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"Es wurde so vorgestellt" Originalton H. Büttner, Bürgermeistert. Eine raumsparende Lärmschutz-Wand ist selbstverständlich die Voraussetzung für den Bebauungsplan und grundsätzlich nicht zu bemängeln. Ein Beispiel - Foto von der "geplanten Lärmschutz-Wand" wurde ebenso wenig vorgestellt wie der "geplante Kahlschlag" in der Berliner Straße. Soviel zu der Transparenz, die Herr Krengel zu recht einfordert.
Die Frage ist doch, warum Eltern zunehmend Ganztags-Unterbringungsmöglichkeiten für ihre Kinder brauchen und wieviel Zeit ihnen dann noch für ihre Kinder bleibt? Es gab einmal die Forderung nach einer 35 Stunden Woche und den Spruch eines Kindes, "am Samstag gehört der Papa mir". Heute erscheint in vielen Fällen Beides wie eine Utopie. Schon der Rechtsanspruch, Kinder unter 3 Jahren in Kitas unterzubringen offenbart die Tendenz, Eltern verfügbarer für den absurd kinderfeindlichen Arbeitsprozeß zu machen und bereits die Kleinen darauf zu programmieren, emotional zurückzustecken, den Kontakt zu den gewohnten Bezugspersonen durch beliebig andere zu ersetzen um so noch flexibler als ihre Eltern sich den wirtschaftlichen Erfordernissen anzupassen. Ganz pervers wird es, wenn katholischen Kindergärten die Aufnahme von Babys jünger als ein Jahr anbieten und damit den emotionalen Entzug zu den Eltern betreiben. Weshalb bekommen Menschen Kinder, wenn sie dann keine Zeit für sie erübrigen können? Wieso fühlen sie sich dazu gezwungen, ihre Kinder so früh abzugeben? Natürlich haben Eltern, Väter und Mütter das Recht, sich persönlich weiterzuentwickeln. Wenn dazu eine umfangreiche Berufsausübung gehört ist es die Pflicht der Gesellschaft sie dabei zu unterstützen. In diesem Zusammenhang begrüße ich die Ausführungen von Frau Böttcher ausdrücklich, auch wenn ich das geschilderte Problem der Räumlichkeiten nicht verstehe. Die Räume sind doch prinzipiell vorhanden, denn es gibt genügend Klassenräume für alle Schüler und weshalb sollte man die für die Zeit nach der offiziellen Schule nicht nutzen? Ich habe den theoretischen Unterricht für meinen Führerschein in einen Klassenraum einer Schule erhalten, den der Fahrlehrer damals dafür angemietet hat. Wieso sollte dies bei der Hortbetreuung nicht gehen? Klar brauchen Hortkinder mehr Freiräume als bisher im offiziellen Schulunterricht angeboten werden. Aber ist es da nicht sinnvoll mal zu überlegen, ob im redulären Unterricht auch mehr Freiräume angeboten werden sollten? Ein Kurssystem wie bei integrierten Gesamtschulen könnte Kindern die Möglichkeit eröffnen, sich ihren Neigungen entsprechend weiterzuentwickeln. Sicher wird hierfür mehr Personal und Geld benötigt, das die Finanzkraft einer Kommune bei weitem überfordert. Hier braucht es andere Regelungen auf Bundes-, Landes- und Kreisebene. Was nutzt Kindergeld für die Familie, wenn es für Kita, Schule, Hort, Verpflegung, Arbeitsmittel, Ausflüge und den Schulweg wieder abgeschöpft wird? Auch Schulkleidung würde Sinn machen um frühzeitigen Modewahnsinn und Kleidungswettrüsten zu verhindern und in entsprechenden Kursen könnten die Kinder ihre Schulkeidung nach dem persönlichen Geschmack gestalten. Daneben sollte aber den Eltern auch die Freiheit bleiben, Zeit mit ihren Kindern zu verbringen. Daher sollte der Besuch einer Ganztagsschule grundsätzlich freigestellt sein und Eltern die konstruktive Mitwirkung im Unterricht gestattet sein. Gut finde ich von Frau Böttcher, dass sie alle Beteiligten miteinbeziehen will um eine Lösung für die anstehenden Probleme zu finden.
Der Kinofilm/Kinderfilm www.williamunddaspetermaennchen.de ist zur Zeit bundesweit im Kino zu sehen. Bereits die zweite Woche läuft der Film durchgehend in allen Kinopolis Kinos in Deutschland. Der Film wurde an Original-Schauplätzen im Schweriner-Schloss, Petersberg, Stadtarchiv u.v.m. Gedreht. Vorführungen sind zum Beispiel.... WILLIAM UND DAS PETERMÄNNCHEN Freitag, 06.10.2017 (Vorführung in 5 Städten) in folgenden Kinos: Hanau; Main-Taunus; Aschaffenburg;Darmstadt, Giessen; Rhein-Neckar Kinopolis Hanau 14:45 Uhr www.kinopolis.de/hu/programm/vorstellung/2F781000023YQPQCEF Kinopolis Main-Taunus 14:25 Uhr www.kinopolis.de/su/programm/vorstellung/5EEA3000023SXHKWMD Kinopolis Aschaffenburg 14:15 Uhr www.kinopolis.de/ab/programm/vorstellung/DA642000023OFCLMTD Kinopolis Darmstadt 14:45 Uhr www.kinopolis.de/kp/programm/vorstellung/F2C93000023TQGAXKX Kinopolis Giessen 15:00 Uhr www.kinopolis.de/kg/programm/vorstellung/5B5C0000023BYSKOAB Kinopolis Rhein-Neckar 14:30 Uhr www.kinopolis.de/vi/programm/vorstellung/33BF2000023WRYTYRD
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Folgt unserem Medienkompetenzprojekt: Das erste Stadtparlamentfernsehen mit der Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in Deutschland: Medienkompetenz trifft auf Politik. www.stadtparlamentfernsehen.de
Der Kinderdokumentarfilm PETERMÄNNCHENFILM (petermännchenfilm.de) erscheint ab Februar 2013. Der Kinderspielfilm WILLIAM UND DAS PETERMÄNNCHEN (williamunddaspetermännchen.de) erscheint ab Mai 2013. Näheres auf den Webseiten zu den Filmprojekten.
Dieser Teaser gehört zum PETERMÄNNCHENFILM. Das ist ein Kinderdokumentarfilm über den Schweriner Schlossgeist. Es gibt auch einen weiteren Kinderspielfilm mit dem Filmtitel "William und das Petermännchen". Den Trailer findest du auf unserem Trickfilmkinder-Kanal auf RU-vid. Beide Filmprojekte sind Filme von Jugendlichen und Kindern mit der Unterstützung von Filmprofis. Wir nennen diese Medienprojekte: Filme FÜR Kinder VON Kindern und Jugendlichen.
Das kommt auf das Bundesland an. Derzeit gibt es die Möglichkeit in Mecklenburg-Vorpommern, Hessen und Sachsen-Anhalt an Spielfilmen, Trickfilmen und Dokumentarfilmen mitzuwirken. Die Ansprechpartner findest du auf trickfilmkinder.de
