Siempre está lleno de comentarios que dicen “por fin alguien explica” o “al fin algo claro” o “increíble lo bien explicado”… pero la verdad es que nadie va a entender como componer música con esto y además, aún falta muchísima más sonoridades con distintos intervalos y como se conectan unos con otros para hacer buenas melodías y componer bases con distintos instrumentos, eso es la escénica de la música y NADIE lo explica
Hola te agradecería si me ayudas a aclarar una duda; si por ejemplo estoy tocando una canción en tono C y la canción se mueve al 6to grado (aeolico) y yo quiero improvisar mientras la canción sigue en ese 6to grado, puedo improvisar tocando la escala de C pero alterando el Eb, Ab y Bb ?????
Hola srs 'lo que nadie' me he suscrito, me llamo la atención, esta clase, le pregunto que debo hacer, para recibir las clases de loss lunes, si aun las brinda. Saludos gracias.
------------MODOS GRIEGOS SIN COMPLICACIONES-------------- .................................................................................................................................... APRENDAMOS LA FÓRMULA: los modos son la misma escala diatónica mirada desde otra perspectiva. Modo dórico=la escala que está a 1 tono detrás, ejemplo: LA Dórico es la escala de SOL Modo frigio= la escala que está 2 tonos atrás, ejemplo: RE frigio es la escala de SI bemol Modo lidio=es la escala del 5to grado, ejemplo: SOL lidio es la escala de RE ya que RE es el quinto de SOL Modo mixolidio=es la escala del 4to grado, ejemplo: SI mixolidio es la escala de MI ya que MI es el 4to grado de SI Modo eólico= es la escala menor natural. no confundir con la escala menor melódica y armónica Modo locrio= es la escala que se encuentra medio tono arriba, ejemplo: SOL locrio es la escala de LA bemol 3 cosas importantes 1ro: lo que la hará sonar como un modo determinado será la progresión armónica. allí es donde radica el sentido de la escala. se recomienda tener una nota pedal en la tónica o tocar constantemente el acorde del modo, ejemplo: si estamos tocando en LA lidio, debo tocar constantemente el bajo y la armonía en el acorde de LA, la cual será nuestra tónica. 2do: evitar en la armonía llegar algunos acordes que nos harán sonar como el modo Jónico. 3ro: debemos referenciar las notas que le dan el color característico a cada modo, esto lo puedes estudiar o lo intuyes a oído. OBSERVACION: ante todo debes comenzar por conocer todas las escalas mayores y tenerlas enumeradas, ejemplo: si no sabes cual es el quinto grado de MI bemol, nada de esto te será útil. PRIMERO LO PRIMERO. si sabes los grados de una escala ya te sabes todos los modos, si no sabes los grados de cada escala, jamás entenderás los modos. CÓMO IMPROVIZAR EN LOS MODOS: si quieres improvisar en un modo Dórico, deberás conocer los acordes de la tonalidad de referencia y hacer del 2do grado tu nuevo centro tonal. ejemplo: si quieres improvisar sobre el RE dórico, simplemente tomas el RE menor como centro tonal, y tocas los acordes y la escala de DO mayor creando una progresión que inicie y termine en el 2do grado de DO el cual es RE menor. FÓRMULA: 👉Dórico=2do grado. ejemplo: LA dórico es tocar en la tonalidad de SOL mayor pero teniendo como centro tonal el 2do grado el cual es LA menor. crea una progresión con acordes de SOL mayor, pero has que la progresión inicie y termine en el 2do grado de SOL. 👉Frigio= el 3er grado. ejemplo: SI frigio es tocar en la tonalidad de SOL mayor, pero teniendo como centro tonal el 3er grado el cual es SI menor. crea una progresión usando los acordes de SOL mayor, pero has que tu progresión inicie y termine en el 3er grado de SOL. 👉lidio=el 4to grado. ejemplo: RE lidio es tocar en la tonalidad de LA mayor, pero teniendo como centro tonal el 4to grado el cual es RE mayor. crea una progresión con los acordes de la tonalidad de LA mayor, pero has que tu progresión inicie y termine en el 4to grado de LA el cual es RE mayor. 👉mixolidio=5to grado. ejemplo: LA mixolidio es tocar en la tonalidad de RE mayor, pero teniendo como centro tonal el 5to grado el cual es LA mayor. crea una progresión con los acordes de la tonalidad de RE mayor, pero has que tu progresión inicie y termine en el 5to grado de RE el cual es LA mayor. 👉eólico= menor natural 👉locrio= el 7mo grado. ejemplo: MI mixolidio es tocar en la tonalidad de FA mayor, pero teniendo como centro tonal el 7mo grado de FA el cual es MI. crea una progresión usando los acordes de FA mayor, pero has que tu progresión inicie y termine en el 7mo grado de FA el cual es MI semi disminuido. LO QUE DEFINE EL MODO ES EL ACOMPAÑAMIENTO ARMÓNICO, NO LA ESCALA. la escala siempre será la escala diatónica. ejemplo: tú improvisas una línea melódica en la tonalidad de RE mayor, y déjame a mí agregar el acompañamiento. yo decidiré en qué modo va a estar tu escala. si toco esta progresión: Em D Em serás dórico si toco esta progresión: G A F# G serás lidio si toco esta progresión: F# G Em F# serás frigio si toco la progresión: A G Bm A serás mixolidio si toco la progresión: C#° D C#° serás locrio. el acorde locrio contiene un tritono que exige resolver y por eso no es recomendable tocar el acorde locrio, basta con hacer una progresión con los meros bajos. PASOS PARA LA CREACION DE MELODIAS EN UN MODO GRIEGO. 1. ELIJO UNA TONALIDAD. 2. ELIJO EL MODO EN EL QUE DESEO CREAR MI MELODÍA: Grado 2 DÓRICO Grado 3 FRIGIO Grado 4 LIDIO Grado 5 MIXOLIDIO Grado 6 EÓLICO, en la tonalidad menor. Grado 7 LÓCRIO 3. CREO UNA PROGRESION CON LA TONALIDAD ELEGIDA QUE COMIENCE Y TERMINE EN EL GRADO ELEGIDO 4. IMPROVIZO UNA MELODÍA EN LA ESCALA DE LA TONALIDAD ELEGIDA. Ejemplo: 1 tonalidad: SOL mayor 2 modo frigio: 3er grado de Sol es el acorde Bm 3 crear progresión en SOL mayor comenzando por el 3er grado. -Bm -C -Am -Bm 4 improviso una melodía usando la escala de SOL. Me aseguro de que las frases de la melodía inicien y cierren en una de las notas del SI menor.
