💡Hier bekommst du die geballte Ladung Pädagogik-Wissen 💡
👨🏼🚀 WER ICH BIN Ich bin Tobi, Vater von drei wunderbaren Kindern und Lehrer im Ruhrgebiet. Auf RU-vid beschäftige ich mich mit Themen rund um Pädagogik, Schule, Erziehung und der Frage, wie wir bessere, glücklichere und zielbewusstere Versionen unserer selbst werden ✌🏼
📝 ALLE LERNZETTEL ZUM DOWNLOAD 💡 Hier findest du Lernzettel mit allen wichtigen Informationen zu jeder Theorie 👉🏼www.SMARTwärts.de
📸 FOLG MIR AUF INSTA 👉🏼instagram.com/DenkDochEinerAnDieKinder
-------------------------------------------
IMPRESSUM Angaben gemäß § 5 TMG / Verantwortlich für den Inhalt nach § 55 Abs. 2 RStV: SMARTwärts Tobias Kammer c/o R. M. Badtke Vollmerskamp 2 45138 Essen info@smartwärts.de
Das Erste was ich in Bildungswissenschaften gelernt habe ist, dass es keine Lerntypen gibt. Multimodales Lernen hilf immer allen. Man hat maximal Präferenzen.
Was würde dagegen sprechen, für Junge Menschen die Mööglichkeiten zu schaffen, zugunsten einer Ausbildung, in der eine viel intensivere Begleitung im Arbeitsalltag möglich wäre - sowie phänomenbasierte Bezüge zu den erforderlichen Skills naturgemäß vorhanden sind, schon mit dem Erreichen des 14. Lebensjahres zu ermöglichen? Ich stelle zur Diskussion, dass es nach meinen Erfahrungen und Beobachtungen für viele junge Menschen und unsere Gesellschaft eine Bereicherung wäre. So wird in der Natur der Sache liegend mehr Kohärenz zu den Lerninhalten hergestellt werden was das "Erfassen und Begreifen" dieser für die jungen Menschen vereinfachen wird und so viel intensiver als es die Schule derzeit leisten kann die Selbstwerdung positiv gefördert. Es ist eine viel intensivere Erfahrung der Selbstwirksamkeit gegeben. Zudem würde der weitergegehenden Qualifikation nach der Ausbildung nichts im Wege stehen. Die Vergütung über die Ausbildung wird in unserem kapitalistischem System ein zusätzlicher Anreitz sein die "Lostilisation" der Schulen zu verlassen. Die Ausgestaltung der Lernsettings steht nochmal auf einem anderen Blatt. Kinder und Jugendliche verbringen sehr viel Zeit in Betreuungs, Erziehungs- und Bildungseinrichtungen, so dass es überfeällig ist sich da auf aktuellste Erkenntnisse zu beziehen.
super hilfreich, vielen Dank. Ich mach die Erzieherausbildung mit 27, und konnte auch noch viel von dir lernen ;) schön zu sehen, dass es so engagierte und begabte Lehrer da draußen gibt.
Vielen Dank für Ihre Videos im Fach Pädagogik, die mich durch die Oberstufe getragen haben. Bei keinen anderen Videos hatte ich je das Gefühl, dass man die Information so direkt auf den eigenen Unterricht übertragen konnte und das immer mit super Erfolg. Ein Fach, was so viel Spaß machen kann, wurde hier ausgedrückt und mir immer näher gebracht. Dafür danke, danke, danke.❤❤❤
14:51 Und wer legt fest, was Meinung und was Tatsache ist?? Was heute als Tatsache gilt, kann schon morgen widerlegt werden und Sie wissen es als Professor besser als jeder andere:)
An die Abiturienten, hier fehlt noch sehr viel. Falls ihr auf Heitmeyer wirklich gut vorbereitet sein wollt solltet ihr euch noch die anderen Sachen angucken (Vorallem für das mündliche Abitur) Dazu gehört noch: - Erlebnispädagogik - Anerkennungszerfall - No blame Approach - Coolness training, heißer Stuhl - Doppelter Kontrollverlust - Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit - Auto aggressive Gewalt
Ich gebe dir recht da fehlt noch einiges. Aber die Sachen dich du da nennst brauchen wir nicht. Ich denke das kommt auch immer auf den Lehrer und Bundesland an.
WIE SOLL ICH MIR DIESE GANZEN THEORIEN BITTE MERKEN?! ICH HABE IN 10 TAGEN MEIN MÜNDLICHES ABI UMD ICH VERWECHSELE DIE THEORIEN MITEINANDERRR. DAS SIND 14. 14!!!!
Same. Ich guck einfach die Videos von smartwärts und schreibe mit. Dann drehe ich das Blatt um und nehme auf wie ich alles erkläre. Dann nehme ich roten Stift und hör mir. Eine Aufnahme nochmal an und gucke was ich vergessen habe. Vlt hilft dir das auch weiter 😅
@@Relaxo-ih5nz ja ich mache das auch so ähnlich. Die Infos aus seinen Videos sind aber auch auf seiner Webseite, also dann musst du die Infos nicht noch mit aufschreiben. Das Ding ist umsere Lehrerin hat gesagt dass die Infos aus den Videos bei weitem nicht ausreichen. Wir sollen halt auch noch Sachen aus dem Unterricht mit lernen…
In wenigen Stunden Päda GK Abi in NRW und hab erst auf den letzten Drücker angefangen mit Videos gefühlt 15 Theorien auf einmal runterzurattern. Mal sehen wie's wird und was ich so behalte 🫠
@@tom37432 Es kamen in den schriftlichen Prüfungen nur sehr einfache Modelle dran wie die Funktionen von Schule nach Fend, Meads Play und Game und Korczaks Theorie. Würde mir da auf jeden Fall gar keine großen Sorgen machen. Das schaffst du locker. Vor allem wenn du schon angefangen hast zu lernen.
Päda Klausur lief auch bei mir sehr gut. Ich hab den Erikson Piaget Vorschlag genommen und wollte mich einfach nochmal für die tollen, Unterstützenden Videos bei dir Bedanken. Habe deine Videos in der Vorbereitungszeit rauf und runter geschaut. Ohne dich wäre mir das lernen niemals so leicht gefallen.
