я просто сидела с открытым ртом! я поняла эту тему за пол часа! хотя не могла понять ее неделями, месяцами! спасибо вам огромное! жму вашу руку и низкий поклон!
мне не когда в жизни не кто так не объяснял в школе чем вы , я благадарю вас я все успешно понял! спасибо вам большое ! если вы можете объясните пред последнюю тему русского языка пожайлусто
Спасибо Вам, добрый человек🙏🏼🙏🏼🙏🏼 Ведь детям нужно объяснять, а преподаватели тему дают так, что им они сами-то знают-думают, что и всем сразу понятно.
Спасибо вам огромное, благодаря вам я начала хорошо учится в 7 классе. До был просто ужас и благодаря вам я до сих пор учись хорошо, а у мне уже в следующем году сдавать огэ. Я вам очень сильна благодарна, вы мне очень помогли Спасибо вам за это
Евгений Народский,огромное спасибо вам,чтобы я без вас делал!!Я вообще не понимал Алгебру и только благодаря вам я понял вы очень хороший человек и бескорыстный пусть вам бох даст всего самого наилучшего,но самое главное пусть он вам даст здоровья и терпения!!!Вы самый лучший учитель по Алгебре из всех кого я знаю!!!!Низкий вам поклон!!!Огромное вам спасибо!!!!Вы лучший!!! С уважением Талхин Ильяс!!:)
Благодарю) в 8 примере в конце помарочка вышла, но была замечена) благодарю за урок! Хочется ещё вознаграждение отправить, но ограничения на переводы за рубеж((... политика 🤕
Всё понятно, но где такая запись может применяться в реальной жизни и кто их использует, для вычисления каких явлений, законов природы или подсчета чего конкретно? Не понятна причина таких записей и почему в них есть такая необходимость? Вы уже рассматривайте следствие. А ведь есть дети, которые не зная причины, не могут понять следствие. Например, с причинно-следственным мышлением. Я сам был таким ребенком, который не мог понять откуда это всё пришло, по какой причине всё так записано, что мы считаем конкретно этими многоэтажными дробями? Что мы получили и зачем? Вот, что вы получили и зачем, какие-то цифры, буквы, дроби, к чему это можно привязать? Как результат учился с двойки на тройку и, наоборот. Педагоги прекрасно объясняют следствие, но причины никто не говорит. Я думаю, нужны иные подходы преподавания именно для людей с другим типом мышления. Здесь проблема в том, что нет связи с реальностью, аналогий из жизни...
Спасибо большое, все так понятно ! Смотрим вместе с дочерью и удивляемся почему так просто и понятно не преподают в школе ????!!!!!!!! Где же готовят ТАКИХ !!!! ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ!!!!! И почему они не доходят до наших школ !!!!!????
Вы просто супер-пупер обьясняете!!!))) Я вообще не понимаю почему у вас так мало просмотров!(( Вы реально заслуживаете больших просмотров!!!! Вот бы нам такой учитель, я бы отличницей была бы))))!!!!!
Спасибо!! Наконец я поняла эту тему!! Порекомендую вас одноклассникам!!!!!!!! Респект спасибо большое!!! На уроке алгебры что практически не чего не слышу и не понимаю учитель говорит тихо класс арет и вот, а вы мне объяснили за эти минуту спасибо вам еще раз респект и уважуха низкий поклон спасибо
Спасибо большое за урок! Если можете ответить скажите, пожалуйста, мне всегда было интересно кем вы работаете? Вы учитель в школе или занимаетесь чем-то другим?)
