Pero si ricos y pobre no envejecen despues de los 25 y solo tienen un año de vida como los ricos tienen tanto tiempo si igual la moneda es el tiempo , no deberian tener todos una cantidad similar de tiempo? Porque sino hay monedas y el tiempo se usa para vivir por eso no deberian haber ricos y pobres no? 😅
Recuerda que en la película (si es que la viste lol) existe gente que roba tiempo y también gente que presta tiempo, y al igual que con los prestamistas de nuestra sociedad, bueno, ya sabes que pasa si no te pones al día...
En esta clase realizamos ejercicios utilizando los mismos datos del ejercicio de la clase pasada para cada uno de los métodos de costeo, pero analizando año con año. Para la acumulación por el método iterativo se aplicó al método agregado llegando así a los mismos resultados. Para el final de la clase revisamos la presentación semanal correspondiente; finalmente se rotaron los temas para las próximas semanas.
En esta clase terminamos de checar el formulario desglosando el significado de las fórmulas faltantes, posteriormente realizamos un ejercicio para calcular el crédito unitario proyectado, la edad de entrada y el agregado utilizando los supuestos actuariales que facilitan los cálculos; se quedó pendiente un ejercicio con una modificación en los datos que servirá como comparativo de ambos casos.
En esta clase se toco el tema de metodos de costeo los cuales sirven para conocer los costos de llevar un plan de pension, sobre todo al momento de hacer frente a una reclamacion, asi como se revisaron los conceptos referentes a los métodos de costeo, enfocados mas a las obligaciones y devengaciones a las cuales se deberia hacer cargo la institucion. Posteriormente se llevaron acabo las presentaciones semanales.
En esta clase se reviso algunos ejercicios de calculo de probabilidades, creacion de tablas de vida, y de algunos calculos del valor presente de un pago a raiz de valores conmutados.
En esta clase vimos la exposición de las presentaciones semanales, donde tratamos temas relacionados a las pensiones, pero a diferencia de la semana anterior, los roles de trabajo de cada equipo fueron cambiados. También se dieron los anuncios parroquiales.
En este clase, vimos de nuevo el tema de métodos de costeo, el cómo se calculaban los beneficios y lo que se hacía si había distintos beneficios, vimos las fórmulas en que se calcula las obligaciones, etc. Posteriormente, continuamos con las presentaciones semanalas en las que explicamos distintos temas relacionados a las pensiones y se mencionaron recomendaciones para mejorarlas.
En esta clase vimos el concepto de duración, que se refiere a que un activo financiero se puede representar como una serie de flujos a través del tiempo, revisamos las fórmulas y el desarrollo de estas. Vimos también un ejercicio para calcular la modificada y la Mcaulin.
En esta clase vimos un ejemplo de pensión bajo la ley 97, realizamos una tabla de mortalidad para el calculo de una pensión vitalicia considerando el factor de contingencia para finalmente obtener el nivel de remplazo después de utilizar las hipótesis financieras.
En esta clase vimos una introducción a los métodos de costeo actuariales con sus conceptos correspondientes y las fórmulas para su cálculo. El método de costeo es una manera de determinar cuáles son los costos de un plan de pensión y como se va a ir acumulando para llegar a la meta; además están dirigidos a los planes de beneficio definido y el calculo se complica cuando se tiene distintos beneficios. A mitad de clase, tuvimos la presentación semanal y finalmente el profesor nos dio recomendaciones para las próximas presentaciones.
En esta clase repasamos en lo que consistía la proyección o valuación actuarial, vimos un pequeño ejemplo y empezamos a ver los métodos de conteo, especificamente hicimos énfasis en el método de crédito unitario haciendo finalmente un ejemplo en excel para aplicarlo.
En esta clase se reviso el tema de duracion, asi como se realizo un ejercicio para poder observar la diferencia en el calculo de la duracion a travez del metodo de Mcaulin y el metodo de duracion modificada, finalmente se reviso como a travez del metodo de duracion modifcada se puede hacer la aproximacion de taylor para estimar la tasa de interes.
