Wir lieben es Inhalte für euch zu produzieren, die euch informieren, die euch unterstützen und euch unterhalten. Wir wollen gemeinsam mit euch eine Plattform aufbauen, die euch begeistert. Wir haben viele Ideen, die wir gerne mit euch umsetzen möchten.
Uns ist es wichtig, dass unser Projekt unabhängig ist und wachsen kann. Partnerschaften und Kooperationen mit anderen Plattformen schließen wir nicht aus. Allerdings wollen wir immer unsere Freiheiten in der Gestaltung der Inhalte behalten. Deshalb sollten potentielle Partner zu uns passen.
Wir können nur gemeinsam mit euch groß werden. Deshalb genießen unsere Zuschauer eine große Bedeutung. Meinungen und Kritiken helfen uns weiter, um unsere Inhalte zu verbessern. Nur mit euch ist dieses Projekt möglich. Ihr seid ein Teil von studybreak.
Thema | Bildung Main Setup | i5 14400F@4.7GHz, RTX 4060 Ti 16GB@2535MHz, 64GB DDR4@3600MHz, 512GB M.2@3.0x4 Sub Setup | i7 1165G7@4.2GHz, Iris Xe@1100MHz, 16GB DDR4@4267MHz, 1TB M.2@3.0x4
Okay cool, aber ich egal welches Video ich mir zu dem Thema ansehe, ich habe ein Problem beim Verstehen der Begriffe. Warum ist das so? - Naja weil jeder ungefähr mit den gleichen Beispielen um die Ecke kommt. Man stellt ein Produkt her das man anfassen kann um es dann zu verkaufen. (Maschinen, Holz, und so weiter) Es wäre schön wenn die Beispiele nicht so homogen wären. Interessant finde ich z.B. Personal, sind Personalkosten Betriebsstoffe? Oder mal die generelle Frage: Sind in Rohstoffe, Betriebsstoffe und Hilfsstoffe alle Kosten eines Unternehmen zu 100% abgedeckt? Beispiel Filmproduktion oder Softwarehersteller wäre mal eine Abwechslung zu Schrauben und Holz... Das wäre großartig und in dem Fall sogar einzigartig bei RU-vid ^^ danke trotzdem für das Video
Danke für deine Rückmeldung. Vielleicht wirst du in den Playlisten Kosten- und Leistungsrechnung, Externes Rechnungswesen oder Gewinnermittlung fündig. Dort bin ich in die Tiefe gegangen. Das Video hier, soll nur eine einfache Erklärung für Einsteiger abdecken.
Wow, das erste Mal, dass ein Prof. sagt, dass man sich seine eigenen Definitionen "zusammenbasteln" soll. Danke! Es sollte mehrere solcher "PROFESSOREN" geben. Denn irgendetwas auswendig lernen, das kann jeder. Gute Erklärungen! Danke!
Bei über 2.000 Videos und 4.000 Lerndokumenten fällt es mir schwer auf alles einzugehen. Ich stecke nicht mehr in jedem Thema drin. Mal abgesehen davon, dass ich die letzten Monate den Fokus auf meine Masterarbeit gelegt habe. Die Kommentare sind dennoch freigegeben, damit Zuschauer sich untereinander austauschen können. Achja, am Wochenende helfe ich noch im Einzelhandel aus. Unter der Woche gebe ich individuelle Nachhilfe vor Ort. Dann baue ich gerade die Datenbank auf meiner Website auf. Ich weiß nicht, wo da noch Ressourcen übrig sein sollen? Sag du es mir. Sei froh, dass es so Leute wie mich gibt, die nicht am Wochenende feiern oder sich einen faulen Tag machen, sondern hinsetzen und regelmäßig seit fast 10 Jahren neuen Content liefern.
ist das Modul denn jetzt vollständig? ich wollte die Klausur schreiben. Finde es aber ziemlich schwer. Meinst du ich kann mit deinen Vidoes hier zu asset Management lernen und es deckt alles wichtige ab?
Zum damaligen Semester habe ich alle Themen abgedeckt. Nur Professoren legen gerne mal einen neuen Schwerpunkt, was auch verständlich ist. Die Forschung entwickelt sich weiter.
