У меня другая ситуация, я пиздец как ненавижу диктанты,ты сидишь,сидишь,пишешь написал пол текста,и тут отвлёкся на секунду и сука пропустил блядское предложение,а сказать "Я отстал" для меня равносильно сказать, я обосрался,и приходится либо по памяти писать либо Импровизировать
Просто если бы идиотам не нужно было паузы делать, чтобы они поняли, что нужно поставить запятую, было бы легче. Плюсом из-за таких удивляемся, почему столько безграмотных в пунктуации.
Во 2м я сидела с челом он как-то сказал что я списываю, это было не так страшно поскольку там просто была шпора на одно правило которое в диктанте не было. Учителю не понравилось и он отчитал. Несуть. В след. Раз смотрю в его тетрадь и вижу там очень много ошибок и всë написано сплошным текстом. Я ему нечего не сказала . Крч у него было 2 т. К. Кол или в минус не ставят
Я узбечка, однако, узб не так хорошо знаю. Однажды, я заполняла электронный документ мамы на узбекском, и она говорит запятая на узб. Вместо "," пишу запятую на узб, так как не знала этого слова. В итоге весь документ был этим словом и пришлось все исправлять :') А страниц там было 20+
- Чел, если ты не делаешь дз, оценки за кр и другое тебя не спасут. И как можно не делать дз, но любить контрохи? Хотя.. До 5-го класса я их тоже любила, так что всё с тобой понятно
@@Ayriii_shaa меня спасало. Отучилась 11 классов, средний балл аттестата 4,0. Все четверки, одна 3 по английскому и 5 по ОБЖ. Не советую делать выводы на таком маленьком количестве информации, многое упустите 😄 Контрольные предпочтительнее, ибо заданий там на 45 минут, а то и на 20-30, а не на час и они разнообразны в отличии от домашних заданий, где задано 100500 однотипных примеров/предложений/текстов/карт и т.п. для закрепления уже изученного материала и выдрессировки ученика на нужный алгоритм. Кстати, да, закончила физмат школу 🤷🏻♀️
А помню в седьмом классе на математике классную работу не писал считай вообще, так как почти всегда диктовал учительнице решение сразу же, либо шел решать его сам. В итоге даже проблемой стало, я вроде один из самых активных учеников, а тетрадь пустая
- Чел, диктант это не легко, а сложно. Нужно знать где ставить тире, 2 точки и прочие знаки. А если слово сложное то вообще жопа. А в старшей школе ещё и училка быстро говорит. Хотя.. Ты же ещё в начальной школе, А там кроме точек и запятых никаких знаков нет_-_
Я во 2 или 3 классе на диктанте психанула и решила переписать 1 абзац. Потом поняла, что пропустила оставшуюся половину текста, пока переписывала. Внутри был такой же крик души, Я ОСТАЛА, АААААА 😂😂😂
Мы писали диктант вроде в 3-4 классе, учительница заранее сказала, что когда она останавливается то ставим запятую, а когда говорит *закончили* ставим точку, все было понятно и доступно! Мы даже потренировались, и на след день, когда мы его писали пришел какой-то мужик чтоб посмотреть как мы его пишем. И что самое печальное, 4 человека не ставили запятые и точки.. они сказали *а как я должен был знать когда их ставить?* Учитель говорил что она рассказывала и даже тренировала нас, а они такие *когда? Не было такого* мне это почему-то очень сильно врезалось в память, и я всё ещё помню это.
Помню наша прыгала, когда подруга восклицательный знак не поставила в конце предложения «Ах, как я люблю море!!!» Помню она прыгала рядом с нашей партой и кричала «море!! Море!!! Море!!» Это было страшно. Щас смешно 🤣
Была у нас девочка в классе, визжала от радости когда преподаватель объявлял домашку, а если дополнительное она прям начинала хлопать громко со стонами восторга🤣
тем временем я которая постоянно отставала, но боялась говорить "повторите пожалуйста, я не успела/не услышала".. господи, спасибо Аслану, который постоянно отставал и просил повторить за меня. Не всегда конечно, но часто он меня спасал..
Я всё время отставала на диктантах, ещё и боялась об этом сказать. Поэтому благодарна была тем людям, которые просили учителя диктовать медленнее 😅 До сих пор не умею писать достаточно быстро... 🤔
А мне нравились диктанты, контрольные и самостоятельные, потому что на дом ничего не задавали, весь урок не слушали лекцию и потом до ужаса интересно было узнать оценку) Я не был ботаном, но учился неплохо и почему то любил контрольные (причём ненавидел обычные уроки)
😂😂😂 точно. Как же меня бесили эти "я отстал". Я уже диктант написала, а они думали над первым предложением где между этими паузами ставить запятые. Всегда пятёрки были, это для меня самые лучшие контрольные были 😂
Я всегда любил контрольные, но ток по матеше, химии и биологии. Помню по биологии в восьмом классе сделал два варианта контрольной за пол урока и оба на 5
@@medved420 ну я просто сделал свой вариант минут за 10, учительница проверила, поставила 5 и сказала мол ну давай тогда и второй. В принципе логично ибо ничего не делать ещё 35 минут как-то совсем бессмысленно.