En esta clase repasamos el ejercicio dejado para calcular la tasa spot y posteriormente, hicimos un ejercicio para calcular la valuación en curva y la tasa inicial para lo que tuvimos que resolver ecuaciones cuadráticas y usar solver en excel.
En esta clase se dio la introduccion a los metodos de costeo, los cuales son la forma en la que se asignan los recursos para el finaciamiento a lo largo de la vida laboral de cada participante, adicional se revisaron un par de ejercicios para ejemplificar la manera de traer a VP el monto de beneficio a edad de retiro.
En esta clase vimos primeramente un caso del libro del inversor inteligente con respecto al caso de la compañía SBC. Repasamos el tema de curvas de interés e hicimos un ejercicio para calcular la tasa spot.
En esta clase, vimos el proceso de valuación actuarial, que sirve para determinar los costos de las opciones de planes de pensiones. Vimos sus fases, las hipótesis económicas y demográficas requeridas, también calculamos una tabla de mortalidad usando los decrementos múltiples.
En esta clase vimos y el profesor comentó el video que se dejó de tarea, en donde se explica cómo funciona la economía, los ciclos que existen y las curvas de intereses. Hicimos comparaciones con la curva de rendimiento y las tasas de los cetes. También vimos algunos resultados como esperanza de vida y cómo sería el plan de retiro privado usando la tabla de mortalidad dinámica.
En esta clase vimos las curvas de interés y el cómo cambian las tasas dependiendo de distintos periodos, incluyendo crisis y periodos de crecimiento económico. Después vimos más detalles sobre estas curvas, como los tipos que hay, problemáticas, el uso del método bootstraping, etc.
En esta clase, vimos de nuevo los puntos de diseño de un plan de pensiones y después hicimos una comparación entre los beneficios obtenidos si se prefiere el pago de la indemnización legal contra los beneficios de un plan de pensiones. Finalmente se hizo un pequeño cuestionario sobre lo visto.
En esta clase, retomamos lo calculado de los beneficios y el nivel de reemplazo de las pensiones. También volvimos a repasar los puntos del diseño de un plan de pensiones y vimos rápidamente el tema de indemnización legal, es decir, lo que ocurre en caso de despidos injustificados y las leyes a las que la compañía debe estar sujeta.
En esta clase vimos algunos datos sobre la esperanza de vida en los distintos países para hombres y mujeres. Después fuimos construyendo una tabla de mortalidad, con base en lo visto en clases anteriores, y vimos rápidamente en qué consistía la densidad de cotización.
En esta clase aprendimos sobre las tablas dinámicas de mortalidad y, con estas, la fórmula de calcular las probabilidades de mortalidad y anualidades, así como el método de cálculo de las tasas de referencia. Finalmente, vimos un breve ejemplo de cómo se calcularía una tabla de este tipo.
En esta clase vimos las diferencias en la ley del seguro social que surgieron a partir de la reforma en 2020. Recordamos algunas definiciones sobre pensiones, las formas en que se clasifican, las diferencias que hay entre los planes de pensiones, etc. Finalmente, revisamos los puntos con los que se debe estar diseñado un plan de pensiones.
En esta clase vimos un ejercicio para calcular el monto de una cuenta individual tras la deducción de impuestos. También revisamos el efecto que tuvieron las UDIS en la inflación y vimos una gráfica donde se aprecia el gran efecto de la inflación en la cuenta individual y otra donde observamos el efecto del riesgo de longevidad, donde se mostraba el costo de la pensión con respecto a la edad del pensionado.
En esta clase vimos un ejemplo del cálculo de una pensión bajo la ley 1997 antes de la reforma. Con base en esto, construimos una tabla de mortalidad en excel, para lo que retomamos conceptos que vimos en esta y en otras materias anteriores y también calculamos el valor acumulado y el nivel de reemplazo, con lo que obtuvimos lo que obtendríamos a través de la pensión con base en el último ingreso salarial.
