Иммунная система 4. В-лимфоциты, антигенпрезентирующие клетки, NK-клетки. 

Я собираюсь писать комментарии под каждой вашей лекцией, потому что они невероятно легки для восприятия и информативны, спасибо вам огромное!

ВЫ ПРОСТО СУПЕР УЧИТЕЛЬ ОБОЖАЮ ВАС , СПАСИБО ЗА ГРОМАДНУЮ РАБОТУ, ВЫ не понимаете насколько вы меня спасли ))))

На картинке 16.35, скажите пожалуйста, Тh2 одновременно секретирует il2 и il4? а еще такой вопрос, если наивная Th0 связывается с макрофагом или дендритной клеткой, она экспрессирует и запускает деление Т - лимфоцитов или B-лимфоцитов? Спасибо!❤

10:50 если Т-киллер сконнектился с MHC1, то разве он де должен эту клетку убить?

Просто супер, пожалуйста сделай те еще лекции на тему аллергий так же понятно)))))

Умничка, слушаю взахлёб

Я как иностранный студент понимаю ваши лекции 100%, думаю что русские понимают 200%)))). Респект вам!

Огромное Вам спасибо!!!! Как Вы меня выручили, даже не представляете. Я учусь на другом языке с профессорами из прошлого столетия. На эстонском все эти вещи просто непостижимы. Спасибо!

Благодарю Вас за прекрасную подачу информации! Скажите пожалуйста о чем говорит повышение В1 лимфоцитов и что значитСД5+19+ Благодарю!

Здравствуйте, огромное Вам спасибо за простоту в такой сложноте)))Ооочень понятно и наглядно, да ещё и бесплатно. Спасибо за труд и уделённое время🌺

Смотрел и всё не понимал, Вы используете слова без их обозначения и тока в конце дали глоссарий и пояснение всех слов которые используете( особенно запутало как Вы перешли на употребление слова антиген без объяснения слова и потом уже ещё инфа на поверх того что не понятно). А так инженер должен разговаривать так, чтобы его дворник понял. Нас при употреблении заумного технического слова отправляли в конец очереди думать заново как объяснить сложное простыми словами для дворника. И потом сам в шоке как оказывается всё просто когда говоришь процессами с простыми словами. А тут всё просто в силу не изученности. Думаю это одни из первых ваших работ. Смотрю по второму кругу так как после первого просмотра стали ясны обозначения и можно нормально ещё раз пересмотреть и понять лучше. Немного раскидано всё и повторяете то что уже говорили ранее в один в один, хотя краткий курс с ограниченным временем. Рисунки топ. Спасибо за лекции.

Выражаю большую благодарность, не представляю скольких трудов вам стоит запись такого материала Уважение и только)

Я раньше не любила эту тему, потому что в учебниках она очень пресно и слишком по-научному описана. А с вашей лекцией всё стало абсолютно понятно, спасибо вам огромное!

Скажите, что такое нк клетки, это цд4?

Большое спасибо!

Спасибо))

ВЫ ОФИГЕННАЯ!!! СПАСИБО БОЛЬШОЕ 🍩🌸

Замечательно

Здравствуйте, скажите пожалуйста а вы записали лекции для врачей аллергологов?

здравствуйте! 11:48 до 16:21. немного не поняла, активированный Тх на 3 шаге соединяется с тем же б- лимфоцитом, который его активировал (1 картинка), верно?

спасибо за понятную лекцию, действительно помогает уложить всё в голове "по полочкам")))

Спасибо за Ваш труд! Замечательные лекции

вроде паспорт MHC-1 проверяют не Т хелперы,а Т киллеры. с 5:21 до 5:28 сек.Вы оговорились.

Спасибо за лекции! готовлюсь к экзамену, очень помогает) хотя у меня научный профиль, но уложить в голове проще по таким элементарным разжеванным объяснениям, а потом накладывать кучу дополнительного материала на уже понятное)) Правда не совсем понятно, почему ничего почти не сказано про субпопуляции Т-лимфоцитов, про участие CD-3 в обретении рецепторного пейзажа.. А еще в прошлой лекции на слайдах были иные виды хэлперов, про которые тоже не сказано, было бы интересно послушать) Еще небольшой вопрос по нумерации - после лекции по МНС, 5 номер, идет сразу 7 по белкам системы комплемента..А 6 там есть между ними?)