Мне тридцать один сейчас. Свои ЦТ (централизованные тесты, те же самые предметные ЕГЭ, я из Беларуси) сдавал в 2012. Кому как, а меня тогда куча условностей и правил напрягала больше, чем собственно проверка знаний. И самое интересное воспоминание - в кафе во время не официальной части выпускного узнавать через net результаты по одному из тестов.
Этого странного критика полностью поддерживаю. Он полностью изложил суть и не проспойлерил сюжет. И задал очень важный вопрос "Когда следующий ролик про ПЕСОЧНИЦУ?".
Посмотрев данную короткометражку, я испытал весь спектр эмоций доступных человеку (может быть это связанно с повышенной синтементальностью, но это не так важно) . Фильм заставил меня залезть в самые чертоги разума, обратиться к воспоминаниям из этой жизни и даже чуть-чуть из прошлой, когда я был комодским вараном (так прошептали мне звëзды) . Данная картина переворачивает сознание задом наперед, а может быть справа налево (смотря какой угол обзора). Очень сложно было разобраться в сюжете ленты. Я даже имел смелость предположить, что хронометраж фильма запутан, в лучших традициях одного мексиканского киногения (естественно я говорю об Алеханро Гонсалесе). НО! Посмотрев сие творение повторно, я понял, что сцены с построением графика функции (Боже упаси, никогда не забуду) и сцены с клочками бумаги не то чтобы перекликаются, они происходят в один конретный момент времени, я даже развернул временную шкалу и обратился к более компетентным в этом вопросе людям, они подтвердили, что эти события на временной шкале пересекаются в одной конкретной точке, что сначала шокировало меня, но потом то я ПОНЯЛ. Сцена с клочками бумаги и их дальнейшим развертыванием- реакция девочки на окружающую действительность, запутанную и порой жестокую. Клочки бумаги- запутанные мысли, тут делят кров как школьные знания, так и информация из раздела НАУЧПОК. Вы конечно же спросите:"Уважаемый независимый критик, так ли это на самом деле, или всë это ложь и провокация?" И я лаконично отвечу:"Si mi amigo!" Контрольная по математике- всегда стресс для ученика: каша в голове, слëзы, порой даже пересдачи. Но лишь немногие могут в столь энергопожирающей ситуации сориентироваться, разложить по полочкам всë нужное и не нужное, найти в себе силы к дальнейшим действиям. Не буду спойлерить, чем закончился данный видеосюжет, но скажу одно:"Мне кажется, что данная работа является аллегорией на жизненный путь Томми Вайсо." Вообщем фильм заставляет задуматься. Кристофер Нолан со своими "Началами" просто отдыхает. Надеюсь увидеть сиквел фильма, поскольку не до конца был раскрыт вопрос о читающих собаках. P. S. Афтор комминтария ни нисет атветственостъ за арфагрофичискии и пунктоционые Ашипки P. P. S. Собственно говоря, зачем я сюда пришëл. Вопрос к режисеру фильма:"Когда следующая ПЕСОЧНИЦА?"
Где ж Вы раньше были, юный гений, когда в школе учились, с такими мощными и глубокими умозаключениями? Давно мечтаю освоить формат видео-эссе на этом канале, а достойный сценарист, как выяснилось... ПЕСОЧНИЦА, если всё пойдёт по плану, вернётся в конце июня
