¿Qué necesita el cerebro para aprender? Prof. Mirta Polla Rossi 

Me divertí muchísimo!!!! La creatividad que utilizan para enseñar es digno de aplausos.

El 5 de octubre de 2017 la profe Mirta disertó en la ciudad de Corrientes sobre el tema que trata este video, en un seminario organizado por el Ministerio de Educación. La disertación excelente, muy similar al del video. Una genia 😀👍👏

Te FELICITO Profesora Mirta. Hablás desde el corazón para el corazón. Es así como se Aprende!! Gracias!!!

Justo lo que estoy haciendo!! Felicitaciones!! exitos y bendiciones desde Lima Perú!!

Prof. Mirta, excelente ponencia. El cerebro supo trasmitir su necesidades para poder aprender. Me encanto, tengo ue compartirlo.

esuche por mas de media hora sin cansarme muy bueno, porque para mi escuchar mas de 6 minutos algo es eterno pero lo tuyo es como si hubiese sido el tiempo exacto y ademas que me quede con la idea no habia muchas cosas mas que pudiese contar sobre como actua el cerebro ? me quede con ganas de escuchar mas !!!!

Aprender con Mirta resulta enriquecedor y entrañable. Muchas gracias :-)

Prof. Mirta Polla Rossi, excelente discurso.

Excelente; una didactica ludica que despierta el deseo de oyr y de estudiar mas y mas. Grcias Rosita/ Brasil.

Que más significativo, creo que aplico todas las formas de como aprender en su exposición del cerebro, fantástico felicitaciones.

Me gusto mucho la explicación de la Prof. he aprendido, estoy totalmente de acuerdo, la creatividad, la integración y la forma de plasmar o imprimir el conocimiento son fundamentales para obtener un buen aprendizaje.

Muchas gracias Prof. Mirta Polla Rossi. Me intereso mucho el tema de la Potenciacion a largo plazo y la Depresion. se puede encontrar una solucion diferente. Ella podría repasar de manera excelente si no dejará el estudio al día anterior, pues haría una memorización a corto plazo y no a largo plazo. Lo conveniente es enseñar las ventajas que suponen repasar un poco cada día contra repasar por horas el ultimo día. Lo disfrutaría mas, y le implicaria un esfuerzo menor. Ademas si Planificaría correctamente todas sus materias no le surgirian urgencias de ultimo momento como estudiar para otra materia. Si la clase del profesor es verdaderamente interesante o el profesor permitió un recreo previo y una "reoxigenacion" de las memorias y de la atancion, la alumna no estaría con ganas de ir al baño o distraida. Eso deberíamos enseñar a nuestros alumnos (Aprender mas y disfrutando con menos esfuerzo, pero tambien a planificar, y a no victimizarse)

Parabéns, Professora! PESSOAS como você traz luz e esperança para Educação e sobretudo para neurodiversidade! Beijo no coração!!

Excelente este aporte!!! Gracias,mis chic@s y yo se lo agradecemos infinitamente.

Excelente, gracias por este aprendizaje tan fluido !! como abuela le digo que se me voló el "techo"!!... GRACIAS!!

Gracias profe Mirta

Professora, muito bom, Fantástico, sempre discuto esse tema no meu colégio no Brasil... Um trabalho muito enriquecedor... "Gracias" por compartilhar seus conhecimentos conosco. Gostaria muito de conhece-la pessoalmente... Faço maestria en educación na USAL - Buenos Aires...Aguardo uma oportunidade para também passar algumas experiencias aqui do Brasil... Um grande abraço. Maynor Laconca

ES GENIAL !!!!!!

Muy bueno!!! Genial!! Más para las personas que les cuesta estudiar otros idiomas!! jeje!!

Genial!!

buenissimo!!

Interesante

es una grosa la profesora esta!!!

Amiga te falta más info. Destociona la información. Que profesores son esto..

En qué lugar y fecha se efectuó la conferencia?

Por sus modismos argentinos entendí la mitad de lo que quiso enseñar, lástima.