En esta clase recordamos los planes y los cuatro diferentes pilares de pensiones, así como los traspasos que pueden existir entre los pilares, en los que, por ejemplo, si una persona decide salir de una compañía en la que contaba con un plan de retiro, se puede un cambio de PPP a un PPR. Aunque también puede haber otros tipos de traspasos, o incluso se puede llevar el dinero sólamente con retención de impuestos. Vimos también un ejemplo en excel y vimos también el uso de la calculadora del CONSAR.
En esta clase vimos como estaremos trabajando la presentación semanal, como estarán distribuidos los temas que se van a abordar, la dinámica que llevaremos; también vimos algunos ejemplos de cursos pasados y recomendaciones de diseño al momento de realizar las diapositivas.
En esta clase realizamos un ejercicio de calculo de una pensión bajo el esquema de la ley 73, para luego compararlo con el esquema de la ley 97, además de analizar los factores que repercuten en cada una de ellas.
En esta clase realizamos ejercicios para obtener el monto neto de un sueldo por lo que retomamos los temas vistos anteriormente como son indemnización legal y prima de antigüedad; también revisamos los cálculos de limite exento y monto grabable para obtener el total de impuestos. Finalizamos dando una introducción al tema de la ley del seguro social (ley 1973 vs ley 1997) analizando a grandes rasgos las diferencias entre ambas leyes.
En esta clase vimos el tema del cálculo del ISR y el sueldo neto con las consideraciones correspondientes del salario grabable, también se realizaron ejercicios utilizando los datos de la tabla de impuestos y de subsidios.
En esta clase vimos las fórmulas para el calculo de la prima de antigüedad y la indemnización legal, así como los casos y consideraciones que se deben tomar en cuenta para que apliquen, además realizamos ejercicios correspondientes a cada tema.
Se retomò el diseño de los planes de pensiones, asì como las ventajas de estos por medio de un comparativo, vimos un ejemplo de calculo del ISR con el calculo de exepcion de impuestos y monto gravable
Retomamos un poco de las tablas de mortalidad que se revisò en la ultima clase, que usamos para el calculo de los retiros programados, tomando una tabla base y se revisò el càlculo de las rentas vitalicias a partir de estos
Se vieron los tipos de planes de pensiones que existen y sus definiciones (BD, CD, Mixto) , asi como la definicion de una pension y un plan de pensiones, vimos las principales diferencias del programa de distribucion definida y de beneficio definido asi como los puntos fundamentales a definir cuando se realiza la creaciòn de un plan de pensiones para tener una mejor claridad de las circunstancias y condiciones de acuerdo a un grupo elegible
Terminamos de revisar cuáles son todos los rubros que se tienen que definir a la hora de crear un plan de pensiones. Por otro lado, entendí que una de las estrategias que las compañías cuando quieren despedir a alguien por su edad es es negociar con el trabajador un retiro anticipado, de tal manera que le dan la posibilidad de retirarse voluntariamente, esto con el fin de tener beneficios fiscales, pues el monto libre de impuesto para pensiones es más alto que el de indemnizaciones.
En esta clase revisamos el calculo de renta vitalicias a través de las tablas de mortalidad, así como también vimos una pequeña introducción a la densidad de cotización, la cual se define como el tiempo cotizando al SAR entre el tiempo total en el mercado laboral.
En esta clase revisamos las tablas de mortalidad y de que manera se calculan las probabilidades de muerte entre edades a partir de las q_x y las tasas de mejora. Una particularidad que es importante destacar es que, en los calculos de retiro programado (a menos que se especifique lo contrario) siempre de utilizaran las bases vigentes mas conservadoras,
En esta clase se vio una parte del proceso de valuacion actuarial, utilizando las hipotesis actuariales necesarias estas pueden ser economicas y demograficas, asi como se reviso las tasas de probabilidad, decrementos multiples, lo anterior con la finalidad de crear una tabla de mortalidad bajo las principales causas de salida de una empresa.
