С таким темпом развития цифровых технологий, мне кажется, школьные программы должны были бы обновляться не то, что каждый год, а каждые 3 месяца.. Я в свои 27 испытываю тревожность от того, что не могу угнаться за информацией, причем не только в качестве нехватки времени, но и в качестве того, что ограничен ресурс внимания. То есть, есть некий предел мозгового ресурса, концентрации, способности активно ее усваивать, т.к "моторчик" в голове перегревается от большого потока. От этого и "котиков" хочется посмотреть, чтобы отвлечься, и охладить мозговой процессор, что и проблему нехватки времени делает еще очевиднее. Такой вот замкнутый круг)) Есть какой-то страх быть отсталой от жизни, быть не в теме. Ведь не владея актуальной информацией можно упустить возможность вовремя проанализировать ситуацию и повлиять на нее (принять важное решение, изменить вектор на основе данных) Как говорится: "Чтобы оставаться на месте, необходимо бежать". Мне кажется, сейчас это особенно сильно ощущается. Стоит выпасть совсем немного, как ты уже отстаешь от других (от конкурентов/сверстников) Еще 10 лет назад я этого совершенно не чувствовала, и интересно, связано ли это с тем, что изменился мир и его темп, или же я просто была молода и не замечала этого) Любопытно узнать, как это у вас, как это вами ощущается
Когдабыла молода 25 - 27 лет и работала на производстве внедряли компьюторизацию, и появление мобилок некоторым поначалу было сложно вникнуть во все и вес процес. Потом уже за 40 лет работала секретарем деректора и естествено с компьютор ноутбук но небыло еще вайбера и скайпа. А сейчас мне 58 лет и мне наверно лучше смотреть ,,котиков" такой прогрес. А молодежи желаю мира, учёбы, всех благ это их время, их жизнь. Прекрасные наши детки
А мне почему-то думается, что роботы, боты, искусственный интеллект не сможет решать определённые задачи, именно человеческие задачи. Не сможет робот прочувствовать человеческие ощущения и принять сознательные решения, не@@aleksandr_kravchenko
