Дорогие зрители! Так сложилось, что по роду профессиональной деятельности я - ученый и преподаватель университета в одном флаконе. Будучи преподавателем, я стараюсь в меру своих сил и возможностей помогать страждущим на их пути познания, выступая в роли интегратора, интерпретатора и ретранслятора тех научных знаний, которые накоплены к настоящему времени в области моей профессиональной компетенции. Вот и появилась идея завести свой образовательный видеоканал, что бы можно было делиться накопленными знаниями и опытом в полной мере. Вам судить хорошо или плохо у меня получается с видеолекциями. В любом случае, буду рад вашим отзывам и комментариям, ведь такие отклики и поддерживают, и вдохновляют.
Ваш, Василий В. Гринев. ______ Моя веб-страница: bio.bsu.by/genetics/grinev_ru.html Наша инициатива BioData Analytics: biodata-analytics.sstcenter.com Поддержка канала: yoomoney.ru/to/4100116895732520 О поддержке канала (чуток подождите, готовлю видео).
(Не только сплин и ливер 3:53) Extramedullary hematopoiesis commonly affects the liver, spleen, lymph nodes, and thorax. It can also affect the pleura, lungs, gastrointestinal tract, breast, skin, brain, kidneys, epidural space, and adrenal glands. Экстрамедуллярный гемопоэз обычно затрагивает печень, селезенку, лимфатические узлы и грудную клетку. Он также может затрагивать плевру, легкие, желудочно-кишечный тракт, грудь, кожу, мозг, почки, эпидуральное пространство и надпочечники.
Остался вопрос про пренатальный период, не понятно разделение кровотока матери и плода, вроде же пуповина объединяет кровеносные системы? Но при этом кроветворнее свое у плода?
Василий Викторович, от лица всей 45 группы 1 курса специальности «Биохимия» благодарим вас и Ирину Александровну за профессионализм, интереснейшие лекции и лабораторные занятия, но самое главное - за прививание любви к Цитологии и Гистологии! С нетерпением ждем возможности поработать с вами снова! 🙏🏼
Спасибо за добрые слова! Поработать со мной снова не получится - этой специальности я больше ничего не преподаю. Переходите на молекулярную генетику или биоинформатику, тогда встретимся и не раз🙂 Но на факультете работает много интересных преподавателей, так что все у Вас еще впереди!
Что есть то есть: каюсь, грешен, перебрал с водицей. Поначалу вообще думал одну водицу залить, да в последний момент все-таки одумался и разбавил немного красненьким. А в Вашем отзыве чувствуется профессионализм гематолога со стажем лет 20-30, у меня опыт поскромнее-то будет. Как думаете, может мне лучше нарезать это все на мелкие кусочки да в shorts поместить, или залить на TikTok от ByteDance? Может так лучше заходить будет: ну так, что бы без напряга сложные вещи сразу торкали, опс - и нормалек? А?
Спасибо большое за ваш труд!!! У вас очень полезные видео по гистологии, на канале есть ещё видео по языку R, который мы на следующих курсах будем изучать, что тоже очень полезно будет!!! А ещё у вас интересная тема исследования с анализом генов лейкозов. Спасибо большое за Ваш канал!
Как здорово, что вы сделали такой курс лекций! Я закончила биофак БГУ больше 5 лет назад, и спустя декрет сейчас работаю в IT (начинала с Python, кстати). В общем, вышла у вам вот с таким фидбэком: Я начинала учиться самостоятельно (изучать код в том числе) и лучше всего запоминаются ролики, в которых рассказчик записывает свой экран, когда пишет код. Ставишь паузу, повторяет за видео (сам вводишь руками), а потом печатаешь/визуализируешь вывод - очень помогает вникнуть в процесс Успехов вам в том, что вы делаете! Это правда здорово
Речь идёт о ситуации, кода у человека снижено содержание эритроцитов? Нужно постараться выяснить причину, из-за которой снизилось количество красных кровяных телец, так как от этого зависит тактика лечения. Если причина в диете (например, с пищей мало поступает железа), то корректировка диеты вполне может привести к успеху. Но если причина в другом, то такой простой способ, скорее всего, не будет успешным. А иных причин, увы, может быть много. Скажем, у людей с повышенной чувствительностью к клейковине при употреблении хлебобулочных изделий может развиваться анемия и употребление того же гематогена, как источника дополнительного железа, тут не поможет - нужна бесклейковинная диета.