Muss es nicht genau andersrum sein? Auf der linken seite gibt es ja eine aufwertung von ER. Wenn ER größer wird, dann wird der Bruch in der Gleichung kleiner und es wird nur ein kleiner Teil von den Exporten abgezogeb
vorab erst mal Dankeschön für die Videos! sind eine gute Hilfe neben den tristen VO-Folien 🙂 aber ist die Inventurmethode nicht: Anfangsbestand+Zugang-Endbestand ? damit kommt man dann ja auf den Verbrauch (inkl. Schwund) und ist die Skontrationsmethode auch bekannt als Fortschreibungsverfahren?
warum lautet der Buchungssatz " Verbindlichkeiten aus LuL an Verbindlichkeiten ggü Kreditinstituten, wenn doch das Konto V ggü Kreditinstituten höher wird. Kannst du das erklären?
Hätte ich in dem Fall nicht auch sagen können,da der Preis sich verdoppelt halbiert sich unser C?.Und F ist ja eigentlich auch unabhängig von einer Preisänderung von C
Ich habe Ihren Kanal Full besucht. Ihr Inhalt ist einfach erstaunlich. Allerdings ist mir aufgefallen, dass die Interaktion auf Ihrem Kanal ziemlich schlecht ist. Die meisten Videos wurden kaum angesehen. Eines dieser Probleme ist die Suchmaschinenoptimierung. Ihr Kanal erhält nicht die notwendigen Aufrufe, weil er nicht korrekt ist.
@@studybreak Ich habe Ihren Kanal recherchiert. Nachdem ich recherchiert habe, habe ich herausgefunden, dass Video-SEO der wahre Grund ist, warum Ihr Kanal nicht wächst. Mir ist aufgefallen, dass eines der Videos auf Ihrem Kanal nicht richtig SEO ist. Aus diesem Grund befindet sich Ihr Kanal heute in diesem Zustand. Wenn Sie nicht richtig SEO machen, wird Ihr Kanal niemals wachsen. Video-SEO ist sehr wichtig für das Kanal-Ranking. Es gibt viele Optimierungsstrategien, um Ihren Videos eine höhere Chance auf ein gutes Ranking zu geben. Es erhöht die Qualität des Videos, um ein hohes Ranking zu erreichen. Der RU-vid-Algorithmus will nicht die Videos von allen ranken. Eine Person, die sich mit der richtigen Recherche auskennt, verwendet gute Titel, schreibt Beschreibungen mit SEO-bezogenen Schlüsselwörtern und verschlagwortet Abschnitte mit hochrangigen Schlüsselwörtern, die mit der Nische ihres Videos zusammenhängen. Wenn Sie möchten, können wir uns in den sozialen Medien vernetzen und Ihnen mehr darüber erzählen, wie Sie den Kanal verbessern können.
Dumme Frage... Und wie gehe ich vor, wenn der nächste Posten kein Zugang ist sondern ein Abgang? Sprich ich hab ein AB und dann folgt im Februar erst ein Abgang und dann im März wieder ein Zugang. Und dann die nächste Frage, wie gehe ich vor, wenn ich zwei Zugänge auf einmal habe... ?
Hey, könntest du die Geometrisch-degressive Abschreibung nochmal kontrollieren. Ich bin deinen Videos gefolgt und ich komme auf andere Werte im 1. Jahr z.B. auf ≈ 4843 Euro. Ich habe wie folgt gerechnet: (1-(5.Wurzel)√5000/20.000)x20.000
Nach Ihrer obigen Berechnung ist 1 + 1,2 (14-6) / 1,2 = 8,883 wie ist das? Zunächst einmal sagt IMRS 1% + 1,2 (rM-rf) Nun ist 1% gleich 0,01. Zweitens: Warum sollte man (rM -rf) erst mit 1,2 multiplizieren und dann durch 1,2 dividieren? Selbst wenn ich die gleichen Werte in einen Taschenrechner eingebe, erhalte ich als Antwort 9 und nicht 8,833.
Alle Werte, die man in den Ausdruck einträgt, sind Prozentwerte. Mein Taschenrechner spuckt 8,833 aus. Ich kenne deinen Rechner nicht, aber bei mir nehme ich einfach den Bruch und gebe im Zähler und Nenner die Werte ein. Der Ausdruck ist eine allgemeine Form für die Regression.
Wenn ich z.B. das Verbindlichkeitskonto abschließe und ich einen Saldo von 5.000 habe. Dann buche ich das ja ans SBK, aber dann buche ich doch nur den Saldo dahin, wie kommt dann der eigentliche Bestand dann am Ende dahin?
