות. בספרות היחידות שחובה לעשות הן גרועות, משעממות, הכיתה מלאה באנשים שזה לא מעניין אותם ואי אפשר לייצר דיון. ספרות מוגבר זה משהו אחר לגמרי וכנראה לזה אתה מתכוון.
