Hola! Les dejo el primer ejercicio de circuitos electricos, recuerden que si tienen alguna duda pueden dejarla en los comentarios, espero les sea de ayuda Saludos!
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Debido a que es un sistema de ecuaciones de 2x2 se utilizo el metodo de eliminacion, puede realizarlo por gauss jordan o utilizar otro metodo de resolucion de sistemas de ecuaciones...
llevo dos horas buscando un video que explique como se simplificaban las ecuaciones y usted me lo explico en 10 minutos, muy buen video, ahi te va mi sub
Estuve toda la noche buscando un ejercicio bien explicado para ayudar a una amiga y no había encontrado ninguno. Que buena explicación, de verdad, te felicito, eso denota el buen conocimiento. Muchísimas gracias
Amigo muchas gracias me.sirvio mucho men ... sigo electromecanica .. y ya tienes un sub nuevo ... sin mucho blabla bla y con pistas necesarias gracias men
Eres genial!!!!!!!!!!. Estoy muy contenta porque realmente no entendia nada de como se resolvia, buscaba buscaba explicación y nada pero al fiiiiiiiiiiiiiiin contigo comprendí todo. Enserio explicas hermoso, desde el principio y bien detallado, gracias! FELICITACIONES CONTINUA.
Según tengo entendido, en 12V está bien y la corriente va en sentido horario, pero el 10V va en sentido anti horario por la posición de ( + - ) , así sacas el resultado de ambas intensidades de manera mas facil y lógica..
Excelente video, nuevo suscriptor, felicitaciones!! En el EPISODIO #62 y en el EPISODIO #63 de mi canal explico un poco sobre MALLAS, espero les sea útil. ABRAZO GRANDE!!
Ami me salen que ambas corrientes son negativas. PERO EXELENTE VIDEO MI PROFESOR LLEVA COMO 2 SEMANAS EXPLICANDO ESTO Y NO LE HABÍA ENTENDIDO HASTA QUE VI UN SÓLO VIDEO DE ESTO
Que hijueputaaaa geniooo hermanooo mi profesor me explico de una forma matematica que no lo pude entender por que soy me dio bruto pero con tu metodo lo entendi de una mi locooooo que felicidad mas grande gonorrea Dios mio que me lo bendiga mijoooo
A mi me dieron las dos intensidades muy buen video. Se multiplica la malla 2 por -5/3 y te da -10i1+13,33i2=-16,66 así te queda la malla 2. Ahora sumamos malla 1 + malla 2 ya multiplicada por (-5/3) que ya tenemos el resultado, y podemos cancelar 10i1 hacemos el despeje de i2 y calculamos. Y en cualquiera de las mallas reemplazamos el valor de i2 despejamos i1 y calculamos. Fijarse bien los signos porque a mi primero no me daba y después descubrí un signo mal.
Hola una pregunta la polaridad de la fuente es según el análisis que se procede a desarrollar porque ami me dio positivo las corrientes incluso el sistema de ecuaciones lo hice por Cramer 2x2 ... en si no importa eso porque me se confundir un poco en los signos esa es mi duda yo tome el + de la fuente y asi en las resistencias le puse positivo de igual manera en la otra ..
Amigo ese mismo metodo se puede usar con 3 mallas ? Una duda el punto de referencia donde tomas los signos puede ser en cualquier lado y no afecta la exuación final?
Hola, no sera que te equivocaste con los signos? Ya que en la malla 2 tomaste 6 ohm y esta entrando como positivo hasta ahi esta bien, luego tomas el mismo pero de la malla 1 si vez la malla 1 segun la direccion de la corriente esta entrando como positivo, y ahi esta el herror.
