Vaya hasta que por fin ponen a alguien que si sabe , este gran maestro e investigador mis respetos 🛐👍 hasta motiva a ser mejor maestro o maestra . Felicidades y ojalá que nos sigan presentando más cosas de este eminencia
Gracias por compartir. Siempre serán bienvenidas las orientaciones de este gran Maestro. Lástima que en Oaxaca, la Sección 22. No impulse el trabajo de la nueva escuela mexicana, por encasillarnos a un PETEO que sólo ha servido para hacer exposiciones de tradiciones que si bien es necesario conservar. También es necesario conocer de qué trata la temática de la nueva escuela mexicana. Saludos y como siempre. Un enorme placer escuchar y ver al Maestro A. Diaz Barriga.
Este si es un señoron.... Ojalá y los políticos dejarán de asignar por dedazo a agentes educativos. Y escogieran a gente que de verdad sepa algo de educación. Ojalá y sea Secretario de Educación en Puebla.
Al ocupar un puesto de gobierno, tienen que hacer lo que dicho gobierno les permita o les imponga. Porque no tienen libertad de ejercer su cargo de acuerdo a sus ideales, por eso algunos terminan dejando sus puestos por no acoplarse a las ideas de la gente para la que trabajan.
¿Rúbricas? ¿Portafolios de evidencias? SIGUEN SIENDO ÚTILES en la evaluación formativa cuando se analizan junto con el alumno. Es valioso recoger lo que ya es una práctica de evaluación y que se puede aplicar dentro de los "mecanismos informales" de evaluación. Además hay que considerar que muchos docentes, especialmente en secundaria y media superior, tienen más de 100 alumnos. ¿Se puede hacer meta-reflexión con cada uno sobre lo logrado?
Si todo lo viejo fuera malo, los libros ya no existirian, sin importar si son impresos, digitales o audiovisuales, pero veo aqui la mayoría de las opiniones a favor, así que mejor hay que responder de otra forma y no solo mediante comentarios, yo lo unico que pediria es que hubiese expresado algunos ejemplos prácticos y no solo bla bla bla.
Opino que ocupamos clonarnos, si tenemos 30 alumnos, no tendremos que clonar 30 veces para darles la atención personalidad y poder impartir la clase, de acuerdo al interés personal del alumno...y eso lo veo poco menos que imposible
Exacto, El investigador habla sobre dejar los métodos educativos extranjeros por qué no se adecuan a nuestro contexto mexicano y después en su video menciona que le agrada la evaluación de la didáctica francesa..... Coherencia por favor
Creo no entendiste nada, yo soy de preescolar y desde hace muchos años hemos trabajado así, algo que en primaria y secundaria aún se les dificulta ,si es más difícil pero hay que echarle coco. Eso del plan nosotras como maestras preescolares ya hemos trabajado eso de los campos formativos algo que tal vez para usted es nuevo no lo es por desgracia ya tiene años y que bueno que ya lo pongan en todos los niveles educativos
En el minuto 24:27 cuando está explicando el ejemplo del campo formativo de Lenguaje y comunicación, al explicar el ambito de lenguaje artístico dice "las Artes visuales como Música, danza, teatro". Eso es incorrecto, la división correcta es: Artes visuales; dibujo, pintura, escultura, ilustración, fotografía, etc. Música; canto, ritmo, ejecución instrumental. Artes escénicas; danza y teatro. Se que un error lo comete cualquiera, pero que paso con los asesores o el editor ? No revisa lo que se va a transmitir a nivel nacional ?
Urge en preescolar disminuir la carga administrativa de la educadora, se da demasiado énfasis a evaluar con rubricas casi diario, a parte de todo lo q se pide, dejamos de lado la reflecion de la práctica, la organizacion de clase, la dinamica diaria por enfocarnos en evaluar diario...
estas personas siempre hablan de un ideal fuera de la realidad (palabra que les gusta mucho usar) y siempre termina en nada, pareciera que no viven en mexico.
Habla de adecuarnos a la realidad; creo que Usted desconoce la realidad actual de la sociedad mexicana, en dónde la crisis económica obliga a la gran mayoría de las madres y padres de familia, a trabajar, y resulta misión casi emposible intentar involucrarlos, nadie puede, todos tienen cosas que hacer...todos tienen trabajo, ocupaciones y múltiples compromisos y lo que menos desean es involucrarse, si hay quienes ni si quiera los manda desayunados, ya de que se pongan a revisarles como hicieron la tarea sus hijos mejor ni hablemos...cuando pregunto papás quién me apoya para x actividad, nadie nunca levanta la mano de manera voluntaria...he llegado a decirles por favor esto es para sus hijos, es para ellos, no es para otros niños ajenos, no les estoy pidiendo un favor para una cuestión personal mía...y sonríen pero nadie dice Yo de forma voluntaria
Se castigo? Hay que premiar la flojera, la indiferencia, el querer tener notas con chantaje, y otro instrumento. Que queremos ciudadanos preparados y concientes, personas que piensen mejorar o pasar por pasar sin esfuerzo y trabajo?.;SEÑORES ya dejen la demagogia y bajen a piso y pónganse a trabajar y ver la necesidad real del país.
Me quedé en el minuto 22😊 Arbolito con algunos problemas que se piensan como ejemplificación. Son ejemplos. Lenguaje ( Lectoescritura en lengua originaria, lenguaje de señas o en el español). Artes visuales: son una expresión de lenguaje, tenemos que ir construyendo el proyecto de trabajo.
Él participó por lo menos 30 años en la construcción de la escuela actual que ahora dice que está mal. ¿Entonces participó en formar la escuela decadente? Dice que las prácticas internacionales no aplican a México, ¿entonces por qué sigue al autor francés que menciona? Mucha teoría, ¿sería bueno saber que prácticas y resultados ha logrado, porque por lo que escucho, ha participado en programas que no han funcionado, aunque ahora nos dice: ¡créanme, esto si funciona! Primero que aprenda a leer correctamente la palabra "texto". ¿Al sexto grado lo leerá y pronunciará como cesto grado? entonces sí creo que se formó en una escuela decadente.
Su participación fue conveniente a los intereses de su bolsillo, dependiendo del partido político para el que trabaje en ese momento, (pri, pan, Morena...y los que vengan, el chiste es que lo contraten) y él adapta su discurso, él es flexible y versátil
