Тёмный
Bimbel Aritmatika
Bimbel Aritmatika
Bimbel Aritmatika
Подписаться
Bimbel Aritmatika
Sarana berbagi MATEMATIKA

Email : aritmatikaconsultant@gmail.com
IG : @bimbelaritmatika
FB : Bimbel Aritmatika

Alamat:
Krajan Selatan RT.02 RW.04 Kalisari Sayung Demak
PEMBAHASAN SOAL ASTS GASAL 2024.part4
22:08
4 часа назад
PEMBAHASAN SOAL ASTS GASAL 2024.part3
20:54
19 часов назад
PEMBAHASAN SOAL ASTS GASAL 2024.part2
11:34
19 часов назад
PEMBAHASAN SOAL ASTS GASAL 2024.part1
13:18
19 часов назад
❤️ MIPA 3 JOSSS BIYANGETTT ❤️
2:57
4 месяца назад
PROFIL SMA ISLAM SULTAN AGUNG 1 SEMARANG
2:16
7 месяцев назад
BERLATIH MENULIS RAPI Ep. 3
1:10
Год назад
BERLATIH MENULIS RAPI Ep.2
0:34
Год назад
BERLATIH MENULIS RAPI Ep.1
1:09
Год назад
Комментарии
@rizariza5018
@rizariza5018 3 дня назад
mantap
@Lurzy-
@Lurzy- 4 дня назад
Paham pakk🖐
@Gerrardazhar09
@Gerrardazhar09 4 дня назад
Wah alhamdulillah bermanfaat❤ terimakasih pak❤
@Kuro.R-
@Kuro.R- 4 дня назад
makasih pak👍✨
@dwidwi4991
@dwidwi4991 5 дней назад
Dapat M= 1 drimana
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 5 дней назад
Persamaan garisnya, y = x + c, m itu koefisien dari x
@ngalimancool4653
@ngalimancool4653 11 дней назад
contoh soal ny terllu susah,sulit untuk dipahami,coba untuk contoh soal itu yang masih dasar nya aja pak mksih
@lovybrilianaaltoof9911
@lovybrilianaaltoof9911 12 дней назад
Terima kasih, sangat bermanfaat❤
@finzaarjuna9055
@finzaarjuna9055 19 дней назад
😊
@Kuro.R-
@Kuro.R- 19 дней назад
sangat mantap pak, semoga saya tidak pusing pas ulangan nanti🔥
@sikucingbarbar
@sikucingbarbar 22 дня назад
Misal Xnya 2 itu maksudnya gimana ya Pak, apakah kita bebas memasukkan angka berapa saja di 7:10 ?
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 22 дня назад
Iya itu bebas
@TammingH
@TammingH 28 дней назад
Gak ada part 2nya kak?
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 28 дней назад
Klik channelnya, trs lihat dibagian playlist, sy sdh sajikan contoh2
@fardhanfirmansyah6353
@fardhanfirmansyah6353 Месяц назад
Sangat bermanfaat sekali ini❤❤ 👍
@Gerrardazhar09
@Gerrardazhar09 Месяц назад
Wasio
@valigalas
@valigalas Месяц назад
kak, di cara skema Horner, a nya kok.bisa 2 itu gimana ya?
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Месяц назад
Iya, lihat koefisien dari x, klo tdk dibagi a, maka akan salah. Bisa dibuktikan dengan perkalian hasil yg sdh didapatkan
@excelegol964
@excelegol964 Месяц назад
Saya Ingin bertanya pak , disini saya mempunyai 2 pertanyaan yakni: A) Mengapa kita menambahkan titik lain untuk bisa menentukan grafik? Ini karena seperti yang kita ketahui kalau untuk menentukan sebuah grafik maka harus sesuai dengan hasil penyelesaian B) Mengapa domainnya x ≠ 1 dan x≠2 ?
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Месяц назад
Untuk yg B, sdh sy jawab dijawaban sebelumnya. Untuk point A, titik lain itu sebetulnya untuk menyakinkan bahwa grafiknya tdk garis lurus, karena dikawatirkan jika hanya 2 titik saja, akan membuat garis lurus, tetapi jika dg 2 titik saja sudah paham, maka tdk masalah.
