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Ich bin froh, vor zwanzig Jahren meinen Abschluss gemacht zu haben... übrigens auch mit Unterstützung von Silvio Gerlach. Die Universität ist heutzutage ein gefährlicher Ort. An jeder Ecke stehen die kidnapper... bin ich froh, daß mein Sohn Zimmermann werden will und nicht länger in einer Umerziehungsanstalt hocken wird, in der den jungen Leuten die Augen und Ohren versiegelt werden sollen.
Ich war schon auf gefühlt tausenden Internetseiten, um den Aufbau der Gliederung besser zu verstehen, aber dein Video hat es am besten erklärt. Vielen Dank!
Theorie = Grundlagen zu den EINZELNEN Begriffen im Thema, Definitionen, Modelle, Systematik Forschungsstand/Review = Bisherige spezielle Erkenntnisse zu den Verbindungen zwischen den Begriffen im Thema Beispiel: Einfluss von Schokolade auf die Lernmotivation von Studis Theorie: Schokolade Lernmotivation Studis Review: Schokolade + Lernmotivation Lernmotivation + Studis Schokolade + Studis Eigene Analyse: Schokolade + Lernmotivation + Studis
Naja, ich persönlich habe die Erfahrung gemacht, dass derartige Konzepte z. B. in ingenieurwissenschaftlichen Fächern weniger nützlich sind. Dazu sind Arbeiten in diesen Bereichen einfach zu "praktisch" orientiert und oft zu "arbeitsintensiv"
Hallo, ich sitze gerade an meiner Bachelorarbeit und habe in einem Abschnitt ungefähr eine halbe Seite aus einem Buch zitiert, leider bin ich mir unsicher an welcher Stelle ich die Quellenangaben machen muss, tw. habe ich hinter fast jedem Satz eine Angabe zur Quelle gemacht, also: (Kunter, 2007, S.17), muss das wirklich hinter jedem Satz so gekennzeichnet sein oder kann ich auch mehrere Aspekte von einer Seite unter der gleichen Angabe kennzeichnen ?
Ich schreibe die Einleitung und das Abstract immer zum Schluss, da ich dann die Arbeit erst korrekt zusammenfassen kann. Manchmal ergibt sich erst nach der ganzen Arbeit Besonderheiten, die ich verwendet habe.
Hallo Gitti, danke für dass Feedback. Sie haben Recht. Das kann deprimieren. Andererseits ist das Gegenteil von Fehler dann eben gut. Also hält man sich an das Gute. Wir sehen das Glas mehr als halbvoll :-) Viele Grüße Silvio Gerlach
Tut mir leid Wenn ich dumme Frage stelle aber ich verstehe eins nicht ganz Was kommt zuerst die Forschungsfrage am Anfang dann die Recherche dann den forschungsstand daraus die forschungslücke leiten? Was macht man die mit der gehobene forschungslücke ? Please i need help
Hallo Ketsia, das Video ist über das KAPITEL zum Forschungsstand! Am Anfang definiert man das Thema, dann definiert man mit Quellen die Begriffe im Thema und dann formuliert man eine Forschungsfrage. Danach kommt die intensive Beschäftigung mit den Quellen. Im Thesis Guide unter aristolo.com findest Du die Anleitung dazu. Viele Grüße Silvio
Hey, ich sitze da und bin am verzweifeln... Ich lese in fast jedem Buch (Sammelwerk) Aufsätze, in denen die Autoren noch eine Quelle und das hinter fast jedem Satz verwendet haben... Beispiel: Herausgeber A hat einen Aufsatz von Autor B in seinem Buch. Autor B hat in seinem Aufsatz auch noch mal von anderen Autoren C, D, E etwas übernommen (sowohl Paraphrasen als auch Zitate). Das heißt, ich muss mir dann tatsächlich die Bücher von C, D und E ausleihen und am besten direkt aus den Quellen paraphrasieren?
ja, das ist wirklich ein Dschungel. Aus meiner Erfahrung ist der beste Wege folgender: 1. Formuliere eine klare Forschungsfrage, 2. Formuliere Teilfragen, Unterfragen oder Detailfragen, 3. Erstelle die Gliederung mit unserer Mustergliederung. 4. Schreibe in jedes Kapitel Mikrofragen zum Inhalt (siehe Aristolo.com, suche nach Mikrofragen) 5. Suche relevante Quellen mit den Antworten auf die Fragen, sortiere dabei die Quellen nach Inhalten und Autoren 6. Filtere die Antworten und schreibe den Text, immer schön mit Quellenverweisen. VG Silvio von Aristolo.com (früher Thesis-ABC.de)
Zu Thema 8. Wenn kein bisheriges Wissen existiert kann man seine Forschung nicht darauf aufbauen? Ist das nicht letztendlich reine Mediation? Z.b. Implementierung eines neuen Systems in einem laufenden größeren System. Wenn es das nicht vorher gab, kann man keine Ergebnisse nachlesen und muss demnach "Forschen". Ich bin leicht verwirrt.
Wenn sich noch keine Studie mit dieser Frage und Fragen in dem Zusammenhang beschäftigt hat, dann ist das eine zu schwere Frage. Beispiel: Welche Besonderheiten gibt es in der Produktion von Jahrgangsschokolade? Ich brauche Studien zu Jahrgangsschokolade, wie z.B. zum Markt, zur Rezeptur, zu Beliebtheit, zur Lagerung etc. Finde ich NICHTS zu Jahrgangsschokolade in IRGENDEINEM Zusammenhang, dann kann ich erstmal Jahrgangsschokolade selbst untersuchen. Das geht nicht! Dann sollte ich lieber Milchschokolade untersuchen. Hoffe, das hilft.
