И это точно! Всегда так было, как только видят, что вот кому то интересно учиться то все, с этими на одной волне и идут а до остальных уже все равно, только родителей в школу вызывают . вот сын во 2 классе по литературе задали прочитать полностью про золотую рыбку и написать план ! Как вы думаете, может ли ученик 2 класса прочитать за вечер это? Еще сделать уроки по математике, русскому и информатике!?
Я нашла ответ, который искала... Профессиональная этика. А я все думаю, как так? Столько в инете историй , в которых учитель унижает ребенка, а все учителя твердят , нет, это все ученик и его родители.
Это не профессиональная этика, в основе которой просто нормы воспитания, уважения, понимания нюансов профессии, которые не доступны посторонним, а элементарная цеховая солидарность, основа которой "ворона вороне глаз не выклюет" или иногда даже рука руку моет, из страха что и тебя могут критиковать с высоты полета знатока в опр.профессии.
А если ребенок не соответствует вашим требованиям? В силу развития. Конечно, безусловно, все конфликты учительско-родительские сказываются на ребенке. Родители хотят получить грамотного человека. Вас не просят воспитывать. И знакомиться вообще не обязательно. Учитель сразу ставит родителя в позу провинившегося должника.
Вот вот, нас на пмпк отправили, сын плохо читает и пропускает буквы когда пишет на звук ! Когда переписывает иногда тоже пропускает буквы, вобщем дисграфия у него и логопед с дефектологом нужен, но в школе только для тех кто прошел пмпк а я не хочу его ложить в психушку грубо говоря на 2 недели !
Фраза если родитель и учитель поняли друг друга,то у ребенка положительные оценки...это как,а если не поняли друг друга все можно не пыжится...ну и учитель....
@@vtope3382 ребёнок посещающий все уроки не может знать на 2 , два это значит что учитель непрофессионал вот и всё это надо озвучить учителю и директору.
@@user-if6xg3vb5i плохая успеваемость может быть по разным причинам, и понятие - тупой очень расплывчатое... если у ребёнка диагноз и он не тянет программу, то его надо переводить в спец.школу и всё... а если ребёнок посещая все занятия не может усвоить материал на три, то это однозначно вина учителя. У сильного педагога дети всегда хорошо знают предмет.
И опять же !Смешные родители!А педагог самый умный.Я бы,она бы,да кабы.Я не виновата,мне же не задавали вопросы.И на собраниях тоже.Успеваевамость ученика-это гордость учителя.А сейчас можно сидеть и получать свою зарплату отрабатывая часы.
@@p0iiiy ошибаетесь,очень ошибаетесь! родители ответветственные за здоровье , воспитание ! а учителя ответственность несут за обучение! сейчас невозможно найти учителя ,который УЧИТ! а не перекладывает ответственность на родителей! и да, учителя проверяют только чему научили родители ,при этом сами допускают орф.ошибки .
А вы знаете что воспитание эта прямая ответственность РОДИТЕЛЯ?!!!Бедная, несчастная...Воспитание это оказывается ваше😅😅😂Выходит ваша обязанасть только кормить и одевать!!??? А как воспитывать если учителю нельзя даже голос на ребенка повысить???Ставить одни пятерки ина руках его носить! Может еще в попу поцеловать??? Родитель должен контролировать ребенка!! Так как учитель человек и он дома отдыхает!!!А не ходит по домам и проверяет д/з!!!
Это не причина кричать и на своего ребенка. Но люди так иногда делают. Потому что люди вообще постоянно совершают ошибки. И это не делает их плохими учителями или родителями. А вот если они позволяют себе такое систематически - тогда делает.
@@user-vn1re2ic9t перевели в другую школу.внук удивлен, что оказывается учителя разговаривают с учениками . Оказывается? И разбирают проблемы в классе. Оказывается, в прошлой школе этого не было. Там только кричали , обратиться к учителю было запрещено. Я в шоке
Если мать крикнула, то ребенок этого и не заметил, у учителя есть проф.навыки она не имеет права кричать ! Вас же проверяют на проф. Пригодность! Если учитель кричит на ребенка еще и при других детях то такого учителя надо наказывать , тк он еще и психику рушит ребенку и перед другими детьми унижает !
