Por causa da pandemia, tive de gravar e-Aulas para os alunos do curso de graduação em Ciências Biológicas do IB-USP. O objetivo deste canal é disponibilizar estas aulas a alunos de Ciências Biológicas, tanto do IB-USP, quanto de qualquer outra faculdade, acrescidas daquelas gravadas há alguns anos, para o curso de Licenciatura em Ciências da UNIVESP. As filogenias discutidas nas aulas eram as mais atualizadas na época da gravação dos vídeos, mas houve mudanças ao longo do tempo. Para as filogenias mais atuais, ver as aulas mais recentes, nas playlists Invertebrados 2020 e 2021. O canal não é monetizado, de maneira que a sua função é exclusivamente didática. Nas aulas, as explicações são ilustradas por esquemas e fotografias, em sua maioria retirados dos livros didáticos recomendados no site da disciplina BIZ 0213 - Invertebrados do IB-USP (biz0213.ib.usp.br/index.html). Todas estas aulas estão, também, disponíveis no portal eAulas da USP.
Ainda tem essa criação de baratas na Universidade? Queria começar uma aqui na Universidade que trabalho. E gostaria de saber se é possível a doação de alguns exemplares. Desde já agradeço.
Oi, Viviana. Ainda a temos, sim; a nossa aula de dissecção da barata em Invertebrados será nesta semana, inclusive. É um dos nossos técnicos que mantém essa criação e posso lhe pedir algumas dicas de como começar uma criação, se você quiser, mas acho muitíssimo improvável que ele se disponha a mandar exemplares. Onde é a tua universidade?
@@joaomigueldematosnogueira9643 Ah que legal. Eu gostaria sim de algumas dicas sobre como começar. Trabalho na UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados), fica em Dourados-MS. Ministro as disciplinas de Invertebrados, Biomorfologia de Insetos, Comportamento animal da graduação. E Morfologia e Fisiologia de Insecta e Coleta, Montagem e Conservação de Insetos na pós-graduação. Então seria ótimo ter uma criação estabelecida.
@@vivianadeoliveiratorres Oi, Viviana. O nosso técnico responsável pela criação de baratas (e outros) é o Claudemir. Ele se prontificou a tirar tuas dúvidas sobre a criação e manutenção dos bichos. O email dele é claulopes@ib.usp.br Boa sorte!
Oi, Alex. Até onde sei, sim, os cnidários têm membrana basal, mas estou longe de ser especialista nesses grupos, nem sou eu quem dá as aulas de Porifera e Cnidaria em Invertebrados, no IB. Com relação a ctenóforos, sim, eles tb têm membrana basal, mas não se empolga muito com a "triblastia" deles, porque não é homóloga à de todos os outros filos, a partir de Platyhelminthes. Nos ctenóforos, a "mesoderme" é uma ectomesoderme, ou seja, derivada da ectoderme, enquanto em todos os demais ela deriva da endoderme (endomesoderme)
Oi professor, parabéns pelo seu trabalho. Eu vou fazer prova de metazoa para inciar o mestrado, você tem algumas dicas ou material para me enviar para meu email. Muito obrigado.
Oi, Filipe, as filogenias mais modernas são todas feitas com dados moleculares. Nas raras filogenias que incluem dados morfológicos, o tipo de desenvolvimento é frequentemente incluído na matriz de caracteres, mas na maioria das vezes, simplesmente se sobrepõem os dados de desenvolvimento às morfologias geradas por dados moleculares
@@joaomigueldematosnogueira9643 entendi professor, obrigado. É que estou interessado em estudar um pouco sobre a evolução dos padrões de desenvolvimento. Principalmente pelo fato dos Ctenophoros estarem sendo colocados como o grupo mais basal de animais. Se eles passam por gastrulação, significa que Porifera provavelmente passou por uma redução secundária em seu desenvolvimento inicial certo? essas filogenias mais recentes me trazem muitas dúvidas sobre a homologia entre os tecidos de Ctenophoros e os demais animais.
@@filipevilardemelodesouzaol1548 Não é. Pelo que se pensa atualmente, a ‘mesoderme’ de ctenóforos é derivada da ectoderme, enquanto a dos Bilateria é derivada da endoderme. Portanto, não são homólogas
@@joaomigueldematosnogueira9643 não encontrei muitas informações sobre isso na revisão de 2020 do G. Giribet. E minha universidade ainda não tem a nova edição do brusca de 2022 na biblioteca. Também não consigo acha-lo em pdf.
Oi, Filipe, boa tarde. Eu não encontrei aqui as referências que usei para montar essa aula, mas essa aula já foi montada há vários anos e certamente há outras mais recentes. Infelizmente não me mantive atualizado na literatura quanto a essa parte mais molecular, mas não houve nenhuma mudança substancial em relação ao esquema geral de parentesco que apresento na aula. O Livro de Giribet & Edgecombe (2020) The Tree of Life resume bem nosso estado atual de conhecimento e tem todas as fontes bibliográficas usadas para construir esse conceito
Obrigado pela aula professor. Tem aulas suas espalhadas em alguns canais, mas a disciplina sempre incompleta. Adoro aua didática, joguei seu nome e achei seu canal. Que alegria! Obrigado novamente!
Oi, Joao, muito obrigada por disponibilizar esta aula. Só um comentário, arthropoda também apresenta reprodução assexuada e alternancia também entre sexuada e assexudada, p ex, Cladocera e Ostracoda. No minuto 14:43 vc escreve que a reprodução eh exclusivamente sexuada.
Professor seu canal é maravilhoso! Parabéns! Infelizmente o RU-vid não valoriza canais de ciência como o nosso. Mas creio q ao passar do tempo seu canal vai alavancar! N desanime!
Olá professor Nogueira, passando para agradecer imensamente ao conteúdo de excelentíssima qualidade que o senhor disponibiliza aqui no youtube e queria dizer tb que tenho certeza que só consegui passar em uma prova de mestrado aqui da UFPB, por causa dos seus vídeos. Ao termino de cada capítulo, eu assistia os vídeos do senhor, para ajudar a fixar melhor o conteúdo. Novamente, agradeço demais pelo conteúdo.
Obrigado!! Mas nessas aulas que têm versão mais recente, como as de Echinodermata, vale mais a pena assistir às mais atualizadas (são de 2021, já essa que assistiu é bem mais antiga).
