Проведя хорду АВ , школьники не знают , что угол между хордой и касательной равен вписанному углу в окружность , опирающемуся на ту же дугу ? Следовательно , углы ДАВ = ДВА = АСВ . Из треугольника АВД - (180-70)/2=55 .
@@ВерцинГеториг-ч5ь Согласен на все 100%! Так и нужно решать, так более рационально. Но здесь цель видео другая. По опыту могу сказать, что пока ученик не перейдет в 11 класс, данный факт для большинства из них непопулярен)
учитель в школе не обьясняя просто задал на дом. всем классом умирали с этой темы,никто ничего не понял. НО ВАШЕ ОБЬЯСНЕНИЕ ЭТО ПРОСТО ЧУДО!!! ОГРОМНОЕ ВАМ СПАСИБО!
Вы сказали, что мы должны нули модуля затрагивать хоть на одном промежутке, а если например модулей 3 или больше? Как расставлять знаки <= или просто < ?
@@strukoffsmart я правильно понимаю? Вот у нас есть 3 точки, допустим это точки: -1, 3 и 7 Получается первый промежуток (-беск; -1] Второй промежуток: (-1,3] Третий промежуток (3;7] Четвертый промежуток: (7;+беск) Верно?
Очень благодарна Вам за грамотное, доступное объяснение. Наконец, я нашла преподавателя, который - професионал! Вы очень помогли моим внукам и мне ( бабушке) разобраться. Удачи, здоровья,всех благ в жизни!
Благодарю за хороший вопрос)) Дело в том, что этот икс стоит без модуля. А значит не меняет знак. Мы рассматриваем конкретные промежутки для модулей. Именно они на каждом промежутке имеют свой знак раскрытия.
