Вся правда о советском образовании 

Советское образование было настолько хорошим, что миллионы советских граждан сидели перед ТВ и заряжали воду.

Настолько умные и образованные, что в 90-х оказались почти тотально беспомощны.

Народная российская примета: человек стоящий впереди вас у банкомата - всегда тупой.

Приходит первоклассник после первого школьного дня и зло бросает портфель в угол.Мать спрашивает, что случилось сынок? Сын: Да кто знал, что эта байда на 10 лет😱

Советский нико да не говорил: " НЕ ЭНАЮ" Даже если действительно не энал.Школа приучила.Выкручивайся ,а то экэамен не сдашь.И сейчас .Короче круgом энатоки, авторитетные ,а эуб вылечить не энаешь куда пойти.Или дорого или инвалидом сделают.Или и то ,и другое в одном флаконе.

Советская школа иностранных языков: читать, переводить, писать но НЕ ГОВОРИТЬ. Когда хороший инженер, медик, спортсмен начинает говорить по английски он сваливает со страны. Поэтому в Союзе не учили говорить, а сейчас школа постсоветская.

"Я что-то нажала, и все исчезло." (с)

100% в топку, всегда в школе убивала безсмысленность совкового образования.

Когда устраивался на работу, написал электронное письмо начальнику отдела, в который предполагал устроиться с рядом вопросов. Получил ответ. Был сильно удивлён, когда приехал и увидел деда, которому почти 70. На заводе советского наследия, советский человек с советским образованием осваивал новые приборы на вполне адекватном уровне. Хотя это может из разряда исключений, но мне кажется дело не столько в образовании, сколько в способности к самообучению. Частый аргумент против использования нового, который я слышу от "совков" - нас этому не учили, мы институтов не кончали. И такое впечатление, что когда говоришь, что тебя этому тоже никто не учил, они просто не верят. Таким всегда нужен кто-то, кто скажет КАК НАДО.

Верно подмечено. Именно поэтому я с такими людьми не общаюсь. Кажется их разум обречен зарасти плесенью и мхом навеки вечные.

Я видел как люди говорят с банкоматом!!!

Как человек уже порядком поживший "там", могу (в очередной раз) сказать, что Вы, Иоганн, не правы. Разница в умении управляться с интерфейсами компьютерных устройств имеется между возрастными поколениями и в России и за ее пределами. Объясняется это банально - для человека по жизни более привычными становятся те вещи, которые окружают его в детском и юношеском возрасте, наиболее сильно закрепляются знания и навыки, необходимые для обращения с этими вещами. Если и можно говорить о большем проценте стариков с ноутбуками и смартфонами "там" - то это лишь следствие лучшей экономики и социального благополучия, образование тут ни при чем. Также объясняется и пресловутая многоязычность европейцев - люди с детского возраста окружены различными языковыми средами, и их взаимодействие с этими средами лишь поощряется. Это не значит, что взрослый европеец легко и просто освоит язык, которым не был окружен в молодом возрасте. В России очень многие из тех, кому не больше 50-55 более или менее что-то говорят по-английски, а попадая в англоязычную среду, довольно быстро разговариваются. Тоже самое было-бы с каким-нибудь немецким, если бы с конца 80-х отовсюду лилась бы немецкая речь, популярны были бы немецкие фильмы и интерфейсы компьютерных игрушек были бы на немецком.

Советского человека готовили только к лагерной жизни!

да ладно образование... Когда его нет, есть только возраст. Им и козыряют

Хотел бы написать немного о высшем образовании во Франции и Германии. Во первых, оно платное. Надо заплатить еще немалый сбор за запись. Хорошо, если правительство социальными программами это частично компенсирует. Но с каждым годом с этим становится хуже и хуже. Итак, в этих странах нет вступительных экзаменов. Поступить, или как у них говорят "записаться" может любой. Основной отсев происходит после первого года обучения. Отсекают в ВУЗах беспощадно. Только 10% от числа записавшихся переходят на второй год. Оставшимся предлагают пройти этот же курс повторно, но в конце года будет та же сеялка. После повторного неуспеха - уже отчисление. В итоге, среди взрослого населения, только 20% людей имеют высшее образование или БАК2 (по нашему 2 года института). Если бы наш Иоганн эмигрировал в эти страны, я думаю, что через некоторое время мы получили бы невероятного патриота России в его лице!

