안녕하세요, 유안쌤입니다 :) ❤ 고시생 시절부터 미술관련 유튜브를 하는 것이 제 소망이었는데, 이시국 때문에 더 빠르게 유튜브를 시작하게 된 것 같습니다.
10분 핵심 미술사 시리즈를 ✨ "매주 한 편씩" ✨올리는 것이 제 목표입니다 :) 아무래도 현직에 있다보니, 요일은 정해드리기가 어렵습니다...(죄송해요 T.T) 특히나 여러분께 조금이라도 더 정확하고 풍부한 내용을 전달해드리려고 하다보니 영상을 제작하는 시간이 생각보다 오래 걸린답니다. T.T
현재 10분 핵심 서양미술사 시리즈를 약 20편에 걸쳐서 계획 및 제작중이며, 이후 10분 핵심 한국미술사, 중국미술사 등 영역을 확장시킬 계획입니다.
네 시책도 많이 익혀갔습니다만 시책은 면접 준비가 어느정도 완성된 다음 단계라고 생각이 듭니다. 아직 면접에 익숙지 않으신 분들은 시책까지는 건들지 않으셔도 되고 기본에 충실하시길 바랍니다. 시책을 묻는 질문은 나오지 않으니까요. 다만, 어떤 질문에 대한 답으로 시책을 응용할 수 있기에 시책을 공부했습니다
질문있는데,, ^^'' 바로크란 용어의 탄생배경이,, 예술을 본연의 예술로 원 위치시키려는 르네상스의 인간/자연 중심에서 다시 종교의 수단 중심으로 바뀌는 구교의 회귀현상을 지칭하는거라면 바로크 2,3 양식은 "바로크"란 정의에 해당 안되는거 아닌가요??.//정확히 바로크 양식이 뭔지를 모르겠어서요.(just 감성?)
중세에서 계속 종교화의 수단으로만 미술을 이용하다가 드디어 르네상스에서 미술이 본질을 찾았는데, 다시 종교의 수단으로 돌아간 시기를 바로크라고 합니다. 그래서 "진주(=르네상스)가 일그러졌다."라고 비판받았죠. 1양식은 구교를 바탕으로, 2양식은 신교를 바탕으로 신앙을 위해 그림을 그리게 된 시기를 바로크시기라고 이야기합니다. 3양식은 절대왕정을 중심으로 그림을 그리던 반바로크 양식이라고도 말합니다. 시기가 깁니다. 그만큼 모든 사람이 다 종교화를 그렸다기보다는 전반적인 흐름이 그렇다고 이해하시면 되겠습니다. 르네상스시기에도 분명 종교화를 그리던 사람은 있었을테니까요. 크게보세요~^^
안녕하세요 선생님-! 이번에 미술 과목으로 고등학교 교생실습을 나가게 된 교육실습생 입니다:) 고등학교 1-2학년 대상으로 수업실연을 하게 되었는데 어떤 수업을 진행해야 모두 참여하는 의미 있는 수업이 될까 고민하다가 이렇게 댓글 남겨요😭 혹시 선생님께서 추천해 주실 만한 주제 있으신가요?? 항상 영상 잘 보고 있습니다🙌🏻 감사합니다:>
너무 범위가 넓다보니 추천이 어렵네요! 저의 경우 교육실습을 나갔을 때, 저를 담당하셨던 미술 선생님과 충분히 소통하면서 주제를 정하는 것이 중요했던 기억이 나요. 전후 진도도 중요하고 저에게 주어진 시간이 몇 시간인지도 중요하고, 그 선생님께서 생각하시기에 어떤 수업이 그 아이들에게 잘 맞을지도 중요하거든요. ㅎㅎ
안녕하세요 ~^^ 신규 선생님이시군요. 합격 축하드립니다. 중학교인지 고등학교인지 정보가 없어서 제가 정확히 알려드리기 어렵습니다만 댓글 남겨봅니다. 1. 사진 장수에 대한 조건은 없었으며, 영상의 총 길이를 3분이내로 하라는 조건은 있었습니다. 너무 세부적인 조건을 가지고 수업에 임하면 아이들의 자율성을 해칠 수 있고, 난이도 조절에 실패할 수 있어서요 2. 어플은 VLLO라는 것을 사용했고, 직관적이고 쉬운 어플이라 조금만 알아보셔도 금방 이해하실거에요. 3. 저는 차시를 정하진 않고 기간을 정하는 편입니다. 수행평가 하나에 대략 45일정도를 잡고 진행했습니다. 조금씩 유동적으로 조절했습니다.
@@남의학교 감사합니다. 저는 중학교에요. 혹시 조별과제였는지 역할배분과 평가는 어떻게 이루어졌는지 궁금합니다 ㅜㅜ 제가 보기엔 4명이 조원이고 한 배경에서 일어나는 이야기가 1명씩 분량해서 4인 구성인거 같은데 영상편집할때는 각자 하고 붙였는지 함께했는지 궁금합니다….
@@젤리링 3-4인 구성이었고, 스토리는 다함께 짜고 한 명이 대본 만들기 + 말풍선 만들기 , 한 명이 사진 촬영 + 영상으로 만들기 담당, 한명이 만들어진 영상에 효과음 입히기 + 다같이 음성 녹음하기 + 자막넣기 이런식인데 뭐 딱잘라서 뭐를 누가 한다기보다는 알아서 각자 역할을 나누었어요 ㅎㅎ
선생님 좋은 영상 감사드려요!!! 한가지 궁금한 점이 있어서요. 문제점을 답변할 때 근거를 굳이 언급하지 않고 문제점에만 초점을 맞춰 이야기하시던데 그래도 상관없는지 궁금합니다. 근거강박처럼 문제점에도 근거를 붙여야 한다는 생각때문에 구상시간이 늘 길어지거든요 ㅜㅜ ㄱ답변 부탁드립니다~~ 감사해요!!
와 ㅜㅜ 면접이 일주일 정도 남은 이 시점에 보게되서 다행이예요! 자신감유창성, 태도, 내용 기억하겠습니다!! 질문 몇가지가 있는데요!! 저는 연습할 때 목례+ 책상옆으로 걸어와서 인사를 연습하고 있는데 세발자국 들어와서 중간에서 인사를 해야 하나요? 또 마지막 감사합니다 인사하고 휙 뒤돌아서 나가도 될까요? ㅎㅎㅎ 요런 소소한게 다 걱정됩니다 ㅠㅠ
