Наконец кто-то открыто высказал то, о чём я думал давно. Я тоже не считал технарей, людей без гуманитарного образования образованными. Признаюсь, богословы (теологи), философы смотрят на юристов так же, как юристы смотрят на физиков. (у меня есть диплом теолога😀) Среди гуманитариев, думаю, тоже есть градация: На вершине -- философы, богословы, а юристы пониже всё-таки. (как по мне) Извините, но с точки зрения философа или богослова юрист -- это тоже своего рода технический персонал. Настоящая социальная инженерия происходит выше юриспруденции. Юристы лишь пользуются тем, что создали философы и богословы. Думаю, можно проследить теологические корни основных приципов права. Дерзну предположить, что сама юриспруденция исторически происткает из религиозного права. ----------- Если вы себя называете необразованным человеком, то я тем более себя в образованные не записываю )) Это просто мои мысли
@@imitry церковное право простите формировалось в Византии, со всеми вытекающими тех.юридическими следствиями, не более. Но в рамках философии права, простите, есть церковное, а есть теория госудасртва и права, н атеущем этапе развития, где-то с нового времени, одно в другое не входит, хотя и пересекается
Ягелонский университет в Кракове старейший в Европе . И там таки есть факультет права ... Во времена советско-польской дружбы в СССР , в серии приключения и фантастика по-моему , выходила книга которая начинала свое повествование со студенческой попойки ...Исторический роман о средневековой Польше . Не могу вспомнить название . Но помню что учился классе в четвертом и любил слушать " Песенку Студента " в исполнении Весёлых ребят . )) .. Ох уж этот гаудеамус . Он все же для людей готовых к самопожертвованию . И возможно ради " пустых знаний " в том числе .
Технологическое развитие данное капиталистическими инженерами изменяет мир своими возможностями так, что не один гуманитарий-балабол, не то что завтрашний, - вчерашний день осознать не может. ИИ заменит паразитов общества- гуманитариев.
Закончил бакалавриат по специальности, сейчас заканчиваю магистратуру по специальности юриспруденция. Образования вуз не даёт никакого. Нужно заниматься самообразованием, хотя бы пытаться. Российский вуз учит быть приспособленцем, подчиняться, делать то, что не имеет никакого смысла и не несет пользы, даже на шаг не приближает человека к образованию наличие диплома. Имея диплом, человек может подтвердить, что имитировал несколько лет бурную деятельность. Магистратура по юриспруденции, вообще трата времени и деградация. Никакого развития не дает, отнимает время и деньги. Оптимизация системы образования, дебилизация, в виде егэ, в школах, формальный подход к обучению в вузах, все это похоже на программу по уничтожению будущего народа. Очень страшно на самом деле становится от осознания масштабов проблемы, от того, что скорее всего изменений к лучшему не будет.
Блистательный разбор! Более 10 лет наблюдала систему высшего образования изнутри. Ректор - приспособленец, представитель администрации методично уничтожил все научные школы, изгнал лучших преподавателей. Безусловно, Пучков и Дугин отражают всю глубину проблемы имитации научного знания.
Роман Григорьевич, спасибо большое за замечательную лекцию!!! Не могли бы Вы, пожалуйста, когда-нибудь снять видео про юридическую литературу? Просто хотелось бы почитать что-нибудь о конституционном праве, но даже не знаю за что браться.
Только на 33-й минуте стало понятно, что автор совершенно не осознает коннотации со словом "ватный" в современной России. Однозначно неудачный подбор термина и заголовка. Теперь, разобравшись с критерием, будучи преподавателем юрфака, - полностью согласен. Современное юридическое образование - теплохладное, набор случайных людей без интеллектуального азарта, или, как говорит автор, "без стержня".
Роман Григорьевич, почему за критерий образованности вы взяли преобразование общества? Я думала, что критерием высшего образования является сложная деятельность. Чем сложнее деятельность, тем выше должно быть образование потому, что требует большого багажа знаний. А культурное поведение это отдельный навык. Необразованный человек может быть культурным в силу своего воспитания.