Я получил Советское образование. До 8 класса учился в английской школе. Когда учился, учительница английского меня гнобила, шпыняла. И не только меня. У меня зла на неё не хватало. После окончания школы опыта общения на английском не было вообще. Мог читать. Часто со словарем. Прошло 25 лет. Судьба закинула меня в "заграницу". По работе. Случилось так, что переводчик напился в зюзю и выпал в осадок (Кстати, пили вместе с переводчиком, но в осадок выпал только он). Общаться с иностранными партнёрами пришлось мне. Мы друг друга поняли отлично. Причем я был переводчиком для всей группы. С тех пор езжу к партнёрам один. Без ансамбля. Сам, бля. Веду переговоры. Естественно, при подготовке приходится заглядывать в словари. К чему я всё это? А к тому, что даже через четверть века смог вспомнить то, чему меня учили. Хотелось бы своей учительнице английского, Наталье Алексеевне сказать огромное спасибо. За ту базу, которую она мне дала. И то, что она меня гнобила и гоняла, как вшивого по бане, пошло мне только на пользу. Низкий поклон. Думаю, она мной могла бы гордиться.

Совокское образование было лучшим в мире. Миллионы людей, заряжавших воду от экранов телевизоров, это гарантируют. А если серьезно, то прочитал недавно хорошее высказывание о советском образовании: оно возможно давало неплохие инструментальные, утилитарные навыки, но оно не учило свободно мыслить.

блин пример с одной кнопкой это прям вся моя жизнь

Лучше все списать на качество образования, чем нежелание людей учиться. Недавно друг пожаловался, что жаль, что его в школе не научили английскому, так как вместе учились, то я знаю, что он никогда не делал домашнее задание, не учил ни грамматики, ни слов, вообще не делал ничего, но виновата в этом школа, конечно же.

Все дело в воспитании, а не образовании. В Эуропах и США законы защищающие детей работают. Раб выросший в страхе наказания не способен развиваться. Я сейчас это в себе искореняю. Картина именно такая: дохрена знаю, отлично выполняю приказы, на себя работать не могу - паника. Заниженная самооценка, страх неудачи и наказания, здесь не до адаптации и полета мысли, трясешься, чтобы в очередной раз с гавном не смешали, а то и не прибили (мать в три года рассказала, что хотела аборт сделать, де я должен быть экстра благодарным за подаренную жизнь). Знание языков - все просто. Американцы и английский то толком не знают. В южных штатах многие знают разговорный. В Эуропах много перемешано, постоянно вращаясь в мудьтикультурной/языковой среде язык осваивается на раз два. Много народа научилось трахаться по учебникам? Практика, практика, практика! Где в Пидараше практиковать французкий и испанский? Негде.

Просто нас учили тем вещам,которые в жизни не пригодились. Корень вычислять,Пушкина и Толстого читать и учить,матрицы и алгоритмы решать.Но не учили компьютерной грамотности, не научили водить авто,не научили элементарным юридическим вещам (хотя бы на уровне знания своих прав),не рассказали о финансовой грамотности.По этому,чтобы адаптироваться к современной жизни,пришлось все изучать самому.А школа,это время,украденное государством у детей.

100дизлайков поставили как раз, те кого ты задел правдой

Давненько работал в магазинчике, там стоял терминал оплаты, и часто приходили пенсионеры просили положить денег, поначалу помогал, потом надоело. Говорю - давайте я вас научу, и будете сами польщоваться, на что они обижались и отказывались, - нас учить не надо , - просто положите, в итоге стал просто слать на подобные просьбы, пенсионер российский, - чаще злой и хамоватый к сожалению, не знаю как в столицах, но в провинции так.

