Profesor , usted es un genio , la forma de explicar que tiene , la precisión en sus conceptos. Anoche descubrí su canal y no lo voy a dejar nunca . GRACIAS . SIGA ADELANTE !
Hay un montón de pasos que estaría bueno que explique bien por qué se hacen. Sino lo entiende sólo el que ya sabe. Ej: min 5:16 ¿porqué C^2 pasa dividiendo sólo a la velocidad en el primer término en lugar de dividir a delta T^2 también?
Pero si el eter es lo que rellena el "espacio vacío" entonces hacer el experimento en la tierra lógicamente no iba a demostrar nada, ya que aquí tiene otros medios para trasladarse. Ojo, apoyo al terraplanismo ni otras jaladas por el estilo.
ФИЗИКИ не хотят избавиться от большой *грязи* шума в оптическом опыте, почему? Возможно чтобы школьники и студенты, могли сами измерять Вселенную её тёмную энергию, чёрные дыры, … Соберём учебно/практические пособия? «лазерную рулетку *+опорное расстояние* в ❤1000000❤ м» и «Майкельсон Морли ГИБРИДНЫЙ гироскоп». (мы, не ищем эфир, Мы *увидим* как работает квантовая гравитация) Обращаюсь к Вам с предложением на совместное изобретения ГИБРИД гироскопа ИЗ НЕКРУГЛЫХ, двух катушек с новым типом оптического волокна с «полой сердцевиной из фотоно-замещенной вакуумной зоной или (NANF)», где - свет в каждом *плече* проходит по 250000 (в дальномере 1000000) метров при этом, не превышает параметры 84/84/84 см., и вес - 24кг. Предприятия по выпуску "Волоконно-оптических гироскопов" может выпускать ГИБРИД гироскопы и дальномеры, для учебно практического применения в школах и высших учебных заведений. Эйнштейна мечтал измерить скорость поезда, самолёта - через опыт Майкельсона Морли 1881/2024 г., и только тогда, опыт будет выполнен для СТО больше чем 70%. Это возможно выполнить с помощью оптоволоконного ГИБРИД гироскопа. Вот исходя из выполненного более 70% опыта Майкельсона, возможно доказать постулаты: Свет - это упорядоченная вибрация гравитационных квантов и доминантные гравитационные поля корректируют скорость света в вакууме. Думаю получится совершать научные открытия; по астрономии, астрофизике, космологии, высшей теоретической физике,.. В итоге *увидите* теорию всего в простых учебных устройствах.
Hello. Let's measure the Universe with gravitational quanta (more precisely in digital format)?! With the help of the “HYBRID gyroscope” you can make scientific discoveries; in astronomy, astrophysics, cosmology, higher theoretical physics,... I am writing to you with a proposal for the joint invention of a HYBRID gyroscope from non-circular, TWO coils with a new type of optical fiber with a “hollow core photonic-substituted vacuum zone or (NANF)” where - the light travels 250000 meters in each arm, while it does not exceed the parameters 84/84/84 cm, and the weight is 24 kg. Manufacturers of “Fiber Optic Gyroscopes” can produce HYBRID gyroscopes for educational and practical use in schools and higher education institutions. Einstein dreamed of measuring the speed of a train, an airplane - through the Michelson-Morley experiment of 1881/2024, and only then would the experiment be more than 70% complete. This can be done using a fiber optic HYBRID gyroscope. Based on the completion of more than 70% of Michelson's experiment, the following postulates can be proven: Light is an ordered vibration of gravitational quanta, and dominant gravitational fields adjust the speed of light in a vacuum. (We are not looking for ether, we will see the work of gravitational quanta) The result is a «theory of everything» in a simple teaching device and a new tape measure for measuring the universe.
Dice que, no se deriva la velocidad del sistema móvil porque es constante, pero es que las que sí deriva, son también constantes. Por lo tanto, no es una razón válida. Nos queda la duda.
He visto varios de sus videos y me ha quedado claro el concepto básico de la relatividad. Los ejercicios numéricos son importantes para conocer el sentido práctico de la relatividad. Excelente explicación, prof. Jorge.
Muy bien trabajados sus videos, prof. Jorge. He puesto atención de principio a fin. Siempre he creído que es mucho lo que todavía puede deducirse de la teoría clásica del electromagnetismo. Precisamente esa predicción de que la velocidad de una onda electromagnética es igual a la velocidad de luz, el algo muy interesante. Me gustaría poder escribirle a su correo algunas dudas que tengo sobre el electromagnetismo, quizá tenga tiempo y pueda responder algunas de ellas. Un saludo.