Где в регламенте оценивания написано, что за самостоятельную снижают оценку из-за отсутствия домашки? Что за чушь? Если ученик успевает и понял тему, если он выполнил самостоятельную на отлично, нафиг ему домашняя работа? Только чтобы было?
@@MrMultikatala право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); и????здесь ничего не сказано про оценку знаний
У нас была учительница математики, которая давала самостоятельные работы с дифференцированными заданиями, ученик мог сам выбрать уровень сложности, решать вариант на 3, на 4 или на 5. То есть, всё по-честному: решил полностью правильно вариант на 4 - получаешь 4, и тд. Мне кажется, гениально 😊
Я всегда к своему сыну отношусь как к обыкновенному, т.е. не самому умному, обыкновенному. Но в школе дичь какая-то. В первый класс собрали всех более менее смышленных-читали, писали, считали. Первый класс без оценок, но я видел, что какого-то развития у деток не было. А в начале 2-го класса и до сих пор как начала 2 ставить. У нее первый класс после учебы. Месяц смотрел на это. Сходил поговорил. Объяснил, что дети уже ей достались подготовленные и не для того что бы она на них тренировалась. Эффекта хватило на 2 недели. Сейчас уже 3 класс. Дети в какой-то растерянности от количества оценок за один день. Иногда по одному предмету по 4 оценки. Причём и 2 и 3 и 4 и 5 одновременно. Может поставить 2-ку вообще за любой недостаток по ее мнению. И проблема в том, что материал не дается, а оценок куча и ребенок начинает абстрагироваться от этих оценок не понимая что они оценивать и как его усердие влияет на них. А родители не знают как реагировать, т.к. вроде и заострить внимание на 2-ке, может и поругать, но в то же время и поддержать ребенка надо, учитывая, что особой логики в их выставлении нет.
Согласна. Психика у всех разная, есть дети, которые по-любому поводу вопросы учителю задают, а есть такие, кто нерешительный. Задача педагога понимать это, поговорить с ребёнком, обратить внимание родителя, т.к. родители не видят, как ведут себя дети на уроках. А так конечно интерес у ребенка к предмету отпадёт и отпечаток в психике останется. И конечно же хорошо бы хвалить и подбадривать почаще учеников)
У меня 2 детей учатся в школе, они даже не знают что им поставили оценку!!! Сейчас же все оценки в электронном дневнике. Ну и не пойдет ни кто из них говорить а за что мне 3 а не 4 поставили... Вы что? Учитель же всегда прав! Так что даже учитель не будет с ними на эту тему говорить, типа ты что еще прирекаешься?, тогда садись,,2"
@@marina_diademaой и не говорите. Я была такой, всегда рука на взлете и спрашивала и спрашивала и никто меня не подавлял. Можно было и оценку оспорить, если докажешь. А мои дети не такие. Они не будут спорить, не будут лишний раз спрашивать, боятся учителей и нарушения их порядков.
Мы тоже будем переводиться! Потому что не возможно ребенку учиться у учителя которая за ошибки бьет по спине, унижает за не знание перед всем классом! Обращает внимание только на моего ребенка, хотя в школе много таких же детей, которые плохо учатся, бегают по классу, могут наорать на одноклассника за что то , например нарисовал на пенале или на ногу наступил! И да, у нас есть проблемы, сын не понимает то сто она говорит , а может не говорит вообще, сейчас с этими умными досками, они пол дня мультики там смотрят , а потом уставшие и как зомби пишут диктанты .
Здравствуйте.А разве это спараведливо за самостоятельную работу снижать оценку из-за невыполненного дом.задания?"Вес"домашнего задания и самостоятельной работы в классе несоизмеримы!
Да, вполне. Кто-то ставит два за невыполненную домашнюю работу, я так не люблю. Но если ученику не прилетает обратная реакция за невыполнение домашней работы, он может совсем перестать ее делать.
