Jsme vybraná skupina žáků naší školy, která se více zabývá mediální výchovou a moderními informačními technologiemi. Náš team tvoří skupina žáků 1. a 2. stupně, kteří nejen natáčejí, ale i zpracovávají materiál z akcí, které pořádá naše škola (ZŠ Laštůvkova) nebo akcí, kterých se žáci naší školy účastní. LTV se snaží informovat spolužáky, rodiče i učitele prostřednictvím jimi vytvořených videí o dění na ZŠ Laštůvkova i blízkém okolí.
Dobry den, prosim Vas, jak se dela ohraniceni jednoho ctverecku, aby se tam ukazal krizek? Neukazuje se mi to v nabidce po kliknuti na prave tlacitko ohraniceni /(zobrazuje se mi pouze vnitrni a vnejsi ohraniceni, popr. dvojite, ale vykrizkovane tu neni.) Predem dekuji za Vasi odpoved. S pozdravem, Marketa
I když je to české je zbytečně složité pro děti i dospělé, to Movie maker (foneticky) je jednoduchý a přehledný toto je ne pro školu ale pro ajťaky(foneticky) prostě píšete že je to blbé -jednoduché v prvním videu škoda, že některé zahraniční aplikace jednoduché nemají také čestinu
IP adresa připojeného počítače není jedinečná, to by nám velmi rychle došly adresy, protože jich je konečné množství. Drtivá většina zařízení je schovaná za NATem pro který se používá sada neveřejných adres - v rámci jedné lokální sítě musí být unikátní, ale jinak třeba IP adresu 10.0.0.1. může mít nezávisle na sobě miliony zařízení, které nejsou ve společné LAN síti. Tedy unikátní adresu má router a to co je za ním (TV, PC, telefon/tablet na wi-fi) už "sdílí" veřejnou IP adresu s routerem. U menších poskytovatelů se může stát, že veřejnou IP adresu mají až na peeringovém propoji a váš router doma ji mít nemusí.
Díky za užitečné video. Můžu poprosit o radu jak posunout všechny (několik) klipy v jedné stopě najednou (např. když chci vložit nový klip na začátek stopy). Díky !
Все что показывают на семинарах требует отработки(за 2-3 дня семинара научиться ничему нельзя). Когда количество информации зашкаливает, то воспринять, понять и отработать на семинарах времени нет. Сбор денег и больше ничего!....
no netvrdil bych ,že ten hrad je stejný jako ten ze zadání(tam je druhé okno v pořádku)...U tebe to druhé okno by totiž bylo někde u podlahy :) ale tutoriálek dobrý....