wouuu te entendí perfectamente!!! mas que a los videos! muchas gracias (igual deberías de hacer un video con el estilo de tu explicación) solo me falta aterrizarlo bien ya que por ejemplo toco una canción que dice estar en G pero su primer acorde es F (tenia la idea que el primer acorde era la tonalidad original siempre jonico 🫢) y ahí es donde me falta entender en ejemplos como saber o sacar el modo en el que esta
Hola, buen contenido. Te comento que tienes el canal de youtube configurado para niños (youtube kids) y no permite activar la campanita de notificaciones. Tal vez quieras modificarlo asi tus suscriptores podemos ver cuando subes un nuevo video. Saludos.
Muchíssimas gracias por este magnífico contenido! És realmente un honor recibir una explicación con tanta calidad. Me gustaria dejarle dos cuestionamientos que hasta hoy no he encontrado respuesta y que tienen relación con tu video. 1 - Porqué él sexto modo és, dentre los 7 generados des de la escala mayor, él que se nombra como relativa menor? Cual la característica en esta órdene de las mismas notas, que la diferencia de los demás modos para tener esta denominación? 2-Porqué las escalas están siempre construidas dentro de una sola octava? Compreendo que las octavas suelen ser repeticiones de las mismas notas, más graves o más agudas. Pero sonoramente no és lo mismo tocar intervalos simples y intervalos compuestos. Gracias por la atención.
Priemro un sincero agradecimiento por ver nuestro contenido y comentar. 1.- La razón es que el sexto grado es el relativo menor primario: porque comparten dos notas los acordes CEG y ACE, pero además la escala tien grados estables y grados inestables. Dentro de los grados inestables D, F, A y B hay dos muy muy inestables F y B porque es donde tiene medios tonos la forma de escala Mayor. El sexto grado ACE tiene dos notas estables y una inestable "A". Si revisas otros grados van a tener la nota B o F. Solo dos grados se salvan de esto 1 y 6. 2.-Es correcto lo que dices! solo consedra que me dijeras: "te traje 1 cm de tela en vez 1,01 cm de tela". El concepto de los intervalos es que una segunda no es lo mismo que una Novena. Ya que la novena contiene 8 grados dentro. Es como una "distancia acumulada" que separa los armónicos muchisimo. Tus dospreguntas son marterial para hacer contenido.... LO TRABAJAREMOS PARA HACERLO VIDEO Saludos desde Guadalajara México
Tiene mucho sentido lo que me explicaste del relativo menor. Aún más por la nomenclatura que nunca había visto: Relativo menor PRIMÁRIO. Ya la respuesta de las escalas, comprendí lo que dijiste pero no la he visto una relación objetiva que me haga entender como respuesta. Pero, quedo muy feliz que haya podido contribuir para él canal. Mientras aguardo, voy a mirar otros videos del canal. Acabo de llegar e ya veo que hay mucha calidad por acá. Muchas gracias por la atención y explicaciones. Saludos de Brasil>Ceará>Fortaleza.
Saludos. Excelente! Quiero preguntarte si la nota caracteristica de un modo mayor solo la puedo sacarla comparandolo con el jonico del modo o podria tambien sacar caracteristicas de un modo comparadolo con el menor eolico?
Gracias por escribir. Primero te pediría que revises los otros "tutoriales teóricos música" del canal. Este video que comentas es el intervalo característico qué es la segunda aumentada 2aum que invertido se vuelve séptima disminuida 7dis. es de la nota Fa al Sol#. en menor eólico no hay G#.
profe tu canal debería llamarse {lo que nadie te dijo DE la música ] ya que en ya principio pensé que era un canal científico gracias por la información muy precisa un saludo.
Es como un poquito para avanzados verdad? Siempre me confundí cuando se pasa de nombrar las notas después de 5ta justa, porque no entendía. 6ta mayor? Justa? Menor? Disminuida? Que vergüenza.
Una explicación única y excepcional de la teoría de los modos y escalas. Magistral diría yo. Y es que no tiene sentido ejemplificar haciendo un ejercicio con gran rapidez explicando esto mismo, que con semejante metodología, procedente de maestro. Gracias.