La relatividad especial siempre se da por sentada en los libros de texto, sin embargo siempre me han inquietado ciertas compensaciones que se observan en las mediciones. Por ejemplo, si fuera posible rotar el interferómetro de manera "segura" ¿Es posible medir en un interferómetro como el descrito, el acortamiento de uno de los brazos en la dirección del movimiento predicho por la relatividad especial, en este caso el de la rotación de la tierra? ¿Qué interpretación tendría en el contexto de que la velocidad de la luz es constante, verificado en el interferómetro porque los anillos concéntricos no sufrirían variaciones? ¿o la imagen de los anillos concéntricos variaría?
No queda muy claro,se supone que cómo va más lento el tiempo en el vagón,vt' debe ser más larga la regla externa para o' pues es como una regla que se deja caer entre los dedos, si tarda un segundo en caer (en la nave son segundos grandes entonces la longitud de la regla es mayor en el vagón, no menor, eso va de acuerdo a la expansión del espacio tiempo, y el corrimiento al rojo. Las galaxias se alejan y el tiempo se hace cada vez más lento en el universo.si fuera big crunch el flujo de tiempo sería cada vez más rápido y las distancias más cortas,
Esta formula no es valida. La luz no se desplaza. La luz viene hacia a tí. O porque crees que puedes ver algo. Por que la luz viene directo a tí, si no no vez, Por eso estas formulas estan mal. Ponte dentro de un cuarto oscuro y cerrado, Y pasa el tren con la lucecita que dice, y por mucho que pase veces y veces no vez nada de luz.
Muy claro, pero si el flujo magnético se define cómo el número de líneas de campo que atraviesan la superficie, éste no debería variar si varía el número de superficies (espiras), ya que en ese caso deberíamos decir que la fem se genera si varía B, S, el ángulo entre ellos, y el número de espiras, en definitiva, me refiero a que el número de espiras no influye en la variación de flujo aunque sí influye en el valor de la fem generada. Ver generación de fem en sistemas trifásicos.
Por que cuando los haces de luz llegan a sus respectivos espejos reflectantes, las ondas reflejada no interfieren con las que está incidiendo sobre ese espejo?
Porque no se cumpliría la primera condición de interferencia, la "coherencia": la diferencia de fase entre las dos ondas debe ser constante en todo punto del espacio para cada instante t, pues en modo contrario el promedio temporal del término de interferencia se anularía y los fenómenos interferenciales serían inapreciables.
Por que cuando los haces de luz llegan a sus respectivos espejos reflectantes, las ondas reflejada no interfieren con las que está incidiendo sobre ese espejo?
pues no lo entiendo y no pararé de cuestionarlo en cada vídeo sobre el tema. Según entiendo el comportamiento de la luz, si proyectamos luz hacia arriba, no saldrá jamás en diagonal porque la nave avanza, sino que saldrá en vertical hacia arriba ignorando el movimiento de la nave. Si la luz fuera rebotando entre dos espejos, en cierto momento se saldría de ellos. Muy muy bien explicado pero yo considero esto un error.
@@lasclasesdefisicadejorgebarrio gracias por el consejo. Soy neófito total y efectivamente debería estudiar más antes de hablar. Pero considero la luz como tirar una piedra al mar desde un barco en movimiento. La onda generada no seguirá al barco, se quedará propagándose concéntrica al sitio donde cayó. Igual que la luz, o digamos el fotón, que sale del foco en el reloj de espejos. No viajará en diagonal como haría una pelota, sino en vertical hasta salirse del reloj. Aunque supongo que esta es precisamente 'la gracia' de la Relatividad, que es de alguna forma contraintuitiva. Saludos y gracias por responder.
Como ampliación al problema quería proponerle lo siguiente. a) Cuando un observador terrestre mide con su reloj que han pasado5 años, ¿Qué indicará el reloj de la nave?. b) Cuando un tripulante de la nave mide con su reloj que han pasado 5 años, ¿qué indicará el reloj del observador terrestre?
Buenos días. Soy un profesor de química jubilado que siempre he tenido curiosidad por la relatividad. He seguido sus vídeos y las explicaciones que proporciona me han parecido muy buenas. No obstante tengo dudas que me gustaría plantearle de aquí en adelante, por si me las podría resolver. Muchas gracias por todos estos vídeos.