Согласен на все 100% Много раз был за рубежом и прочувствовал это на практике Это касается не только образования, но и здравоохранения к которому я ближе

50-ти летним теткам сложно пользоваться современной техникой не из-за советского образования, а потому что она 50-ти летняя тётка. Мозг уже устоялся и новую информацию принимать не хочет, ему проще так, как он привык на протяжении лет. В Европе молодежь знает языки, потому что в странах ЕС языки смешаны. Есть основной, он занимает от половины до 3/4, а остальное население говорит на своих языках. У нас же услышать не русский язык на улице и уж тем более говорить с носителем не русского языка крайне сложно. Там молодежь растёт в многоязыковой среде, у нас нет.

Да, послушал тебя... Тем тёткам было около 50, а тебе лет 25-30 как я понимаю, ты же схватывал всё новое гораздо быстрее, чем они, потому что моложе, так при чём тут советское образование?! Насчёт заграничной молодёжи и её владению языками. Дело в том, что вся Европа живёт очень скученно, у них есть возможность ездить в соседние страны к примеру, на выходные и общаться там, у них есть ПРАКТИКА. И при чём тут советское образование? А вот немного о себе: у меня советское образование, что не помешало мне освоить те же самые компьютеры, когда они появились, да и здесь, в США мне это очень помогло и чувствую я себя на голову выше многих...

Интересная идея! Оригинально, никогда бы не подумал)

Подскажи, пожалуйста, какой у тебя микрофон?

Дружно оставляем комментарии чтобы поднять видео в топ:))

ключевая фраза "отсутствие умения адаптироваться". так и есть

Да, детства нет сейчас. Люди не дышут свободой и радостью дня, как в СССР. Дай сверло заточить 15 летнему, огород засадить правильно или двигатель мопеда перебрать, не говоря о двигле авто, 80% не сможет.

С ума сошел? В школе не учат прикладным вещам. Ишь чё удумал, банкомату его учили. Туда ты, подчинённый, приходишь и порабощаешь тонны информации, все твои навыки изначальные там бесполезны. Эта тяжкая тупость была и в советское время - чем больше загрузишь, тем лучше у него погасает воля, не только сейчас, да и отнюдь не только в этой стране. Прусская система: готовим конвейер на производство, слепых исполнителей - к дяде в офис.

Интересно спросить: "Как Вы определили, что подростки знают несколько иностранных языков? И что Вы понимаете под термином знать язык?". Может быть, это у них знания уровня восклицаний и междометий, а они говорят, что знают его? Вообще, иностранные языки даются тяжело абсолютно всем, включая иностранцев. Если человек владеет скажем французским языком, то изучение английского будет для него несравненно легче, чем русского. У западно Европейских языков - одни корни, а значит, много общих правил, много слов пишутся одинаково.

Комментарий в поддержку канала 👍

Я теряюсь в комментарии относительно этого ролика я 1973 гр меня окружают люди которые старше меня и иногда умнее, иногда глупее. Есть молодые люди которые при слове интернет Хвастаются за пистолет. Многое зависит от воспитания в семье. У меня жена не знает сколько материков и океанов, я когда об этом узнал был в шоке : с кем я живу. Сейчас в разводе.

Маэстро, в Десятку!!!

Иоганн, интересный момент, многие бабы не любят подарки сделанные своими руками, им только покупные подавай, что думаешь?)

Отличное видео!!

спасибо за альтернативный взгляд

Про то, что в Европе уже железные дороги мне отец рассказывал. Он в Венгрии служил.

Всё дело в том что Билл Гейтс собрал свой первый компьютер только в середине восьмидесятых, когда советская власть уже была близка к завершению. Доступными же для широкого потребителя компьютеры стали лишь в конце девяностых- начале нулевых. Тот кто рос одновременно с развитием компьютеров тот легко привык и обучился, а кто учился раньше тот в это время занимался другими вещами и у него этот момент выпал из поля зрения. Вот в этом и вся разница. А образование по моему сейчас от советского не сильно отличается.

Субъективно это всё, люди разные везде и всюду!

Система образования в чистом виде была бы лучшей , если бы на неё не накладывалась система воспитания и социализации , которая как ложка дегтя в бочке мёда и сводила на нет все плюсы системы образования.

