channel ini berisi tentang video pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang diharapkan dapat mempermudah siswa dalam memahami materi dan membantu guru dalam menyampaikan pembelajaran
@fenomenapendidikan6474 kak, kesimpulan nya dong untuk percobaan yang penghapus pake isi pulpen yang ada kertas penggaris sama benang wol yang itu.kesimpulannya apa kak(buat tugas nihhh)
@fenomenapendidikan6474 kak, kesimpulan nya dong untuk percobaan yang penghapus pake isi pulpen yang ada kertas penggaris sama benang wol yang itu.kesimpulannya apa kak(buat tugas nihhh
@fenomenapendidikan6474 kak, kesimpulan nya dong untuk percobaan yang penghapus pake isi pulpen yang ada kertas penggaris sama benang wol yang itu.kesimpulannya apa kak(buat tugas nihhh) 2:14
Assalamualaikum ibu, saya Sherenia Maulitta dari kelas 4B (B2) bu, izin bertanyaa Menyambung dari pertanyaan Cindi bu, dan apakah jenis piknometer itu berpengaruh terhadap perhitungan massa jenis bu? karena massa jenis suatu larutan juga banyak terdapat pada literatur ya bu, nahh jika hasil perhitungan berbeda dengan literatur itu bagaimana ya bu? dan lebih baik mana massa jenis yang digunakan, apakah massa jenis dari hasil perhitungan kita atau massa jenis yang sudah ada dari literatur ya bu? Terima kasih ibu
Assalamualaikum ibu, saya Riska Cindi Yustiarini dari kelas 4B-1 izin bertanya. Mengapa volume piknometer kosong tiap larutan berbeda ya bu? apakah piknometer yang digunakan untuk tiap-tiap larutan berbeda jenis piknometer nya? Terima kasih banyak bu🙏
Assalamualaikum, saya Renaldi Arif Maulana dari kimia 4B. Izin tanya buu, untuk penempatan pipa kapiler yang baik dan benar itu gimana ya buu supaya mendapatkan hasil yang bener gitu? Apakah hanya dicelupkan setengah atau sampai bawah ya buu? 🙏