Оооочень рекомендую всем школьникам канал Павел ВИКТОР. Обычный учитель из украинской школы записал всю программу по физике от 7 до 11 класса. При чём это прямо записи уроков по 40 минут, так что ощущение будто находишься прямо в классе и всё понимаешь. Почти на каждом уроке проводятся эксперименты, и очень интересно рассказывают. Короче всем советую, у нас в школе все его смотрят, если не поняли какую-то тему
Я думаю твои советы помогут не только подготовиться к физике, но и к другим предметам тоже) В школе не хватало обратной связи, поэтому решила пойти в к репетитору и найти онлайн школу, в итоге решила пойти школу турбо и в итоге поступилана бюджет
Если ты понимаешь, что и почему происходит, ты сможешь вывести необходимую формулу сам. У нас в школе такое практикует физичка. Сначала мы вместе разбираемся в теме, а потом пытаемся вывести формулу. Ну вот для примера: "Что такое потенциальная механическая энергия? Это энергия, которая ещё не использовалась, но у которой есть потенциал. Механическая энергия - это что? Это движение. Что нужно для движения? Расстояние. Куда неживое тело может переместиться без сторонних факторов? Вниз, значит в формуле есть высота. Что определяет скорость и соответственно мех. работу предмета, летящего вниз? Масса, значит она тоже есть в формуле. На предмет действует гравитация, так что последний компонент формулы - ускорение свободного падения. Таким образом у нас и получается формула E=mgh " Тебе не обязательно зазубривать формулу наизусть, если ты знаешь, что она описывает. Если ты знаешь, в следствии чего брошенное яблоко летит, тебе не составит особого труда сформулировать второй закон Ньютона. Вот как-то так
Катя с таким учителем как ты я бы стал отличником! мой физик говорит обо мне что у меня не получится и как же больно от этого... Поражен от такого что человек говорит о науке в настолько легком ключе и настолько интересно! что про физика забыть хочется Спасибо!
0:23 прямо сейчас в 9 классе проходим кинематику, открыла это видео, чтобы узнать какие-то советы, и помимо них получила еще и моральную поддержку. *Обняла через экран*. Боже, Екатерина, спасибо вам за ваши видео
Много динамики, влажности воздуха вокруг горячего физического тела, сила трения вызывает вибрацию тела, непроизвольные возвратно-поступательные движения, максимально пиковые состояния упруго-сжатых тел. Вообщем почему одно бла-бла кар везет тебя в науку искусства любви к себе😅🎉🎉😊
Есть замечательный канал на RU-vid Павел Виктор, я учусь в седьмом классе, и в начале года я не могла понять, что такое ускорение свободного падения а сейчас физика для меня элементарна и я получила 5 в году
Как технарь скажу - формулы необходимо знать. На практике это помогает сходу находить значение необходимого параметра не тратя время на поиски формулы. К тому же, именно понимание и применение формул помогает их запоминать.
Катя, так приятно снова тебя видеть! Безумно вдохновляешь, несмотря на то, что я совсем уж далека от физики. Будет интересно посмотреть на твой дальнейший путь. Удачи🤍
Господи как же ты права как я тебе благодарна ты даже не представляешь 🛐 Я решила сдавать физику но запорола несколько базовых уроков где-то в 8-9 классе, сейчас я в 11 осталось полгода всего но это была моя детская мечта стать астрономом, потом у нас была очень хорошая учительница в школе она ещё больше меня вдохновляла но она пошла на декрет а с моей силой воли я не вывожу поэтому постоянно нужен пинок под зад чтоб что-то вспомнить/сделать 😅 И господи просто- просто спасибо что ты высловила свои мысли и что ты поделилась этим со всеми и в том числе со мной Фуух я пойду готовиться и теперь точно не буду опускать рук, до этого видео я думала что одна такая странная так как никто больше из нашей школы по моему вообще физикой не интересуется.. Спасибо🫂❤️🩹
У меня был смешной случай на 1 курсе физфака. На лабораторной нужно было провести эксперимент и рассчитать ускорение свободного падения на Земле. Но видимо из-за плохого оборудования оно получалось меньшее, чем на Луне)))
Катя, большое спасибо! Очень вдохновляющее и полезное видео получилось. С таким искренним восхищением физикой и вселенной ты несомненно станешь прекрасным учителем ❤ Добра тебе и удачи!