Das ist ein sehr interessantes Video, ich würde aber gerne wissen, ob es dazu ein passendes Buch gab, denn mich interessiert wie man wissenschaftliche Bewertungsarbeit verfasst. Können Sie da die entsprechende Literatur angeben, die Sie zum Thema ,,wissenschaftliche Bewertungsarbeit'' verwendet habe? Vielen Dank im Voraus
Hallo Natia, wir haben ein Buch dazu, das Thesis-ABC (Amazon.com) und einen Online-Guide (aristolo.com). Dort findest die passenden Inhalte. Viel Erfolg wünscht Silvio
hallo, das mit dem Ergebnis am Anfang finde ich gut, aber ich habe irgendwie nicht verstanden, WO der Anfang nun ist; erzähle ich am Anfang das Ergebnis und arbeite dann die Gliederung ab? Oder sage ich bei "Ergebnis": "das hatten wir ja schon..." erscheint leicht redundant.... :) Geht um eine Disputation. ....
Hi, was muss ich denn machen, wenn ein ich z.B. einen Gesetzkommentar indirekt ziteren will, also mit "Vgl.", der Schreiber des Kommentars selber auch schon einige "Vgl." drinne hat, ich diese aber nicht als Primärliteratur bekommen kann. Schreib ich dann: "Vgl. Maier (2007), §4, Rn.1 zitiert nach Müller (2009), §4, Rn.7 ??? oder nur Vgl. Müller (2009), da dieser ja selbst nur ein indirektes Zitat aus Maier gemacht hat??
Hi slick, wie zitiere ich eine Quelle in einer Quelle. Es ist die EWIGE FRAGE der Thesis-Schreiber: Bin ich faul oder fleißig. Hole ich mir die Primärquelle oder schreibe ich a-la-Stille-Post aus anderen Quellen das schon Abgeschriebene noch mal ab? Die Antwort ist: Hol Dir die primäre Quelle und zitiere diese oder suche eine andere Quelle mit dem Gedanken oder lass es weg. Gutes Gelingen! Silvio
Bedeutet das, das Thema ist gleich dem Titel der BAchelorarbeit? Ich dachte, die Forschgungsfrage sei der Titel oder soll diese nur in der Einleitung genannt werden? Eine Hypothese könnte demnach auch nicht der Titel sein?
Wenn es um Themen für Masterarbeiten in Unternehmen geht gibt es übrigens diese Seite auf der man direkt Themenvorschläge von Unternehmen bekommt: www.die-masterarbeit.de
*THESIS-ABC Tipp 37: Oh nein! - 11 Fehler in Konsultationen mit Betreuern* Konsultation entscheiden über die Arbeit, viel Arbeit, weniger Arbeit oder ganz viel Arbeit. Sie brauchen eine gute Vorbereitung. In diesem Video erfahren Sie, wie Sie sich vor 11 typischen Fehlern hüten können. Damit Sie eine sehr gute Arbeit in überschaubarer Zeit schreiben können. Viel Erfolg bei Ihrer Diplomarbeit, Masterarbeit, Bachelorarbeit oder auch Dissertation wünschen Ihnen Silvio Gerlach und das Studeo Team
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*THESIS-ABC Tipp 22: Schneller und besser schreiben ohne diese 12 typischen Fehler* Wie kann ich Fehler beim Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit, der Thesis, vermeiden? Das Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit ist schwer. Man kann so viel falsch machen… Daher lautet die Frage: Will ich die Fehler wiederholen, die andere schon beim Thesis-Schreiben gemacht haben? Oder will ich lieber von Anfang an professionell arbeiten? Dieser Video-Beitrag beschreibt die zwölf wichtigsten Fehler beim Schreiben. Er basiert auf zehn Jahren intensiver Betreuung wissenschaftlicher Arbeiten im Studeo-Coaching. Unsere Tipps gegen die Fehler sind praxiserprobt und haben schon Tausenden Thesis-Schreibern das Schreiben und damit das Leben leichter gemacht. Probieren Sie diese Tipps gleich aus. Sie kommen damit garantiert schneller zum Text. Viel Erfolg beim Schreiben wünscht das Studeo Team
*THESIS ABC Folge 1: Der 31 Tage Plan - Tag für Tag* *Wie kann ich meine Bachelorarbeit, Diplomarbeit oder Masterarbeit so schnell und so gut wie möglich schreiben? Vielleicht sogar in 31 Tagen?* Wie wäre es mit einem Plan, der Tag für Tag genau festlegt, WAS zu tun ist? Und dazu Beispiele und Hinweise, WIE es zu tun ist? Und auch noch Checklisten und Vorlagen, WOMIT es zu tun ist? Das alles bietet das Thesis ABC unter *www.thesis-abc.de*. Dieser Video-Beitrag beschreibt Tag für Tag die Schritte und Aufgaben für die 31 Tage und wie das Thesis-ABC dabei helfen kann. Das Thesis-ABC basiert auf zehn Jahren intensiver Betreuung wissenschaftlicher Arbeiten im Studeo-Coaching. Die Beispiele, Vorlagen und Anleitungen sind praxiserprobt und haben schon Tausenden Thesis-Schreibern das Schreiben leichter und die Arbeit besser gemacht. Probieren Sie diesen Plan gleich aus. Sie kommen damit garantiert schneller zu einem guten bis sehr guten Text. Viel Erfolg beim Schreiben Ihrer Bachelorarbeit, Diplomarbeit oder Masterarbeit wünscht das Studeo Team www.studeo.de
