Página com foco no esclarecimento sobre Inventários. Chaves de Inventário é uma ferramenta jurídica própria, pensada exclusivamente para guiar você de forma direta e eficiente no recebimento de uma herança, seja ela na via judicial ou extrajudicial. Conhecer o que é o inventário e saber como ele se materializa faz você economizar tempo, dinheiro e muitas vezes os desgastes familiares, então aproveita as dicas que serão deixadas aqui e agilize o recebimento da sua herança.
Parabéns pelo projeto doutora Ruth Chaves e equipe. Que venham mais anos de muito sucesso. Deus une pessoas e seus talentos para cumprir um propósito. Que Ele continue a vos abençoar.🙌👏👏👏
Sou Autista, pai "solo de criança Autista (a mãe foi embora) e cursando o décimo e último semestre em faculdade de Psicologia. Depois de alguns trâmites fundamentais para provar juridicamente que as escolas públicas não possuem o menor preparo para acolher crianças com deficiência intelectual (seja através de AEE ou sala de recursos), é que consegui que o Estado assumisse os custos de Escola Especial para Autista para minha filha. Cabe ressaltar que, durante minha busca por esta responsabilização do Estado, eu estive na Secretaria da Educação e constatei pessoalmente, em reunião com a Diretoria responsável pela inclusão de alunos deficientes na rede regular, o ínfimo e miserável contato com técnicas , recursos e intenções destes profissionais ali atuantes e concursados. O lamentável e principal fato que alimenta e perpetua esta inviável e inadequada relação entre Estado e cidadão deficiente (e família) é exatamente a inabilidade dos profissionais de pedagogia em assumir suas deficiências operacionais. Preferem "fingir" que o preparo que receberam será útil quando, na verdade , não passa de pequenos e rápidos cursinhos e palestras que só fazem preparar estes profissionais para atuarem como cúmplices do sistema de ensino em não prover o deficiente com os modais sérios, técnicos específicos e viáveis ao perfil do aluno deficiente. Ao mesmo tempo que a escola pública não recusa a matrícula de um aluno deficiente intelectual , também contribui para que o Estado não invista em gastos com escola Especial qualificada para o deficiente. Desta formam estes profissionais tornam-se cúmplices da má gestão quanto às responsabilidades da escola pública e da economia voráz de recursos que precisariam ser urgentemente destinados e direcionados ao ensino especial destes alunos. Professores e entrevistados , como esta senhora que se diz Neuropsicopedagoga. evidenciam o discurso polido de quem sabe se expressar intencionando camuflar a própria ignorância do que é certo quanto à educação especial ou, até mesmo, a falta de senso crítico quanto as próprias perspectivas de avaliação de um nicho cada vez maior e importante dentro da sociedade brasileira. Parabéns, entrevistadoras, voces demonstram ser tão bobinhas quanto qualquer um que acredite na eficiência do sistema de ensino no Brasil. É por causa de entrevistas e entrevistadas como essa que o Brasil ficou rankeado no 168º lugar em uma pesquisa entre 170 países onde foi avaliado a excelência do sistema de ensino. Parabéns !!!
Correção do Artigo de que trata a retificação de área: Art. 925 e seguintes do Código de Normas do Estado do Pará. Desde de já gostaria de agradecer a Dra. Ruth Chaves e a Dra Camila pela oportunidade de poder falar sobre esse tema tão importante. Cordialmente, Gabriel Albuquerque Consultor
Parabéns Dr. Márcio Queiroz, tema Planejamento Patrimonial Familiar, demais importante e foi bastante esclarecedor para que as famílias possam conhecer as vantagens desse instrumento.