@andhikastiawan8167
@andhikastiawan8167 Месяц назад
InsyaAllah paham
@raflyaprilian8392
@raflyaprilian8392 Месяц назад
makasih kak kepalaku mau meledak
@misqajap9945
@misqajap9945 2 месяца назад
BU RISA AKU BENGONG
@kakowarau2010
@kakowarau2010 2 месяца назад
Terimakasih banyak
@FullaKhansa
@FullaKhansa 4 месяца назад
kok itu bisa menjadi -40x dari mana ya pak
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 4 месяца назад
Maaf baru bls. Itu sy lakukan langsung, itu kuadrat biasa, bisa dicoba dengan mengkuadratkan ini, (-5x + 4)^2
@FullaKhansa
@FullaKhansa 4 месяца назад
kok itu bisa menjadi -40x dari mana ya pak
@FullaKhansa
@FullaKhansa 4 месяца назад
kok itu bisa menjadi -40x dari mana ya pak
@FullaKhansa
@FullaKhansa 4 месяца назад
kok itu bisa menjadi -40x dari mana ya pak
@AbdsalamLelo
@AbdsalamLelo 4 месяца назад
Alhamdulillah paham
@tkjhistory1036
@tkjhistory1036 4 месяца назад
di bagian b,angka 13 berasal dari mana
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 4 месяца назад
Angka 13 itu sebetulnya memunculkan sendiri, karena materi ini tentang menemukan pola. Cara menemukan polanya dengan petunjuk, ada angka 5, dan berkaitan bilangan asli n=1,2,3 .... jadi dengan kata lain mengotak-atik sendiri supaya ketemu angka2 di soal poin b itu
@tkjhistory1036
@tkjhistory1036 4 месяца назад
@@BimbelAritmatika contohnya 8 ditambah 5 sama dengan 13,begitu kan
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 4 месяца назад
Sy blm bisa membenarkan, sepertinya blm sesuai yg sy maksud, coba disimak lagi, krn ini materi dasarnya. Kalo nti sdh masuk materi barisan dan deret mgkin malah lebih mudah, krn sdh seperti hapalan.
@KarmilaPutri-yi7xr
@KarmilaPutri-yi7xr 5 месяцев назад
Terima kasih kakak penjelasannya sangat mudah dipahamii.
@ChristianHuang-eo2fm
@ChristianHuang-eo2fm 5 месяцев назад
open vcs 20k aja
@putrikiranti8155
@putrikiranti8155 7 месяцев назад
pak mau nanya soal no 3 menit ke 13.25 hasil dari 6.5.4 ! itu dapet dari mana, mohon di jawab🙏
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 7 месяцев назад
Itu definisi dari faktorial atau tanda seru ! Mudah perkalian urut sampai 1, misal saya punya 5!, dijabarkan menjadi 5.4.3.2.1. misal punya 6!, dijabarkan menjadi 6.5.4.3.2.1. Kenapa itu berhenti sampai 6.5.4!, karena menyesuaikan yg bawah supaya lgsg dicoret.
@putrikiranti8155
@putrikiranti8155 7 месяцев назад
@@BimbelAritmatika (15!)/(10!5!) × 7/10 ¹⁰ × 3/10⁵ Pak kalo angkanya jauh seperti ini gimana pak mohon bantuanya🙏
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 7 месяцев назад
15! jabarkan sj 15.14.13 ... 10! Nanti dicoret. Trs 5! jg dijabarkan, nti dicoret-coret dg atas. Jawabannya dlm bentuk pangkat tidak apa2
@kingofnoob8878
@kingofnoob8878 7 месяцев назад
Wah keren nih penjelasannya rinci makasih pak
@tkjhistory1036
@tkjhistory1036 7 месяцев назад
terima kasih pak sudah menjelaskan materi pola barisan secara lengkap,jangan seperti buku lks saya rumus materi pola barisan cuma 1 kalo gaksalah dimenit 3:17
@fitrianinoramanalu7778
@fitrianinoramanalu7778 7 месяцев назад
Mau tanya cara buat videonya ini gmn ya?
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 7 месяцев назад
Buat pakai power point, direkam layar, suara jg di rekam
@jelijelijel
@jelijelijel 7 месяцев назад
Kalo titik potong nya bilangan pecahan gimana pak simpen nya
@muhammadanugerah6427
@muhammadanugerah6427 8 месяцев назад
Izi bosss
@muhammadanugerah6427
@muhammadanugerah6427 8 месяцев назад
Semangat kawan, matematika hebat matematika mantap
@zahrarachmadyah1631
@zahrarachmadyah1631 8 месяцев назад
Probabilitas ini peluang ya?
