En este canal encontrarás videos de matemáticas explicados de una manera sencilla y súper didácticos, en los cuales aprenderás sobre los diversos cursos que recibes a nivel escolar, pre-universitario y universitario, mediante problemas resueltos explicados paso a paso. Espero los videos les sean de utilidad. 😊
Del mismo modo que trazo la ceviana con la condición que era igual al lado "a" para formar isósceles, dibujo ese triángulo con la condición que era congruentes aprovechando que tenía el lado "b"
Facil al ojo no mas mi amigo sale porsupuesto al.ojo es isosceles 90-x=90-x ahora traza la mediatriz en su punto medio y corta en x ya que es bisectriz por el.isosceles ahora trasamos el otro triangulo rectangulo y se nota la congruencia caso lado angulo lado ahora por el dato tanto AB =DC y se nota el triangulo notable de 30⁰ y de 60⁰ ahora senota 3x=30 por tanto x=10
mediatriz relativa a que lado 🤦♂️, utiliza los vertices para enunciar tu solucion, para eso estan mi amigo. Si se que te referis a la base, pero es mejor que lo dejes claro para las personas que no estan acostumbradas a la geometria plana.
no creo que los problemas de examen de admisión para la uní, los hagan para que sean resueltos despues de 10 min, incluso si te demoraste explicándo yo he notado que maximo el problema esta hecho para que se haga en 1 min o hasta 1.30
Si prolongas bd y trazas la perpendicular desde c, llamado p, obtienes que cp es igual a bd /2 lo que hace que el angulo cdp sea 30 y cdp es tambien 3x por lo x igual a diez
Buen video profe. Pero a mí me salió 6°, lo hize como usted hasta el minuto 4:10, de ahí traze el segmento AE, y el ángulo de 90-x, lo dividí convenientemente en 90-5x y 4x. De tal forma q el triángulo ABE se vuelve equilátero y queda 90-5x = 60° , ahí x=6°. No se pq salee distinto
No puedes asumir que el trazo que generes para dividir el ángulo 90-X conecte exactamente con el punto ''E'' de tal forma que se forme un triángulo. Así lo puedes ver, otra forma de verlo es que no puedes asumir que al trazar un segmento desde A hasta E (Formando AE) se forme convenientemente el ángulo 90-5x y 4x formando así un triángulo equilátero. Por ende no es la solución. Un saludo.
@@pablogallardo331ves la aplicacion de la ley de senos, y valga la redundancia, la aplicas, es totalmente mecanico, aunque yo no estoy en contra de los q usan trigo, cada uno lo hace a su manera.
sin elevar al cuadrado es 1^2 y al cuadrado. restarlo pos me trabo un poco pero si lo resuelvo a lapiz y papel. mental no. por que se me olvida. resultados cuanto llevo y calcular suma....
una duda si tengo el polinomio p(x)=2x^2 + 4 el determinante es igual a Δ= -24 entonces es irreductible sobre los R[X] , pero si es reductible en los Z[X] porque se puede factorizar 2(x^2 +2) entonces nose cumpliría lo que menciona en minuto 6:33
Hola, para que p(x)=2x^2 + 4 sea reductible en Z[X] debe poder factorizarse en Z[X] es decir p(x) debe expresarse como el producto de sus factores primos, y la expresión 2(x^2 + 2) no es su forma factorizada de p(x) como indicas. Para factorizar tendrías que aplicar algún método de factorización o también aplicar la fórmula general, pero aplicarlo se va volver un poco operativo por eso es más sencillo analizar la discriminante. Saludos