Muy bueno el video. Gracias por dedicar tu tiempo a enseñarnos. Te sugiero que hagas un video explicando el integrado 555, ya que explicas como para que entienda alguien como yo que no tengo muchas luces jajaj..
hola me gusto mucho el video entendi muy bien lo unico es que no se de donde salio el 0,81 osea las i dinales que metodo utilisaste? y gracias por si me puedes responder
hola tengo un ejercicio de corriente continua .. son dos mallas pero con 3 voltajes, vendrian a estar ubicados en las 3 verticales si dibujamos dos mallas en serie... cómo lo resuelven? no encuentro en toda internet un ejercicio así
Comprobado con geogebra: i1=0.82 i2=-0.64 también se puede resolver el sistema de ecuaciones mediante los métodos: reducción o sumas y restas., igualación, sustitución, determinantes y si quieres también por el método gráfico. te sugiero que aprendas a utilizar el software Geogebra (CAS) porque hay casos en que tienes 3, 4, 5, 6 ecuaciones y también te permite aproximar los resultados a 1, 2, 3, 4, 5, 6, etc decimales!!! BUENA SUERTE!!
Disculpe en algunos videos veo que en un circuito con dos fuentes ponen 3 corrientes : dos que entran y uno que sale y usted pone una corriente a cada circuito
Estaria bien si explicara el procedimiento completo del ejercio... el chiste es entenderle mejor a las materias de circuitos electricos. Estudio ISC, estoy cursando la materia de "Principios Electricos Y Aplicaciones Digitales" muy apenas le entiendo por que aveces me salen mal las corrientes. Por eso en mi opinion si va a mostrar un ejercicio tiene que explicar completamente el procedimiento.
Que tal disculpa precisamente estoy en la universidad en la ingeniería de mecatronica y estoy estudiando por que ya casi so exámenes y precisamente este sera tema de examen, y quería sabes si este método con el de cramer para la resolución de mallas me serviría si tengo mas de dos mallas, estaba haciéndolo justo como en tu vídeo un ejercicio en clase, y el profesor me dijo que estaba haciéndolo por nodos y sacando intensidad y lo que estábamos haciendo era mallas para sacar voltajes .. que de muy confundido...
armando rendon Hola qué tal, en este video explico cómo solucionar mallas, para resolver el sistema de ecuaciones lo puedes hacer perfectamente por cramer, y si te fijas en cada una de nuestras actuaciones estamos expresando voltajes pero en términos de corriente y resistencia, la multiplicación de estas dos nos da respectivamente un voltaje según cómo lo establece la ley de ohm, por el contrario si analizamos un nodos miraremos sus voltajes con el fin de hallar sis corrientes... espero te halla quedado claro
¿De verdad ésto es materia en la universidad?... no me lo puedo creer. Ésto debería estar más que claro desde la formación superior o preparatoria para entrar a la universidad.
XxsonyxX, a eso me refiero. En fin, en cada país la educación es diferente, y es más que evidente que hay diferencias en la calidad del nivel académico.
Pana, una pregunta. Cual es la diferencia entre resolverlo por el metodo de gauss-jordan o krammer y resolverlo como dos ecuaciones comunes estandar? Me dan valores diferentes.
Casi le doy like a tu vídeo hasta que se saltó se saltó la suma de las ecuaciones, quede igual porque no entiendo muy bien esa parte 😅 de resto muy bien explicado!!
Para los que no saben sobre esto es mejor que busquen más información y no se queden con un solo vídeo, siendo sincero este video me lo recomendó mi profesor de electricidad ( un saludo para los del colegio, like si lo viste, soy "chino"),😂bueno pues sigamos, no me resolviste las dudas que tenia y no mostraste como sacaste la I1 y la I2 y esto para el que no sabe es muy importante, mejorarlo y estudia más para la próxima
estoy en secundaria pero lo unico que pude hacer es resolver el sistema de ecuaciones y entender un poco de lo que dijiste alv. estudiaba para mi examen pero solo vino pinches ejercicios fáciles, pinche profe _:'v
no en cuentro ejercicio con 4 mallas y 2 fuentes de corriente en diferentes ramas del mismo lazo formandos 2 supermallas que no se relacionan entre si por las ecuaciones de restriccion,como se hace?por metodo de mallas claro
ME SALE EL MISMO RESULTADO DE LA i1 POR MÉTODO DE CRAMER, NO SE POR QUE A LOS DEMÁS LES SALE DIFERENTE, PERO LO QUE SI NO ME GUSTO FUE QUE TUVE QUE ANDAR ADIVINANDO EL SENTIDO DE LA INTENSIDAD ELÉCTRICA Y EL NUMERO DE RESISTENCIA SALUDOS,