@@user-vn1re2ic9t Здравствуйте! Совершенно согласна -дош.задание это так же обязательная часть в изучении.И "прилетать" ,в смысле не месть ,а объективная оценка должно.Все имеет свою цену,затраты временные и головушку напрячь.Дома и в классе это разное.Спасибо за ответ!Удачи Вам, ваша работа одна из самых важных!
@@user-vn1re2ic9tя не понимаю почему не ставят за дз оценки , вот 2 ставят а 5 почему нет? Ну если не ставят оценки за дз то почему если не сделал то ставят 2 ? Где справедливость? Ладно, понятно что допустим было дз выучить но ученик не выучил и получил 2 или плохо выучил и рассказал на 3 а если письменное задание то почему если выполнил на 4 ее не поставят в журнал а если на 2 или не выполнил то поставят?
@@user-zc1gr1ec3rну не согласна, можно и устно сделать дз , но тогда учитель не увидит этого, если не спросит! Может ребенку было лень писать, но он все знает!? Тогда за что ,, 2,, то?
Поуучитесь у Макаренко и Сухомлинского как быть настоящим учителем. А, сейчас ученики боятся учителей и это сказывается на успеваемости. Что касается вас, вы очень высокомерны, даже интонация говорит об этом.
благодарю за видио, интересно слышать сторону учителя. остется только вопрос, почему учитель ждет звонок от родителя или чтоб ученик требовал или жаловался на оценку, а не сам вызывает ученика на беседу на счет не делания д.з. ведь это учителя ответственность пр вить любовь к предмету. как родитель, могу сказать что беседы на тему "почему ребенок не выполняет д.з." приводят к сорам дома, родители после 2-ого класса не должны быть частью этого. есть достаточно тем кроме школьных предметов на которые и так столько часов вложенно. и если учитель видет что есть проблема дома, то нужно чтоб учитель инициировал общение с родиьелем и не через ученика. это единственный гуманый подход.
Методика не самая лучшая! Меняйте срочно! Оцениваются знания, а не исполнительность. Не путайте" котлеты" и "мух". Ищите другой выход в борьбе с выполнением домашней работы.
Рано или поздно в жизни почти каждого школьника появляется учитель, который кажется ему несправедливым, вредным или придирчивым. Если у тебя тоже нелады с учителем, это не значит, что ты обречен до конца школы страдать и мучиться. Все в твоих руках. Старайся всегда говорить с учителем вежливо. Никогда не груби ему, даже если ты думаешь, что имеешь на это право. Помни, что перед тобой учитель, а не твой ровесник. Библейский принцип: «Пусть ваша речь всегда будет любезной, приправленной солью, чтобы вы знали, как отвечать каждому» (Колоссянам 4:6).
Есть понятие личные границы. Когда люди понимают и умеют разграничивать личную и социальную ответственность- проблем не возникает. Но когда сталкиваешься с представителями авторитарного режима, которые действительно не понимают что такое личные границы и личное достоинство - возникают трудности коммуникации. Разговор глухого с немым. Травмирована психика и у родителей и учителей. Каждый гнёт свою линию не для того, чтобы услышать и понять, а чтобы утвердить свою эго-значимость. Лично я неоднократно сталкивалась с этим. И мне каждый раз больно осознавать, что наше общество до сих инфантильно. Основа сильного государства - психологически здоровые и зрелые личности.
Население аполитичные пох... Равнодушные, моя хата с краю.. И неважно, что Россия вторглась в суверенное государство и убивает людей.. Население больно!
А если булиг в классе, а учителя требуют , чтобы ребенок не говорил дома об этом. При всем классе, учителя по разным предметам организовали травлю, при том не разрешают об этом говорить дома
Слушаешь данного учителя и диву даёшься.Кроме как учителя никто ничего не знает.Что знает такого учитель чего нет в интернете.Школа вместе с учителями унижают и оскорбляют детей, и воспитывают раба.Давно надо пересмотреть обучение в школе.
В идеальном мире Вы округлили бы 3,5 до 4 и всё. На Ваш авторитет это не повлияет, а парню шанс в новой школе...ну если конечно он Вам нравился. Спасибо за видео.
