Вопрос 42. Интернет как информационно-техническая среда культуры XXI века и как глобальная среда непрерывного инженерного образования.
Интернет не только чисто физически организует мировое информационное пространство, используя свои неисчерпаемые технологические возможности, но и порождает новые формы бытования человеческой культуры, которая, размывая многочисленные барьеры и границы, становится культурой общечеловеческой, ежеминутно творимой и потребляемой миллионами людей.
Интернет гигантское хранилище информации, всемирную библиотеку, архив, информационное агентство, равно доступное всем категориям пользователей без учета пола, возраста, вероисповедания для целей науки, культуры, образования, бизнеса, досуга и прочих сфер быта. А так же, Интернет - это уникальная возможность самореализации личности в общении с себе подобными - всепланетный клуб друзей по интересам, переписке, поиску партнеров и единомышленников по профессии, хобби или досугу.
Интернет как новая информационная среда предполагает специфические средства деятельности в ней, развивает социальное и политическое взаимодействие. В интернете постепенно погружается все разнообразие жизни человечества: досуг, общение, информационный сервис, все виды профессиональной деятельности. В результате возникает новая экономика, новые социальные образования, новое отношение к знанию. Понятие творчества в интернете, и о Этикете интернет. Интернет как коммуникативная среда - классификация форм коммуникаций Сулер(Suler)по степени интерактивности: синхронная, (взаимодействие происходит в режиме реального времени - чаты (IRC), ролевые игры MUDs (от "multi-user dimension" - ролевая игра, в которой много пользователей объединены в одном виртуальном пространстве); асинхронная (задержка ответа - веб-форумы (Web-based forums), блоги-дневники, дискуссионные списки (discussion lists), гостевые книги (quest books), электронная почта, списки рассылки (mailing lists), телеконференции (newsgroups)).
Особенности виртуальной коммуникации:
1. Ограничение сенсорного опыта (информация ввиде текстовых сообщений, подобие невербального языка: выражение чувств "смайликами");
2. Неопределенность идентичности пользователей (ник и аватар);
3. Анонимность пользователя;
4. Уравнивание пользователей в статусе (равные возможности для высказывания своей точки зрения, выражения своих мыслей и чувств);
5. Растяженность пространственных границ (географическое расстояние не имеет значенния);
6. Растяженность временных границ ("растягивания" времени диалога);
7. Социальное разнообразие.
Итог, интернет - это отсутствие барьеров общения реальной среды. Обладание большей степенью свободы. негативные последствия компьютеризации общества. Киберзависимость (Термин психиатра Ивана Голдберга) - патологическая зависимость от виртуально-информационной реальности (поведение со сниженным уровнем самоконтроля, грозящее вытеснить нормальную жизнь). К. констатируется при наличии 3 пунктов из следующих:
1. Количество времени, которое нужно провести в Интернет, чтобы достичь удовлетворения (иногда чувство удовольствия от общения в сети граничит с эйфорией), заметно возрастает.
2. Если человек не увеличивает количество времени, которое он проводит в Интернет, то эффект заметно снижается.
3. Пользователь совершает попытки отказаться от Интернета или хотя бы меньше проводить в нем меньше времени.
4. Прекращение или сокращение времени, в Интернет, приводит к плохому самочувствию и навязчивым мыслям о интернете. Итак, Интернет, открыв уникальные возможности безграничного общения и самотворчества, в может оказаться своеобразным наркотиком, миром, подменяющим реальность. Человек получил еще одну дверь в своем стремлении "убежать от свободы".
Заключение: С одной стороны, отмечается негативное влияние виртуально-информационной реальности на человека. С другой, развитие Интернет связывают с созданием новых видов деятельности и новых способов построения социальных отношений, способствующих увеличению интеллектуального, творческого потенциала человека. В целом Интернет - это ни хорошо и ни плохо, так как Глобальная Информационная Сеть не цель, а только средство человеческого самоопределения и самовыражения.
Становление информационного общества повлекло за собой как глубокие трансформации в обществе, так и необходимость по-новому осмыслить процесс обретения личностью своей идентичности. Новые типы коммуникации, связанные преимущественно с глобальной сетью Интернет, порождают новый тип личности - виртуальный. Структуру виртуальной личности: нижний «подсознательный» уровень - основан на архетипах и образах коллективного бессознательного.
Средний уровень - уровень актуального сознания самой личности, а верхний «надличностный» уровень образуется благодаря синтезу индивидуальных сознаний всех участников виртуального общения, соединенных с интеллектом компьютера.
22 сен 2024
