No todos los disléxicos son iguales a la hora de la lectura. Hay situaciones en las que la persona lee de adelante hacia atrás, de manera embudo, solo algunas letras etc. Los colegios deben formatear todo el material para ese niño. La discalculia es todo lo matemático. La disgrafia es no poder expresarse escribiendo. Eso sería hablar de inclusión. Preparar a las/los maestros para distinguir inmediatamente que problema de aprendizaje el niño padece y comenzar a ayudarlo.
Me gusta el humor de Flor, no me molestan ni las indirectas ni el doble sentido. Pero esos sonidos que hacen, esas risas grabadas y fingidas. Estresan! Que pena.