У меня уже месяц ступор в йизике , я сажусь за материал, а потом его закрываю. Но после твоего видео я оживилась, ты меня оживила, я безумно хочу быть твоим учеником, я бы гордилась, если бы у меня был такой учитель.
Спасибочки тебе огромное, ты меня очень замотивировала. Я просто не знала, что и делать, продолжать учить физику или все бросить совсем, но после этого ролика у меня появилось ещё большее желание что либо делать и открывать новые горизонты. Огромное спасибо тебе за то что ты есть💖💓💖
Катюша, спасибо тебе за мотивацию!! Твои видео как новый глоток воздуха!! С такой любовью к своему делу ты обязательно добьешься многого и поможешь многим людям в начале их пути!!
Катюш, спасибо огромное!) Полностью согласна на счёт формул, зубрежка не особо помогает, главное их понять. Сдаю физику в следующем году, буду следовать твоим советам))
И как? Сдал? Не понимать формулы - это уже действительно что-то на уровне дебила, который пытается зазубрить, а не понять естественную науку. Формулы сами запоминаются и без зубрёжки.
Здравствуйте , Катя 💥 Именно такой подход супер интересный , увлекающий за собой ! Жизнь удивительная и даже сам факт , что ты можешь думать и воображать как и что устроено - дарит потрясающее чувство . С удовольствием бы поучилась у вас , вы очарование и свет !
Когда я училась в школе, я смотрела передачу Галилео по стс каждый день))) Единственный доступный и интересный источник информации по всему на свете, в том числе и по физике)
Ого, прописные истины, которые как бы понятны были еще в школе :) наша учительница по физике разжевывала материал, подключала математичку, если становилось непонятно с вычислениями, визуализирлвала все опытами и картинками (тогда еще не было интернета в общем доступе) и все равно были те, кто не догонял и тупо высиживал урок… невозможно в рамках школьного занятия объяснить всем одинаково, люди разные и мыслят по-разному, кому-то достаточно сказать один факт и это встроится в его картину жизни само, он сам себе визуализирует и поймет без лишних слов, а кому-то показывай на опыте, разжевывай, покажи с другого ракурса, все равно не поймет… и вдруг ему кто-то другой другим тембром голоса, на другой скорости и другими словами скажет все то же самое и до него кааак дойдет! (А может и не дойдет никогда) :)
Катя, огромное тебе спасибо за труды. Ты заряжаешь. Что касается русскоязычных каналов о физике - соглашусь с предыдущим постом - Павел Виктор, талантливейший педагог, любящий детей и свое дело. Стоит добавить канал Галилео, там эксперименты и краткое объяснение происходящего, тоже стоящий контент.
«Умение понимать, а не зубрить»все это было со мной на всех уроках, меня не устраивало просто зубрить все, Я ЖАЖДУ ПОНЯТЬ ЧТО И КАК ПРОИСХОДИТ!, но мне ни кто этого не говорил, и я думала что так и надо, запоминать все формулы, а без понимания в меня никогда не вдолбишь ничего. Спасибо вам огромное вы снова вернули мне веру в физику, я очень хочу понимать ее❤
Хотела бы, понимала. Самообразование и существует для всех умных людей. А то, что система образования - хренатень знают все. Тебе бы ещё русский подучить. А автора не благодари, инфоцыгане просто перебирают миллиарды слов, надеясь попасть хоть одним. То, что это на вас сработало, говорит лишь о легкодоступности, поверхностности и примитивности. И как? Спустя 3 недели после написания комента поняла хоть че-то?
7:40 да-да! Почему так получилось? Что обозначают эти буквы? Как размышлял автор формулы? Как на меня лучшее решение это копнуть в историю этой формулы и её автора ( если это возможно ). Также для вдохновения рекомендую посмотреть аниме “Доктор Стоун”. Желательно всё сезоны ;) Во мне опять загорелся огонь к науке!
Здравствуйте! Вы в видео упомянули, что в основном смотрите англоязычные каналы по физике/науке в целом. Не могли бы поделиться названиями самых любимых?
