Изучаем математику с нуля / Урок № 22 / Обыкновенные дроби

Подписаться 25 тыс.

Просмотров 37 тыс.

50% 1

На этом уроке мы окунемся в увлекательный и важный мир математики, именуемый "Обыкновенные дроби". Мы познакомимся с этой темой на примерах и задачах, начиная с самых простых. Уверен, что после этого урока вы почувствуете уверенность и ясность в понимании дробей, и они больше не будут казаться сложными для вас.
Поддержка канала:
✔ Станьте спонсором канала / @beginstudy
✔ donatepay.ru/don/BeginStudy
#Математика #Дроби #Урок

Опубликовано:

26 окт 2019

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист

Посмотреть позже

Комментарии : 71

@span4ev 2 года назад

я так дробей боялся, даже знать не хотел, что это. А теперь появилась уверенность и хочу вникать в дроби до самых глубин, потому что верю, что данный автор всё разжует для такого умственно-отсталого как я. Спасибо

@BeginStudy 2 года назад

Пожалуйста)

@user-wi3vm9qu6t 2 года назад

Ты не оцталый (умственно).

@lf1d3xv2xkrjrd7 13 дней назад

Понял, принял, идём дальше. Спасибо

@user-mu8vi4nw8f 2 года назад

Ля какая красота! Впервые смотрю на дроби и что то мне в них ясно. Дз выполнил и сверил ответы, все правильно. Единственное, выполнял я все с черновиком и кружочком в нем. Надо будет повторить этот урок еще несколько раз перед тем как перейти к следующей теме, так сказать, попрактиковаться и запомнить. В школе я был отличником ровно до этих дробей. Я пропустил несколько уроков, после это все пошло по наклонной. Да и был я закомплексованным ребенком, который всего боится. Страшно было попросить, чтобы объяснили, не знаю почему. Хотя, я и сейчас не далеко ушел, такой же закомплексованный ребенок в тебе взрослого дяди. Буду стараться.

@raumG59 9 месяцев назад

а сколько тебе

@user-yw8sw7vq3d 4 года назад

Выпускай-те по больше видео уроков хоть раз в неделю потому что я не знаю где еще учить кроме вас.

@Nasstechka 2 года назад

А у меня тоже с математикой всё плохо,понимаю что без неё никуда так когда лично начала сталкиваться на работе. Сейчас восполняю с вашей помощью пробелы. Спасибо

@BeginStudy 2 года назад

Пожалуйста)

@martirosian9373 4 года назад

Очень сильно ждала что вы вернётесь. ❤❤❤

@yehorrudzinskyi4839 4 года назад

Молодчага! Сил/времени и вдохновения на все проекты🚀

@ibragimkhadzhimuratov2845 3 года назад

Спасибо большое. Вы очень помогаете 👍👍👍👍👍👍👍

@user-jn5bf7rq7j 4 года назад

Очень жду ваши видео. Спасибо большое за такой труд.

@BeginStudy 4 года назад

Пожалуйста))

@BeginStudy 4 года назад

Канал продолжает свою работу)Все проблемы были решены.

@cosmo-stars 4 года назад

когда уже дойдем до 10 класса ?

@sezaralmazov6432 3 года назад

Спасибо за урок 👍🏻

@MerkofWallrider 2 года назад

8 класс, да-да.... попробую глянуть 🤣

@muhammadz8349 Год назад

спасибо за урок ))

@user-wi3vm9qu6t 2 года назад

Спасибо большое за видео урок , отлично преподаете тему.

@BeginStudy 2 года назад

Пожалуйста)

@user-qs6xd6nm3g 2 года назад

Все наглядно классно и понятно спасибо большое😆💖

@BeginStudy 2 года назад

Пожалуйста)

@user-jj8sq4mo1b 3 года назад

Огромное спасибо!

@BeginStudy 2 года назад

Пожалуйста)

@purrpurr83 3 года назад

Спасибо вам огромное❤❤❤

@BeginStudy 3 года назад

Пожалуйста)

@vladimir666 4 года назад

слаживаем

@teenjudoka9142 6 месяцев назад

спасибо тебе большое

@burmikk 3 года назад

Лихо вы к знаменателю дроби прибавляете целое число=))) 8:2+2 = 6 = 8/2+2, второй вариант нужно приводить к общему знаменателю!

@pavelmalynin6433 3 года назад

этот пример вводит в заблуждение изучающего! тут явно не соблюдается приоритет операций. Я пересмотрел кучу несколько видео на дроби, и везде называют дробь - это деление или результат деление. Это определение довольно неполное - это все таки некоторая путаница между Дробным выражением и Дробью как числом. Я бы сказал, что в первую очередь, Дробь - это число ... и потом уже все вытекающие и объяснения на пальцах и сходства с операцией деления и прочее (надо бы вообще вспомнить как зарождались натуральные числа, как появился ноль и как из-за него затопили целый корабль с последователями философской школы, как появились дроби)! Пожалуй только в этом видео дробь называют - ЧИСЛОМ!

@sofasofafa1978 Год назад

Не правильно получается,или просто метод отличается?

@rudaalenazpable Год назад

Спасибо

@jonjones4715 4 года назад

Если вы будете проводить трансляцию по-моему это будет намного лучше хотя бы часов в 2:00 в день

@jonjones4715 4 года назад

А может вы проведете трансляцию

@hawkofrosini8034 4 года назад

2 видео в месяц , и как вы планируете закончить школьную программу ?

@user-jn7em2ho3w 2 года назад

Обычно учат одну тему и повторяют её на протяжении нескольких уроков, поэтому нет ничего страшного

@user-fe9vh5jk1j 3 года назад

Здравствуйте, а можете мне объяснить еще раз решение дробей?

@soulmusic3214 4 года назад

во втором задании получается 200? или 400?

@yamimoment Год назад

10/10

@village_economy 3 года назад

спасибо)))

@BeginStudy 3 года назад

Пожалуйста)

@khankhanovich2054 2 года назад

Я не понимаю если в 3 задаче ясно написано что там 60 деревьев почему когда вы взяли 1 часть яблонь из двух частей почему там 60 если деревьев вообще то 60 как это?

@nanickie4981 2 года назад

я не понимала эту фигню начиная с 5 кл до 9 я кста щас 9 кл скоро экз, бля пипец а тут всё сразу спасибо бро благодарю…

@gasgalasov2935 4 года назад

А почему урок не продалжается ?

@liletl3083 3 года назад

7:35 Почему взяли именно 5? Почему 1*5, 3*5, почему конкретно 5? А не другое число не понимаю, ведь пишет "умножить или разделить на одно и то же число" почему не 1*1 и 3*3 тогда?

@adilzhanbabakhan1369 3 года назад

Здравствуйте, почему в 3 задаче груш вычисляется как 30 : 2 = 15?

@ssjs1160 3 года назад

Как-то так понял: №1 1)600:4=150₽(¼) 2)150×1=150₽(¼) Ответ:150 №2 1)1000:5=200₽(это 1/5) 2)200×2=400₽(2/5) Ответ:400 №3 1)50×1=50₽(1/6) 2)50×6=300₽(6/6) Ответ:300 Я правильно же мыслю?