Дорогой , ты совершенно прав . Но я предлагаю тебе подумать над тем , почему белые офицеры , уцелевшие в мясорубке Гражданской войны , эмигрировавшие в Берлин , Париж , имея дворянское и пятилетнее специальное образование , устраивались в рестораны официантами .

Дело не столько в образовании, сколько в людях. Не всем дано учиться.

Мне 25, и я не знаю не одного ровесника кто может свободно говорить по английски.

Я немецкий язык больше знаю от просмотра в детстве немецкого ретро порно на VHS кассетах, чем от школьной программы

В топ!

Приветствую Сергей, как тебе это пришло в голову, очень точно подмечено!

В Европе тоже самое ) взрослые тоже мало пользуются телефонами и компьютерами )) много раз подходили и спрашивали как пользоваться и как пройти ) даже когда карту показываешь они не понимают многие 😉

Иоганн Сколько же комментариев негативных !! Я в шоке . Люди не хотят видеть очевидного , походу ты за «скрепу зацепил» столько ахинеи в коментах :))) , зацепил «величье таки «

Тыщу плюсов!

Гениально!

Гениально

Кто хотел тот учился. Талант не пропьешь говорили в СССР.

Когда человек перенимает общественное мышление.У него общие цели в обществе эгоцентриков.Ему будет сложно выжить.Рыба не может плавать в болоте. Но я лучше буду рыбой, чем буду соревноваться с лягушками и болотными обитателями.

Согласен

Доля истины в этом есть

Шедевр!

Это называется фашизм, человек для государства ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ А это называется экстремизм.

Интересные рассуждения, есть над чем подумать!

И в прививки мы незыблимо верили ...

Иоганн как всегда в яблочко 😉

Иоганн, доброго времени суток. Мне кажется, Вы смешали много чего в один котел. Имею возможность сравнить, т.к. учился и работал и здесь и на западе (там прожил 8 лет, защитил диссертацию, преподавал и занимался наукой). ИМО плюсы и минусы есть у обеих систем образования. И нам и им есть чему друг у друга поучиться. А тому, что есть сейчас в плане образования у нас, есть множество причин, но большая их часть связана с тем, что произошло и продолжает происходить уже после развала СССР, и за что отвечать должны уже мы. Во-первых, образование СССР было заточено под реальность и общество СССР, и не оптимально для нынешнего времени и реалий. Не думаю, что что-либо закладывалось прямо специально. Но если бы мы были по-прежнему производящей экономикой с нормальной промышленностью и наукой, то еще большой вопрос, у какой системы было бы преимущество. Скорее всего, в разных отношениях были бы у обеих - как это и было при СССР. В девяностые и начало нулевых, на западе высоко котировалось советское образование, а они не идиоты. Ну а в условиях периферийного недо-капитализма, замешанного на воровстве и коррупции, да - тут требуются исключительно практические навыки и максимальная адаптируемость сознания. Человеку с системным мышлением труднее адаптироваться. Он пытается понять все из первых принципов, даже там, где проще было бы их не искать. Зато может быстро осваивать новые области и решать задачи системно - вот только у нас это сейчас мало востребовано. Во-вторых, нынешняя эпоха информационного общества заваливает всех потоками информационного шума. Умение жить в этом новом мире и фильтровать эти потоки - достаточно новое, и запад сильно опережает нас в этом отношении - в котором мы традиционно сильно отставали, но которое стало определяющим для жизни в последние десятилетия. Эффект выглядит как полное выключение критического мышления у многих вроде бы разумных и образованных людей здесь у нас. К слову, это общая проблема, такого и на западе немало. Но они прошли по этому пути больше нас. На формирование таких фильтров обществу требуется время, особенно обществу, которое было на скудном информационном пайке при СССР. В третьих, еще одно следствие разрушения СССР - это общая деградация страны и общества, во всех сферах. Для большинства людей, не занятых в созидательной деятельности (а ее мало у нас осталось), и без образа будущего, деградация мышления неизбежна. Нельзя сохранить здоровые легкие, если вы постоянно дышите отравленным воздухом, и у вас нет механизма его очистки. Так что при сравнении западного и советского образования, сравнивать нужно бы было не тех, кто есть сейчас, а людей возраста лет 20-40 там и у нас, скажем, в конце восьмидесятых - начале девяностых. Думаю результат был бы сильно другим. В четвертых, неоспоримым (на мой взгляд) преимуществом западного общества является внедряемое с малых лет понимание, что только сам человек несет ответственность за свою жизнь и свои поступки, и только он и его действия определяют, чего он в итоге добьется и что получит от жизни. У нас вместе с подавлением личной инициативы в советские времена формировалась привычка перекладывать ответственность за свою жизнь на других и на государство, и ждать халявы. Вот это возможно и есть самое вредное наследие союза, и на его преодоление обществу нужно время. Но это не связано совсем прямо с системой образования, хотя косвенно конечно связано. Длинная простыня получилась, но основной посыл в том, что кмк неправильно рассматривать систему образования в отрыве от общества в целом. Наша проблема не в том, что советское образование было каким-то не таким, а в том, что общество (то есть мы) позволило себе деградировать, не создав себе конструктивных целей и образа будущего, толком не переосмыслив опыт прошлого (как негативный так и позитивные), мало что сделав для изменения настоящего, и используя почти исключительно старые запасы, созданные не нами и в условиях другой реальности. Почему так вышло - это уже немного другой вопрос.

