Люди нужны одинаково развитыми чтобы суметь составить общество имея общее в кругозоре, и должны оставаться разными чтобы общество не теряло универсализм мысли, способствующий качественному выживанию человечества.
@@Дядюшка_Хо молодец! Потому научись думать. А не нести полу фашистский бред об одинаковости. Который опровергали и ленин и Энгельс и все понимающие коммунисты. Ах да, я забыл. Они же были диалектиками. А это бесполезное, не работающее говно...
Из Гугла можно копировать и засылать заново. Только как бы в ответ на свой предыдущий ответ в этой же ветке. Тогда ответ появится с указанием Ника адресата, но ник будем не синим, а чëрным. Короче, до летают такие ответы. Путь: нажать - история - три точки в правом верхнем углу - посмотреть историю на странице "М... (Третья сверху строка), далее - "управление данными взаимодействия" (Слова: "управление данными" и "взаимодействия" написаны слитно, но тыкать надо во "взаимо... ", правый край строки. Откроется четыре строки, выбираешь третью сверху (комментарии) и появляются твои комменты. Выбираешь любой, тыкаешь в синий текст, нажимаешь на три точки. Дадее: "Изменить", потом удерживаешь палец на своëм комменте, тыкаешь в "выбрать всë", после в "Копировать" и коммент в буфере обмена! Далее, как я предложил выше.
Здравствуйте, хочу поделиться. Вы сказали, что вам некогда читать. Сейчас, наверное так у всех. Но, например, я спасаюсь аудиокнигами. Конечно, если занимаюсь чем-то простым и не на работе. На работе это может привести к плохим последствиям. В общем попалась мне недавно: "Советская цивилизация", автор С. Г. Кара-Мурза. Это один из четырëх с такой фамилией. Тре - мне кажется, на голову..., этот один нормальный. Старший. Книга классная, в ней просто объяснены очень сложные вещи, а главное - указаны настоящие, не выдуманные источники. Статистик просто море! Дак вот в 24 главе, как я считаю, дана главная мысль. Называется глава: "Советская уравниловка". Не буду пересказывать, скажу лишь, что автор разбивает в щепки все буржуазные, либеральные мифы и даже те, что сеют малейшие сомнения. И особенно интересно, когда он говорит о двух разных системах мироустройства, всегда существовавших в культурах многих народов. О двух разных психологиях, о том, как эти системы эволюционировали и, как конкретно - каждая из них. В общем я нашëл подтверждения тех вещей, к которым пришëл при чтении другой литературы, но не мог достаточно точно выразить, как это обычно бывает, если времени после изучения прошло мало. Приятного прослушивания!
Мне ещё рано говорить о проработанности терминов :) Пока что так. Узкое мышление это следствие бедного опыта, разнообразия знаний предмета. Но есть же ещё и знание о предмете (теория, или просто в книге что-то о предмете прочитали, хотя бы знаете о том, что данный предмет существует).
@@Дядюшка_Хо вы читали учебник для средней общеобразовательной школы "Логика" 1952 г.? Очень интересный материал. Вот только лично я никого не знаю кто по нему учился. А ведь мои ровесники и люди по старше учились в советской школе. Ещё не выяснял по какой причине его изъяли из образования, но догадываюсь. Советую ознакомиться. Мне кажется вы сможете использовать материалы этого учебника в своих роликах. Хотя что тут говорить, ознакомьтесь по возможности и дайте свою рецензию.
@@АнтонАрк да, я успел купить бумажный вариант, но по некоторым обстоятельствам мне пришлось оставить все книги. Вобщем то всё пришлось бросить. :))) На перевахтовке я рассчитываю таки изучить вопрос, как окружение диктует нам логику, и саму логику тоже. :)
Вооот. И тут начинаем ликбез. Узкая специализация не ведет к атомизации. Да, несомненно, сварщику со сварщиком найти общих тем проще, чем с булочником. И да, у рабочего человека сегодня тупо времени свободного с гулькин нос. Но в основе атомизации не лежит узкая специализация. Так как слово "философия" - ты не понимаешь, постараюсь его избегать. В основе атомизации лежит принцип капитализма, а именно "конкуренция". И именно благодаря этому, даже коллеги по работе воспринимают друг друга как конкурентов. А в эту среду еще умышленно вводятся дополнительные " дробящие" переменные. Принцип "разделяй и властвуй". Продолжим просмотр очередного " Все козлы а я дартаньян".
@@first1231 тот факт, что при капитализме отчуждается часть результатов труда, и ресурсов на саморазвитие работника и членов его семьи нехватает, что и служит причиной отсутствия общего, вы игнорируете. Во всех коллективах люди не воспринимают друг друга как конкуренты. Это факт номер два.
@@Дядюшка_Хо очередной идиотизм, это как раз и есть факт. А то, что изымается часть ресурсов - ну, хоть что то ты знаешь. Работники не являются конкурентами? Ну, ты балбес. И мало коллективов рабочих видел. Или не понимаешь, что такое конкуренция. А про одинаковость людей - ну, тут ты просто поехавший. Тебе и ленин, и Маркс и Сталин и прочие, просто плюнули в твою сторону. Никакой одинаковости нет, быть не может. И, кстати, вот такие речи как раз крайне близки нацизму.
@@Дядюшка_Хо вот тебе пример. Капитализм. Токарный цех. Токарь Петя делает втулки и Вася делает втулки. Токарь петя придумал резец, с помощью которого он точит втулки быстрее васи в 2 раза. В итоге Петя получает премии, Васю дрючат, чтобы он точит как Петя. Будет ли Петя делится с Васей этим секретом?