Полностью его понимаю. Когда учитель диктовал, я после каждого предложения отдыхал и смотрел на то, как другие усердно пишут... медленно... очень медленно...
Про знаки препинания жиза. В этом году училка несколько раз делала паузу там, где запитая даже не должна быть. Хотя при чтении вечно орёт, что пауза там, где запитая😑
@@peaceandquiet7047 с тем, что юмор субъективен, полностью согласен. Я смотрю стендап и мне смешно, могу посмеяться и с эстрадного юмора, редко, но могу. Конкретно в этом видео наблюдается то клишированное понятие, что стендап - это истории из жизни, преподнесённые с юмором. А этот человек как будто выжимает последнее, будто что-то нужно зрителю выдать, а нечего и он пытается сделать из говна конфетку. На мой субъективный взгляд у него не получилось. Это касается только этого видео. Возможно у него есть и зачётные выступления
Я - преподаватель в колледже. Спец.предмет, конспект под диктовку, много терминов и сложных слов (вариативный, дифференциальный, самопереналагоджувальний (укр.)). Потом собираю конспекты на проверку и начинаю просто угорать 😆😆😆. Поняла, что надо поработать над своей дикцией и помнить, что это вчерашние школьники и им сложно понимать технические термины.
Я которая отставала от одноклассников когда мы писали диктанты😆 А ещё вот это когда сидишь на первой парте и стол учителя на против и ты забываешь поставить запятую и продолжаешь писать и потом она орёт запятая и ты нервничаешь и не знаешь куда её нужно ставить😂
Вот заметил такую вещь, что когда ты не пишешь то, что говорит человек, легко понимаешь где какой знак препинания, а как только начинаешь писать почемуто так уже не выходит.
моя суперспособность в школе на русском была такая, что я правила не знала на зубок, но писала все правильно, что даже потом сочинение на егэ написала на все баллы 😂
Кстати наш учитель делает такие же паузы чтобы мы поняли где ставить знаки препинания,а когда начинается новый абзац пауза длится пол урока,но нам это на руку
Я одна стеснялась говорить, что отстала и ждала пока кто-то спросит (а спрашивали у нас довольно часто)? Сама не понимаю почему, но я не люблю переспрашивать и если я не услышу, то уже даже в личных разговорах не переспрошу 👍
Мне нравилось писать диктанты. Учительница всегда диктовала так, что становилось ясно, как пишется слово и где запятая. Но это просто с учительницей повезло, она поблажки такие делала
Я всегда вперед забегала или шла по норме, как диктуют, но ненавижу тех, кто отстает, и то, когда делают паузы. Ведь я уже с 9 лет где поставить запятые. Хотя бы более менее...
Я любила диктанты, а вот сочинения на дом - это ужас! Не написала ни одного. Литераторша спрашивала устно. Я рассказывала. - А, что трудно это написать?- Не охота!
Тоже была такая проблема, только с сочинением для ЕГЭ, я впервые сам написал его только на экзамене, до этого ни разу не писал сам, даже в школе по пробникам получал двойки, так как сочинения не писал совсем. В итоге к концу десятого класса у меня по всем предметам четверки и пятерки, а по русскому 3, но по факту 2. Мама срочно искать репетитора, в итоге к ЕГЭ я был готов лучше всего класса, но в школе все равно не занимался этим предметом, в итоге за год тройка, а ЕГЭ 86 баллов.
😆😆 я походу одна , которая любила диктанты, эссе , изложения, контрольные , тесты и при том тоже отставала (училась хорошо конечно , но постоянно витала где-то не тут 😅)
Тоже любила писать диктанты. Реально весело было🤣🤣🤣. До сих пор помню учительницу по русскому языку и литературе. Потрясающая женщина была. А еë прибаутки, это вообще отпад. Некоторые из них. "Ногу на ногу, соплю на щеку́; ссы ему в глаза, а ему всё Божья роса". Ещё вызывала к доске, чтобы это правильно написать, те кто провинился. Очень справедливая была, двоечнику могла спокойно поставить пять, если работа написана правильно, а отличникам снизить оценки. Желаю всем добра.