Причем тут образование, к незнанию современной электроники.

Очень жиза

Тык,...тык,..тыщь!!)) Ха-ха-ха,поржал! Умеешь,Магешь))))

советских ученых (физика,химия) лауреатов нобелевской премии 5 человек, сша 375.

тык... тык... ТЫЩ ОПА.... ничего не происходит 😆😆😆😆

так вот оно чё

*Просто мозг после полового созревания засыхает. Синапсогенез уже не тот. Это от возраста зависит а не от образования.А еще я знаю женщин, которые в 60 лет осваивают комп лучше молодых*

Гагарин первый космонавт, калашник лучший автомат

Не верно рассуждаешь, у людей страх сломать или сделать хуже, потому что оборудование дорогое - выплачивать всю жизнь. Или нажмёшь не туда - у всех всё сломается - свои же побьют

Качество - это категория относительная. О качестве того или иного образования можно говорить только сравнив разные системы образования Сравнивать советским гражданам, жившим за «железным занавесом», было попросту не с чем. Утверждения о "высоком качестве советского образования" только в сочетании с активной пропагандой могло дать весьма свои плоды. Трудно не считать определенный аспект своей жизни как минимум приемлемым, если вообще не лучшим, когда об обратном трубят из каждого утюга, а альтернативы для сравнения нет и в помине.

На счёт иностранных я зыков, соголасен но попадая за границу и непосредственно общаясь с носителями языка есть возможность его выучить, главное цель.

Только бы в цифровую зависимость не впасть

Меня так в школе английскому учили, я подумал это сложно и не надо 😂😂😂 тоже думал что специально учили чтобы не научить и я не с бежал)

Тут дело не только в образовании, а в уровне интеллекта отдельной личности. При одном и том же образовании люди усваивают информацию по разному

Иоганн,следующий ролик будешь заливать то не забудь энтер нажать !!! :-)))

Дело в том, что с возрастом обучаться чему-то сложнее и человек становится более регидным. Не делай поспешных выводов

Думаю дело не только в совковом образовании, но и в совковом обществе и в совковой пропаганде. В совке все делали качественно и на совесть - а значит зомбирование и пропаганду тоже делали на совесть и весьма качественно. Совокупность всего этого и создавала, так сказать хорошо образованного, но и хорошо зомбированного раба...хмм то есть гражданина советского союза xD)))) Это был по сути зомбо-лагерь размером 1/7 часть суши.