Точно, не все. Но это часть нашей работы. И у каждого родителя есть право встретиться с учителем своего ребенка и обсудить ситуацию. И да, ваш ребенок нужен прежде всего вам. А смысл в том, что под лежачий камень вода не течет. И проблемы сами собой обычно не рассасываются. А решать их или жить с ними - тут выбирать вам.
@@user-vn1re2ic9t а если учителя мягкие и пушистые с родителями во время беседы. А потом... Организовывают травлю в школе ребенку за то, что он рассказал дома? При всем классе, регулярно говорят о том, что родителям ничего говорить нельзя о школе. Называют его имя, говорят, что он воняет, что окна нужно открыть, потому что именно мой внук воняет? Целый класс сидит, а воняет мой внук. Странно ,как она определяет сходу, входя в класс, потом урок, потом говорит откройте окно, он воняет и выходит.зато мягкая и вежливая и заботливая учительница в разговоре со мной
@@user-vn1re2ic9tну по крайней мере честно и открыто. Именно поэтому мне нравится Ваши ролики. Не всегда согласна с Вами, но открытость, готовность обсуждать подобные неудобные для учителей темы это уже круто.
А некоторых принижаете и орете. Нет,не тех,у кого "опять двойка". Тех активных,кто "мешает вам". У меня ребенок вынужден вставать на учебу в 7. Приезжает в 5. В 10 спать. Когда жить ему?? С вашими ВГОСАМИ дети не живут!!! Я на выходные зову в зоопарк,а он- "Можно я просто полежу дома отдохну?". 7 уроков каждый день в 6м классе. Вы сами работаете столько????
Ничто не ново под Луной. Как и тридцать лет назад родители должны были понравится учителю, если нет то ребёнок, в лучшем случае попадает в середнячки и под систему.
По поводу спорной оценки. 4,3,4,3 или 3,4,3,4, не знаю как в вашей школе, а в нашей существует официальный документ, который называется «Учебный план». В данном документе черным по белому написано: «При организации годовой промежуточной аттестации учитываются только четвертные отметки. Годовая отметка выставляется как среднее арифметическое четвертных отметок целыми числами в соответствии с правилами математического округления». Все, точка. Ни о каких контрольных, экзаменах и, уж тем более, что у учителя может существовать своя система оценок, нет ни слова. Если в вашей школе так же, то Вы не правы и испортили парню аттестат.
@@user-vn1re2ic9tкак же надоели школы со своими правилами, мы живем в едином обществе и правила для всех одинаковые должны быть! А так получается, что в одной школе , в разных классах разная система оценивания , тк классы теперь же тоже разные где то больше математику изучают где то английский а где то информатику..
Мой ребёнок идёт по середине, спокойная,добрая, стеснительная, сначало я ей объясняла, что надо подходить к учителю, задавать вопросы, быть увереннее, не помогало! Последнее время хожу сама,чтобы обратить внимание на своего ребёнка по проблемным предметам😅, обидно,что учитель года с которой были проблемы у ребёнка на встречу не пришла,и передала через классного руководителя,что мой ребёнок пассивен на занятиях, поэтому и три, а как решить проблему, мне так и не объяснили. Хотя со своей стороны причину пассивности я объяснила
Прям с начала ролика уже неверная информация. Дело у вас не одно. Родители - воспитывают, вы - учите. Не нужно воспитывать чужих детей. На этом ролик и закрою. Всех благ.
Учитель преподает каждый свой предмет,это система.А ученик должен запомнить все 10 предметов от десяти учителей.....Не все вундеркинды....как учителя!😅😅😅
С тех пор, как учителя стали безнаказанно обижать учеников, ситуации дискриминации и травли учеников умножились.Разве не так? Учителя, умеющие сглаживать конфликт, т. е. проф. пригодные, честные и порядочные, покидают школу. Замучены новоделом в профессии и невоспитанными родителями.