Надеюсь, материал помог не только при подготовке к экзамену, но и на самом экзамене😀 Ну а если серьезно, то любой вопрос, связанный с гемопоэзом, сложный, и без рюмки чая тут, конечно, не разобраться.
Рад, что лекция принесла вам пользу. Поскольку я планирую расширить список видеолекций, посвященных гемопоэтической системе, то надеюсь на обратную связь со зрителями канала и принимаю пожелания по контенту. Так что пишите.
Спасибо за отзыв. Рад, что Вам понравилось! Я занимаюсь исследованиями организации и функционирования транскриптома клеток гемопоэтического происхождения: лейкозных и нормальных клеток крови человека. Так что злокачественная патология гемопоэза входит в сферу моих научных интересов и лекции по лейкозогенезам входят в мои планы. Но есть два препятствия, которые задерживают их появление: во-первых, у меня ведется согласованная работа над монографией по гемопоэзу и подготовкой таких видеолекций, а это требует больших затрат времени и идет довольно медленно; во-вторых, для дальнейшего развития канала нужны средства, а сейчас, во времена кризиса, мало найдется людей, готовых пожертвовать какую-то часть, пусть и совсем небольшую, своих денежных средств на такого рода мероприятие.
Наконец и в Беларуси начали про секвенирование генома просвещать и рассказывать. А то 95% населения после развала СССР превратились в потребителей, только о машинах, квартирах, шмотках, курортах и вкусно покушать думают и о ДНК генеалогии ничего не слышали. А применение секвенирования для будущего лечения людей это вообще космическая лекция!
Спасибо за отзыв! О молекулярной генетике, секвенировании геномов, анализе генетических данных, их использовании в диагностике заболеваний человека в Беларуси говорят давно. Просто это все узкопрофильные темы, которые обсуждаются специалистами и не выносятся на широкую публику, так как в этом нет необходимости.
@@grinevseducationalchannel8040 отличный ответ) а на самом деле у Вас прекрасные лекции: чётко, понятно, и лаконично. Прекрасная лексика и приятный голос) я сама врач рентгенолог, вот решила освежить знания, а тут такой бриллиант)))
Добрый день! Протромбиновое время - это время от момента запуска процесса свертывания крови до момента образования кровяного сгустка (тромба). Это время зависит от многих показателей крови, в частности, от содержания в крови и активности компонентов протромбинового комплекса. Протромбиновый комплекс включает ряд факторов свертывания крови, в том числе и фактор II, который еще называется протромбином. Поскольку протромбин во многом определяет насколько долго нам придется ждать остановки кровотечения (образования тромба), то этому параметру и дали название "протромбиновое время". В целом, система свертывания крови - это настоящая микровселенная, со множеством действующих лиц, разнообразием обязанностей, с элементами кооперации и конкуренции, со своими неудачниками и героями. Что бы с ней разобраться, нам понадобилась бы как минимум полноценная лекция, а то и больше. И у Вас будет такая возможность, например, в рамках учебной дисциплины "Физиология человека и животных" (если Вы учитесь на биологическом факультете). Желаю успехов!
невероятно доступно, браво!!! расскажите пожалуйста о патогенезе лейкозов(олл и омл)/лимфом (ходж и неходж), было бы отличное завершение блока по основным гемобластозам, некое настольное руководство для понимания темы онкологами-гематологами, спасибо еще раз.
Рад, что видеолекция была полезной для Вас. Я планирую подготовить аналогичные видеолекции по оставшимся росткам гемопоэза. Кроме того, в моих планах одна или несколько видеолекций по нарушению гемопоэза. Но... Моя специализация - вычислительная транскриптомика (хотя, кстати, и в области гематологии), а не клеточная биология. Лишь по стечению обстоятельств я читаю лекции по клеточной биологии, и патология гемопоэза не входит в учебный план. Кроме того, создание качественного видеоконтента - дело трудоемкое и не быстрое. Так что очевидно, я вынужден расставлять приоритеты в моей работе. Тем не менее, упомянутые лекции обязательно появятся на образовательном канале.