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 8 месяцев назад
Betul
@muhammadjanualdi5713
@muhammadjanualdi5713 8 месяцев назад
Rumus nya divideo yg mana integral+c
@okkkkei
@okkkkei 8 месяцев назад
terimakasih kak sangat membantu sekalii dan penjelasannyaa bikin paham banget! sukses selalu kak
@fathurrahman6581
@fathurrahman6581 9 месяцев назад
Mau ppt nya kak
@cupangtenggelem
@cupangtenggelem 9 месяцев назад
6:31 pak itu jadi 2mx karena sifat (a+b)² = a²+2ab+b² ?? Apa gimana pak? Mohon di jawab pak 🙏
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 9 месяцев назад
Betul 👍
@alvinadmynti1071
@alvinadmynti1071 10 месяцев назад
ka mau tanya pas yang di jabarkan itu dapet 5 dari mana yah? urgent ka mohon di jawab yah
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 10 месяцев назад
Menit ke brp?
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 10 месяцев назад
Apakah faktorial? Yg tanda seru
@GedeSukanca
@GedeSukanca 11 месяцев назад
Pak kalo cara uji titik bantu Ama garfiknya gimana yaa tolong bantu pak
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 11 месяцев назад
Titik bantu itu, kamu yg nentukan sendiri, intinya pilih yg hasilnya bulat, jika ada, supaya mudah
@uryee2
@uryee2 11 месяцев назад
mau nanya kalo soalnya seperti ini apakah penyelesaiannya sama seperti di video?? Gambarlah grafik fungsi pecah f(x) =(2x+3)/(x−2), x ≠ 2
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika 11 месяцев назад
Ya betul, seperti di video, silahkan dipraktekkan 👍
@adisyihabudinrasyid6767
@adisyihabudinrasyid6767 Год назад
p
@mhmadfaisal-l2t
@mhmadfaisal-l2t Год назад
P
@lastrisulastri2372
@lastrisulastri2372 Год назад
Jika A/ x - 3 + B/x+2 boleh tidak
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Год назад
Boleh, silahkan ikuti caranya di video
@jihanoktaviaselviana4119
@jihanoktaviaselviana4119 Год назад
Selamat siang kak, izin bertanya.. berarti jika hanya ditanya asimtot datarnya saja dia hanya satu titik ya kak yaitu titik -4? terima kasih
@jihanoktaviaselviana4119
@jihanoktaviaselviana4119 Год назад
lalu apa hanya asimtot tegak saja yang tidak boleh dipotong oleh titik? kalau asimtot datar boleh dipotong?
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Год назад
Asimtot datarnya untuk contoh di atas, y=1
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Год назад
Pertanyaan kedua, apakah hanya asimtot tegak yg tidak boleh dipotong? Bukan begitu, asimtot entah datar/tegak mgkin ada yg ke potong. Pemahaman asimtot yaitu apabila kamu tarik semakin jauh tak terhingga, kurva hanya mendekati garis tertentu. Jadi, tidak boleh sebagian saja
@jihanoktaviaselviana4119
@jihanoktaviaselviana4119 Год назад
​@@BimbelAritmatikamaksdunya gambar kurva asmtot datar di bagian titik -4 kak, yang bagian titik 2&1 bagian asimtot tegak
@jihanoktaviaselviana4119
@jihanoktaviaselviana4119 Год назад
begitu bukan kak?
@sukardinogi3733
@sukardinogi3733 Год назад
terimakasih pak, sangat membantu
@restupratama9371
@restupratama9371 Год назад
Kak maaf sebelumnya, itu A + B = 3 dan -3A + 2B = 1 itu dikali 2 dan 1 itu 2 dan 1 nya darimana ya kak😅 aku agak bingung
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Год назад
Tujuannya dikali itu, untuk menyamakan koefisiennya, supaya bisa dilakukan eliminasi, jadi munculnya darimana, tergantung kita mau menyamakan koefisiennya menjadi berapa, begitu
@restupratama9371
@restupratama9371 Год назад
@@BimbelAritmatika Jadi intinya koefisien harus sama ya gak peduli dikali berapa?
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Год назад
Iya betul
@vhyraa8511
@vhyraa8511 Год назад
pak tanya kenapa OC 6? bukannya OC itu setengahnya AC ya pak? jadi 1/2 . 6 akar 2 jadi 3 akar 2?
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Год назад
Menit ke brp? supaya ngeceknya mudah
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Год назад
Sepertinya bagian Limas ya. Perhatikan rusuk alas Limas, 6 akar 2, cari panjang AC yaitu 6akar2 kali akar 2, jadi ketemu 12, sehingga OC didapatkan 6
@muahammadparman1544
@muahammadparman1544 Год назад
Kalau jarak nya itu di miringkan,gimana caranya
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Год назад
Untuk mencari jarak, intinya buatlah garis yg tegak lurus dengan kedua garis yg akan dicari jaraknya, nanti akan bisa dibuat segitiga siku-siku
@BimbelAritmatika
@BimbelAritmatika Год назад
Mgkin bisa menulis/mengirimkan gambar yg dimaksud dari pertanyaannya?