Вы в конце упомянули о доказателстве существования бога, и у меня появились некоторые вопросы (возможно не в тему) Возможно ли логически доказать существование бога? И что значит "существование" ? Вот кружка на моём столе существует, а бог так же существует? Бог из этого же порядка сущего? Можно ли их перечислять через запятую или бог иначе-сущее? И чего будет стоит это доказательство ? Доказательство -- это разновидность насилия. Это разновидонсть власти: определить, доказать, познать -- это значит получить какую-то власть над этим. Возможно ли таким образом поймать бога за бороду ? Есть ли у бога способность уклонения от любых доказателсьтв ? Согласны ли вы, что бога можно познать только через откровение. (допустим бог действительно существует) Если мы доказали существование бога, то чей это бог? хритсианский? индуистский? мусульманский? Можно ли доказать, что именно бог Евангелия существует ? (я думаю, что это невозможно) ------------------------- Есть такой довольно известный западный богослов (католик) Джон Капуто. (в ютубе есть) Ознакомился поверхностно с его идеями. Он придерживается того мнения, что бога вообще не сущесвует. Но там довольно всё сложно.
Почему мы должны слушать рассуждения о высшем образовании от человека, у которого, по его собственным словам, его нет?! Давайте уж тогда послушаем мнение грузчиков за одно.
@@jdueioksltoirtius9685 Вы использовали слово "должны". Но Вас никто не обязывает смотреть этот контент, Вам вообще здесь не место. Вам к ватным преподавателям, будь ласка.
Я сам буду решать, где мне место, если это касается публичных площадок. Не нужно мной распоряжаться. Ваши права заканчиваются там, где начинаются права других людей. Скромнее пожалуйста.@@Melnichenkorg
К сожалению, на видео выглядите очень обиженным, пытаясь осквернить топовые вузы. К чему эти рассуждения? Это ваша субъективная точка зрения, к чему вы пытаетесь протолкнуть ее в массы непонятно.
Чтобы рассуждать о преимуществах высшего образования в Европе, нужно было Вам хотя бы где-то там поучиться, получить бакалаврскую или магистерскую степень. А поскольку Вы такого опыта не имеете, то очень наивно выглядят Ваши высказывания. Если не сказать грубее: преподаватель из провинциального вуза решил облить грязью и ведущие российские университеты, и всю нашу систему образования. Только потому, что Ваши взгляды на конфликт с Украиной не совпадают с позицией большинства граждан и государства, в котором Вы живёте.
Название оскорбительное. Сразу всплывает в памяти события 2мая с незабвенным украинским перлом "вата горит". Лучше такие перлы не смешивать с юридическими лекциями.
@@Melnichenkorg да я посмотрел вашу лекцию, я вас услышал, но термин российское образование мне понравился бы больше. Ваш вариант названия интересный, в качестве анекдота он бы прошёл замечательно.
@@AndreyNezbaylo предметом моей лекции было не только образование с 1993, а намного шире, так что слово "российское" не подходит. Что касается анекдотичности, то слово "ватное" закрепится.
Своеобразные рассуждения... К счастью для меня, я училась и в системе РФ и в системе Великобритании. И если в РФ учат выдавать "правильный ответ", то в Оуксфорде высший балл получает тот, кто умеет критически мыслить и обосновать свою позицию. Однако, образование - социализированное явление и его имеет смысл получать там, где оно будет использоваться. Т.е. будете жить в РФ - учитесь в РФ, жить в Европе - там и учитесь. В конечном итоге, способность мыслить и анализировать только ВУЗом не ограничивается (или страновой юрисдикцией 😊). Хотя конечно всегда лучше быть среди свободных интеллектуалов, а не дугиных-шмугиных...
Русские и украинцы убивают друг друга не за русский мир, а из-за более глубоких причин. Это геополитика, битва за ресурсы, влияние. На международной арене всегда действовало только право сильного (вместе с тем и умного, и хитрого).
Война это мир, невежество это знание, нищета это богатство. Это какой то Оруэлл. Да, практически во всех постсоветских вузах до сих пор "катают вату" в уши ...
Роман Григорьевич, очень жаль, что так оборвалась Ваша преподавательская карьера на юридическом факультете Волгоградского Университета. Но сейчас Вы, вероятно, от отчаяния решили заняться совсем неблагородным делом: очернением тех традиций высшего российского образования, благодаря которым Вы и стали таким квалифицированным юристом. Успокойтесь. Не стоит морочить головы подписчикам.