Спасибо! Кстати, по поводу интереса к хромосомным заболеваниям и случаю трисомии по 21 хр. Есть и такое www.sciencedirect.com/science/article/pii/S153458071931038X
Отлично! Технологии не стоят на месте, что дополнительно укрепляет мой оптимизм. Но... Уж очень много неопределенности. В какой момент онтогенеза необходимо вмешательство? При УЗИ-обследовании синдром Дауна детектируется к концу первого триместра беременности, и диагностируется он благодаря тому, что уже видны изменения в развитии эмбриона. Какая доля клеток должна быть модифицирована? Известны мозаичные случаи синдрома Дауна, когда только часть соматических клеток организма несет добавочную 21-ю хромосому. Это значит, что пребывание даже части клеток в немодифицированном состоянии чревато сохранением статус кво. Как обеспечить модификацию только одной из трех 21-х хромосом? Выключение сразу двух, а еще хуже - трех, чревато, по-видимому, негативными последствиями. Какую из них выключать - материнскую или отцовскую? Что там с геномным импринтингом? Эти и другие вопросы могут разом поубавить оптимизм.
Спасибо за видео! Только трасянка (смешанная форма беларуского и русского языков, не приуроченная к определенной территории) и полесский диалект всё-таки разные вещи)
Спасибо за комментарий! Я вырос на Полесье, причем в самой глубинке - Средняя Припять. Не интересовались, почему этот диалект так называется? И почему в нем, если это смесь баларуского и русского языка, есть так много колоритных отнюдь не русских слов типа "ныц", "зляканы", "чоловек" и тому подобных?
@@grinevseducationalchannel8040 а у вас на Полесье его так и называли, трасяницей? Обычно под этим термином подразумевается не диалект, а как раз смешанная речь русского и белорусского, что является даже не диалектом, а социально ограниченной лексикой. Название пошло от корма для скота, в котором смешивали солому и сено (как языки). Конечно, если на Полесье действительно тоже называют свой диалект трасянкой, это было бы интересно:)
@@liss5320 Возможно, Вы правы и это более широкое понятие, я все-таки не лингвист. Да и к программированию это не имеет прямого отношения, хотя и интересно. В любом случае, спасибо Вам за комментарии!
Огромное спасибо автору за проделанную работу! Информация разложена по полочкам и легко воспринимается! Возьму на вооружение при подготовке к семинару по лимфопоэзу.
Человеческие взаимоотношения основаны на обмене разнообразными ресурсами. Один из ресурсов, который я могу отдавать другим людям - знания. Делиться знаниями с другими легко и радостно. Так что используйте на свое благо!
Спасибо, что вставили видео окраски препаратов, было интересно! Можно вопрос: препарат все равно называется "Кровь человека ок. по Райту", хотя там два препарата?
Да, именно так и называются. Возможно, Вас смущает, что есть различия в цветовой гамме, но это технический вопрос. Даже имея один и тот же препарат (физически одно и тоже предметное стекло с подготовленной и нанесенной на него тканью), но сфотографировав его на разных микроскопах или на одном и том же, но разными фотоаппаратами, мы порой получаем немножко отличающиеся оттенки. Это, конечно, камень в наш огород, но что есть то есть (есть куда расти и развиваться).
Рад, что видеолекция приносит пользу и помогает Вам на пути познания. Когда-то, уже давно, то ли прочитал, то ли услышал, что знания несут печаль. Мол, меньше знаешь - крепче спишь. Долго недоумевал - как же так? И лишь спустя годы понял, что это изречение - полная глупость. Знания несут и радость, и внутреннюю свободу, и понимание грандиозности мироустройства, а самое главное - они расширяют возможности человека, делают его жизнь более устойчивой и более комфортной. Так что я желаю Вам дальнейших успехов на Вашем пути познания!
