Claro, en Annobón hubo una catástrofe medioambiental pasivo, creo que en lo social diría. Productos tóxicos que fueron haciendo mella, hasta devastar los tres factores principales del medio ambiente en Annobón. Lo destruyó todo eln el mar, donde fue el vertido, gracias al presidente de Guinea Ecuatorial Obiang Nguema Mbasogo, quien aceptó la propuesta de Rusia. Tierra y aire también quedaron todo devastado.
se observa la participacion de los alumnos con el apoyo de la maestra, se les invita a la participación en todo momento .Se dirige la clase con la intención de invitarlos a leer y tener confianza al leer.
¿Existirá la posibilidad de un mayor control para realizar expurgo, después de cada impacto negativo socio_ cultural?. Evitar las obras mitológicas, drama extremo y paralogismas es fundamental.
Un saludo desde Traslasierra. Si existe forma de compartir un PDF para socializar el trabajo con las organizaciones, les pido lo comuniquen. Desde ya gracias.
Excelente la presentacion. Muy util el libro. Lo vivimos en nuestro territorio de Cordoba . Proyectos judicializados que avanzan de la mano del capital con el andamiaje politico e inclusive algunas cooperativas o empresas que prestan los servicios. El año pasado nos modificaron la ley de ambiente pcial flexibilizando la normativa.
"el goce eremítico de la lectura" es una definición extraordinaria en un mundo que no permite o sospecha del aislamiento. gracias por poner en escena la voz de Alan
@@erikaedwardsphd6956 does it say anywhere there should be a whitening of the races? lady keep your racism problems in your F***ing country, do not transfer your SHAIT to us
now on this video ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-xtcN7D12NQc.html prof edwards refers to the "republic of cordoba" would you please consider showing evidence of that? really? how did you let that person talk at all in front of camera in the na,e of UNLP ? she doesnt speak spanish at all and she talks about the republic of cordoba???????? its so embarrasing
let me add that i dont understand how come YOU (the university) dont feel embarrased for publishing such a piece of worthless garbage on that repulsive divisive and racist "study" that you are publicly defending which is so wrong and filled with lies and fake news
i am trully offended as argentinian with the remarcs and quotes of this pseudo historian called arika edwards, she really didnt understand argentinian history, she is bending information to her own agenda, trying to create a problem where is non, she is so wrong on her ideas triyng to convince us that there was a plan of whitening the race of argentina by saying that there was a plan to bring people from the northern countrys of europe and she litterally names spain, italy and the mediterranean countrys in europe which are in the south of the continent
finding out that this racial problems that you have in eeuu very much promoted by the black communities and that now are trying to transfer to the rest of the world it reminds me of the same racial she...e...e...e...t the germans did back then in ww2. wouldnt be interesting to see the next black hitler doing tje same mistakes?
ciertamente no entendista nada de lo que estas personas estan insinuando, que hubo un plan conspirativo para traer gente del norte de europa y blanquear la raza argentina? españa e italia quedan al sur de euroa
It will be, by the way, very useful to translate to Spanish this lecture and other others, too. So I could share them to History teachers or Professors interested in these topics. I offer my service as a translator, if you are interested. Thanks and congratulations for bringing social issues to think about!!
no se de que pais sera usted pero si es argentino no entiendo como puede creer semejantes patrañas sin fundamento dichas por una historiadora de un pais extranjero que evidentemente no ha estudiado la historia argentina y ni siquiera sabe la diferencia entre el norte y el sur de europa