Либо просто забить а учительницу и учиться самому либо переводиться! У нас в школе была учительница которая просто не пускала на свои уроки тех кто ей был не по душе и ничего не поделаешь, потом просто 3 выставляла и все
Бляяя... Что бы дети сами выясняли что не так с оценкой, да ни один ребенок не подойдет! Вы что? У меня 2 детей учатся в школе, если бы они хамами были, то да подошли бы и сказали, почему ? А тк они немного стесняются , то и подходить не будут!
Вот странные дела - у учителя детей много, т.е. она эмоционально ни к кому не привязана( теоретически конечно же) , а родитель, наоборот. Ну и звонит ей эмоционально возбужденный родитель, хотя нет, даже не звонит, а пишет!!! и вместо того, чтобы профессионально его успокоить педагог включает обиженку- вот если бы вы по другому подъехали , я может быть вам и сказала бы. У нас вообще педагог просто в блокировку ставил, до того ему не нравились вопросы родителей, а ты сиди и гадай что именно не так. Все таки в этой сфере надо психологическое сопровождение круглогодично вести. Вот у мвд есть внутренний контроль и тут нужно.
Добоый день. Мы поменяли школу. В старой школе у ребенка были одни 5. В новой не ставят 5 принципиально. Нужно из шкуры вон вылезти что ли??? ..и во всем классе ни одного отличника. Учителя домашку не задают. Ссылаясь -что все равно вы с ГДЗ списываете....
Ребенок подходит к учителям просит доп задание или доклад может приготовить????... говорят мы и так перегружены. Я пыталась выйти на беседу с учителем английского та сказала у меня нет времени. Самостоятельную она написала на отлично но та не поставила оценку вообще. И дала ей контрольную на новую тему. Какое желание учиться бдет у ребенка. ??? А нам очень впжно иметь 5....
К сожалению у Вас предвзятое отношение к ситуации. А если это перепаватель7 го класса и она выживает сына из класса, т.к.ей необходимы показатели класса и статусность педагога, для квалификации, а на детей ей мягко говоря ей пофиг? Она 7ой учитель за 6 лет - (классный руководитель. Год и все уходят, нас бросая)? Она мыслит шаблонами и говорить с ней без толку. Глухая ко всему. То как здесь? Выживает детей из класса.... Уже за год 6 человек перешли в другие школы. Теперь настал черёд моего сына.
Спасибо, что выразили свое мнение так адекватно. Я согласна, у меня предвзятое отношение. Я снимала это видео в пору работы в школе, где я находилась под сильным давлением и со стороны руководства, и со стороны родителей. Сейчас бы такое видео я не записала, но я уже и больше года в школе не работаю. Со стороны-то оно всегда лучше видно. Но я не удаляю это видео, потому что это мое мнение изнутри. В вашей ситуации - да, к сожалению такое бывает. И переломить ситуацию уже довольно сложно - после шести лет и семи классных руководителей. Возможно, вам и вправду лучше перейти в другой класс или школу. Попасть в другую обстановку, другую атмосферу. Часто это помогает.
Да бывают и такие. Сочувствую Вам. Вот у нас по параллели самый лучший по мнению многих и по мнению администрации класс.рук началки сама отбирает учеников из списков, но многие к ней стремятся и сами, любят чтобы на их детей надевали короткий поводок. Так она заявляет что у нее в классе все должно быть ИДЕАЛЬНО! Это же страх такое иметь в мыслях учителя нач.классов.
Надо после школы уметь вовремя включить хулигана вместе с ребенком насладиться этой разницей неформальности и любви . Пройтись пробежаться пошопиться похоббиться и за науку со всей любознательностью и юмором.
🤔 мне как родителю ваши высказывания не очень нравятся. Никакой психологии к детям, какой бы стаж у вас не был, чтоб был мир и гармония в классе Считаю, что надо хоть немножко подразделять детей по их характеру и вести себя индеведуально🤔 а вас словно штампуют, всё перекидывать на детей и родителей. Идеальных детей не бывает, все мы люди и индивидуальны🤷♀️ а Вы учителя 90% просто роботы без сердца 🤦♀️
