Как я объясняю времена внуку. Начинаю не с Simple. Начинаю с Continuous. То есть если нужно обозначить, что дело имеем с некоторым действием. Потом - Perfect. Это если есть результат действия. Смотрите в куче объяснений разных авторов. Следующий шаг - Perfect Continuous. Не буду вдаваться в подробностях. А вот конечный шаг - это Simple. И объяснение простое - все, что не относится к предыдущим случаем - это Simple. Немного похоже на артикли - определенный и не определенный. Например, I go to school. Что мы видим? А видим то, что НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЯ иду ли я в школу сейчас или есть результат того, что я хожу в школу. Немного коряво можно перевести как «Я похаживаю в школу». Прелесть такого объяснения в том, что не нужно запоминать кучу случаев, когда нужно употреблять Simple. Типа это повторяющиеся действия, привычки, факты и т.д. Что конкретно имеется в виду понятно из контекста.
Может я ошибаюсь, но я так поняла. Девушка-1 в начале говорит, что она боится (chicken out), а ее подруга произносит игру слов, где девушка-1 дословно chicken (курица) out (ну, допустим, снаружи). Шутка, что она буквально курица, которая теперь снаружи самолета
Может, наконец, оторветесь от таблиц и скажете, что I cook. Я готовлю Буду I will cook. В прошедшем времени cookED I cook. I can cook. Я могу I will cook. I cooked. Кому нужна ваша каша? 2 настоящих, 2 будущих и 3 прошедших времени, 100 неправильных глаголов, пассив и 1000 нужных слов. НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ (сообщаем свое имя, возраст, что делаем в данный момент) Are you ? I am. Are you from Russia? I am from Russia. Are you sitting? Сидите? I AM sitting. Сижу. Are you speaking English? I am speaking English Now. Говорю Сейчас. БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ Will you...? - I will Будете....? - Буду.... Will you eat pizza? I will eat pasta. Will you read the news on the internet (in Internet говорят в школе)) Will you drink coffee? I will drink milk. Will you play football? I will (not) play. Will you travel? I will travel. ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ Have you washed your hands? Помыли руки? Have you finished lunch? Доели обед? Have you finished work? I have. Will you? I will Can you? I can Have you? I have Are you? I am
Один вопрос - почему слово Perfect преподаватели переводят с английского как завершенный, выполненный, законченный и т.д. в то время как в словаре английского языка слово переводится как совершенный, идеальный, прекрасный и т. д., т. е. смысл ключевого слова подменен совершенно другим. Отсюда современное объяснение английского языка превращается в словоблудие. Конечно же бесконечное изучение английского языка позволяет многим зарабатывать на этом.
Мой метод😊: 1)смотрим на ютубе видеоролики на интересующие темы. -блогеры, интервью, фильмы и т.д.2) Выносим в словарь незнакомые слова. Потом можно учить. Но это необязательно. Словарь по сути нужен для отображения прогресса. Но не для заучивания. Те слова которые высокочастотные они и так будут постоянно на виду. И хотите вы или нет вы их запомните. Важно. Нужно смотреть ролики на интересующие темы. Те темв которые вы и так смотрите на русском языке. Таким способом вы убьёте 5. А может 10 зайцев.😊😊1)Слова будут изучатся и запоминатся в контексте.2)Будете запоминать только нужные вам слова. Например мне не нужна и не интересна тематика кухни -приготовления разной еды. Зачем мне слова с названием блюд и кухонных приборов.😊😊😊 Всем удачи !!!
Вы умница ! И ваше видео безусловно самое логичное и правильное. Но тут загвоздка заключается в том что это не понять за 11 минут. Вернее кто понял(сам дошёл, потратил время) или встретил преподователя хорошего но тоже потратил время тем ваше видео понятно но не полезно. А те кто не потратил время не пытался понять тем ваше видео покажется просто сотрясанием воздуха.😊
Отлично! Девушка, Вы волшебница из сказки, Вы добрая Фея! Очень приятно познакомиться с коллегой! Я буду всем рекомендовать Ваши уроки ! Какая прелесть!Благодарю Вас! 😊❤
'делающий' ('doing') - это не глагол, а причастие настоящего времени (делающийся) или прилагательное в зависимости от того где в предложении это слово стоит - перед существительным или после глагола 'to be'. 'деланный' (done) это тоже не глагол, а причастие прошедшего времени. За приставку 'с' в предложении 'Я сделал дом.работу' отвечает глагол 'have' в Pres.Perfect: I have done my homework. Сравните с простым прошедшим: I did my homework yesterday. Я сделал мою дом.работу. (технически тут 'делал', а не 'сделал', но в русском переводе будет 'сделал', так как действие закончено в прошлом.)
What colour do you like? Это ошибка у тех кто не знает что такое общий вопрос А спросить где станция метро можно и сказав Tell me where is metro station?
Очень хорошее обьяснение. С удовольствием посмотрел бы и другие ваши ролики. Хотелось бы услышать с таким же подходом про действительный и страдательный залог (active and passive voice). Одно замечание - вы всё время првильно говорите про глагол "to be" "быть", но на 6:42 называете его "есть", а это только в настоящем.
Я никакого угла не заметил. :) Спасибо за активные и пассивные причастия. Как вам такой взгляд? (do) + verb | [be] + pres. participle -------------------------------------------- () go | be going - verb + [] have gone | have been going - [have] + past. participle + ()
"Не надо И." ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-JsU9p6IiFtU.html Вот это все надо знать про артикли. Например союз И может иногда выступать "определенным русским артиклем" для более сильного согласования того что и говорящий и слушащий знает об ситуации. Вот только если в русском это происходит очень редко, то в английском эти паразитные слова стали правилом и говорящий должен указывать уважения этим предметам объектам. Как азиатских -оппа, -кун, -самма и так далее.
Для пониманию английского я бы ещё посоветовал найти описание 10 форм времён русского в книге Ломоносова "Российский язык" "Я бывало сиживал у своего друга за чаем".
Вообще-то в английском существуют грамматически ДВА времени- настоящее и прошлое. Будущее уже описывают различными конструкция ми. Да и будущие в английском тоже разные, начиная от желаемого, планируемого , вероятного и даже невероятного. Но все это точно на это не надо отвлекаться на уровне А0/А1
Спасибо большое за ваш локоничный и иноформативный подход к подаче материала. Много уроков по английскому языку пересмотрел, но вы смогли помочь увидеть много нового в казалось бы известной мне теме. Спасибо
Здравствуйте. Спасибо за отличный ролик и такое интересное изложение темы. Вы помогли объемно взглянуть на эту сторону языка. Продолжайте в том же духе.
Вы пытаетесь за 11 минут выдать всю английскую грамматику. А методисты, наверное, безграмотные, что разрабатывают программы, составляют план урока. С такими темпами можно и институт не оканчивать, сразу специалистом стать.