Мысль про колею железных дорог верная! И до сих пор дороги в европейской части России не строят по той же причине: чтобы враг если\когда будет наступать, не смог бы быстро дойти до Москвы. А о том, что в Смоленской области, которая уже пограничная с другим государством, дорог нет, а потому нет и жизни в деревнях - на это властям, в том числе и местным, насрать. Главное, чтобы до Москвы супостат не дошел

Советское образование было настолько сильным, что люди его получившие сделали страну неконкурентноспособным банкротом и развалили. А затем другие люди с советским образованием воду у телевизора заряжали и деньги несли в ммм. Вот такое оно, самое лучшее образование, в котором большую часть времени занимало воспитание лояльности и веры в идеологию.

Какой вы умный и начитанный. Наверное получили образование в СССР?

Насчет царя - это был Николай 1.

Вспомнил случай из начальной школы. Сидишь делаешь домашнее задание под надзором. Если где то ошибся, букву не достаточно красиво написал - начинались крики оры. Рано или поздно в такой среде происходит такая реакция. Что ты не хочешь вообще что то делать тк боишься сделать ошибку за которой последуют санкции. И не важно что надо сделать что то элементарное. Там уже до истерики доходит.

Читаю современные школьные учебники, у меня волосы дыбом во всех местах. Не буду судить, плохо это или хорошо, но. Отличия есть. На столько, что принял решение не лезть категорически к детям в образовательный процесс. Пусть сами кувыркаются, они в гаджетах и компе лучше меня шарят. Чему я их научу? Только за жизнь поговорить остаётся. И то, даже тут лохом себя ощущаешь. Это нормально. Конфликтов поколений быть не должно. Дорогу молодым!

Образ Вани - Е .

Частично с вами согласен и не согласен. Я, человек учившийся в конце советского образования. Из моего опыта могу сказать следующее: я отлично владею всеми новыми технологиями, быстро их осваиваю и даже глубоко понимаю как все это работает ( по профессии я программист). Были трудности с изучением иностранных языков, но я освоил их успешно в лет 30 самостоятельно. Ныне свободно владею 4-мя языками. Я думаю, что проблема не в советском образовании, а проблема в советском воспитании, которая рука об руку шла с образованием, так или иначе, именно она формировала личность советского человека, давала моральный компас и ориентиры. И думается, что проблема именно в ней.

Все советские достижения, это задел образования Российской империи!

Да я это заметил на своей практике что обычно людям которые за 50 они все считают что много работаешь много получишь ,начальника за бога считают и.т.д.И это они считают лучшим образованием.

+

Всегда просматривая Ваши материалы ставил ''Лайк''. После просмотра данного сюжета, впервые поставил - ''Дизлайк''. 49 - ый по номеру. Хотя 561 вам поставили ''Лайк''. Мой отец с 1924 года. Компьютер освоил достаточно быстро. Для простого пользователя в таком возрасте... Это было удивительно для нашего компьютерного специалиста, который обслуживал нашу технику. Было это в 2010 - ом году, когда мы и приобрели впервые компьютер. На тот момент отцу было 85 лет. Но когда мы приобрели ''Андроид''- уже позднее в 2014 - ом 25 - го января (даже помню), то его уже отец, можно сказать - молниеносно освоил! Быстрее меня. Причем значительно быстрее! Наш компьютерщик был... Как говорится - ''в ахуе''. Кстати... Тот ''Андроид'' приобретал отец для себя. Для своего пользования. Освоил он эту технику на все с т о процентов.

Примерно что то из «Двести лет вместе»Солженицына ,как обошлись с честными,доверчивыми ,наивными людьми

ёган .про колию.......чем шире колия тем она устойчевее......ииии платформы шире для вагонов....значит перемещение более тяжолых составов более груженных

Задайте простой вопрос современному школьнику куда впадает река волга получите очень интересный ответ

а не с чем спорить!

Иоганн а как ты объяснишь что такое бывает к примеру у очень талантливых людей? Художники писатели? не кажется ли что такое вполне может быть от отрешенности от мира, а вот эти новые технологии настолько забивают ненужной суетой, думаю не всегда причина в "образовании"

Странно ,я слышал Илон Маск учил физику с СССР ,может действительно хорошая учеба в этом плане ,но не адаптационная .Не понял ещё

Как у нас английский язык преподавали в 80-х годах кроме как вредительством трудно объяснить.