Меня зовут Анна Александровна Демченко. Уже более 10 лет я занимаюсь любимым делом - готовлю старшеклассников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку, имею опыт работы в гимназии и педагогическом университете. В 2009 году я защитила кандидатскую диссертацию и очень люблю заниматься наукой в области русского языка и методики его преподавания.
Мои ученики сдают ЕГЭ на высокие баллы (90+) и поступают на бюджет в престижные вузы.
Этот канал для тех, кто хочет знать русский язык, быть грамотным и культурным, а также успешно сдать экзамены в школе, чтобы поступить в вуз мечты. 7b972bd5-9bd6-418e-955f-0c48fa9080f9
Я также брала шпаргалки. Пока ехала на экзамен, повторяла материал. Но на самом экзамене они не понадобились (остались в личных вещах на первом этаже). Времени очень мало дается, нужно всё успеть.
Болела за вас всей душой, Анна Александровна. Балл, которого не хватает до 100, очень обидный. Хотя и приличный. Надо было на пересдачу идти))) У вас очень красивый почерк.
Спасибо, Анна Викторовна. В следующем году пойду снова: понравилось работать с реальными тестами и текстами и испытывать свою стрессоустойчивость и таймменеджмент.
Наконец-то записала видео о моих результатах ЕГЭ в 2024 году, надеюсь на вашу поддержку и жду комментариев: ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-v5PQIjlplvs.html
Удивила и пунктуационная,и орфографическая ошибка в 16 предложении текста. Не совсем согласна с проблемой: речь не просто о воспитании детей вообще, а о роли учителя в качестве воспитателя, это важно. В качестве аргумента вспомнилось произведение братьев Стругацких "Возвращение": там очень яркий образ учителя Тенина, который всю душу вкладывает в воспитание подростков. По поводу сочинения Софии: не "его чертам",а "чертам его характера". "Трудностям"( чего?)- совсем непонятно. Уважение к трудностям? Лучше вообще убрать это слово или написать более связно.
Согласна с замечанием по поводу пунктуационной ошибки в 16 предложении. В оригинале так: "Куда деваются серебряные искорки - ведь сыпятся они на землю каждый день?" Сыплются - требование строгой литературной нормы, а сыпятся все же остается допустимым вариантом. Спасибо за оценку работы Софии!
@@anna_a_demchenko А "сыпятся" не смутило вас? Хороший пример ученикам в 12 задании...Сыплются, 1 спряжение. А по поводу проблемы в отношении именно учителя? Ведь текст не про воспитание детей вообще.
По поводу проблемы: на мой взгляд, в этом тексте Сухомлинским больше внимания уделено методам, приемам, средствам воспитания, нежели роли учителя. Он пишет о том, КАК воспитывать. А вот в тексте С.А.Яковлева про Ю.В.Подлипчука выделена именно роль учителя в обучении и воспитании человека.
@@anna_a_demchenko Вы, как учитель русского языка, прекрасно понимаете, что не существует такого глагола 2 спряжения, и это грубая и недопустимая орфографическая ошибка, на которую стоит указать ученикам. Другое дело, что текст написан автором, возможно, до введения правил орфографии 1956 года, которыми мы руководствуемся сейчас.
Спасибо за видео! Подскажите, пожалуйста, если написать в тезисе, что считаешь, что вопрос спорный, и привести 1 аргумент в подтверждение утверждения, а второй опровержение, такое сочинение зачтут?