насчёт визуализации, хотелось бы добавить от себя о нашем школьном учителе, который преподает физику. он тоже применял этот метод и тем же способом заставлял нас в подробностях зарисовывать различные процессы с краткой лекцией к теме, это и способствовало тому, что я понимаю физику, хоть и частично.) потому, согласна, методика и правда, очень действенная!
Сейчас сидел около 6 часов , занимаясь МКТ . Я хочу сдавать ЕГЭ по ней , и до него всего 1,5 года . Мне дается очень сложно , поскольку я не интересовался ей вообще до 9 класса . Сейчас же в 10 я пытаюсь учиться , через пот и кровь . Но ничего не выходит ... Математика дается , Химия и вовсе 4 и 5 . А вот физика для меня , как язык арабский . Надеюсь , что у меня хоть когда-то получится улучшить по ней результаты ...
В школе я никогда не любила физику, но когда пришла в колледж, то физику у нас стал вести наш декан. Он дофига требовал от нас, но умел очень интересно преподнести материал. Я впервые за свою жизнь поняла какой-то физический закон, когда он рассказывал о превращении потенциальной энергии в кинетическую на примере гири, которую можно было бы сбросить с девятого этажа кому-нибудь на голову 👍
Разрешите придраться:) (без желания просто так обидеть или чего-то подобного): 1) Необходимость понимать формулы, а не запоминать - это спицифика в целом высшего образования, а не образования вне русской школы. В вузах отечественных стабильно везде это требуют от студентов. Предполагаю, основываясь на знаниях о том, как учат в обычных бесплатных школах Англии и США, что в вышеупрмянутых странах так же заставляют зубрить формулы почти повсеместно (кое-где в США не заставляют, но не из благих намерений, скажем так). А в школах высокого уровня, если можно их так называть, во всех странах вполне присутствует практика объяснения, описанная в видео. Просто где-то это платно, а где-то это бесплатно, но прорваться не совсем легко. 2) Мне вдруг стало интересно, а как можно понимать, как решается задачу, но при этом не знать формул? Просто это как-то странно для меня лично. Если понимаешь базовые закономерности, то странно не помнить базовые, простые формулы, которые строго из законов и выходят. А сложные формулы, в теории, так и так выводишь, так как их быстрее самому вывести, чем искать в интернете и выписывать в листок. Да и так надёжнее из-за невозможности путоницы с переменными и прочими казусами. А не знать базовые формулы, но знать, как решается задача - это как-то должно доставлять дискомфорт что-ли... Нужно же понимать, как найти, а не только что нужно найти для решения задачи. (если Катя имела ввиду что-то другое - то извиняюсь)
Если ты понимаешь, что и почему происходит, ты сможешь вывести необходимую формулу сам. У нас в школе такое практикует физичка. Сначала мы вместе разбираемся в теме, а потом пытаемся вывести формулу. Ну вот для примера: "Что такое потенциальная механическая энергия? Это энергия, которая ещё не использовалась, но у которой есть потенциал. Механическая энергия - это что? Это движение. Что нужно для движения? Расстояние. Куда неживое тело может переместиться без сторонних факторов? Вниз, значит в формуле есть высота. Что определяет скорость и соответственно мех. работу предмета, летящего вниз? Масса, значит она тоже есть в формуле. На предмет действует гравитация, так что последний компонент формулы - ускорение свободного падения. Таким образом у нас и получается формула E=mgh " Тебе не обязательно зазубривать формулу наизусть, если ты знаешь, что она описывает. Если ты знаешь, в следствии чего брошенное яблоко летит, тебе не составит особого труда сформулировать второй закон Ньютона. Вот как-то так
Мне кажется,если я скажу своей учительнице(которая и мой классный руководитель): "А чё это так формула пишется,а не по-другому? А почему мы именно так решаем задачу" и т.п., она просто скажет: потому что так принято и уже проверено опытами.
Поддержать в тебе она могла максимум комплекс неполноценности. И как написал? Подготовка к экзаменам в себя включает понятие схемы оформления и всё. Если ты знаешь предмет, ты его сдашь. Подготовка расчитана на подготовку в правильности оформления работы. Ну и частичному прогону тем.
Если бы ты была моим учителем в шк, я бы с удовольствием ходила на физику. А то в школе меня от физики отталкивало именно огромное количество формул, поэтому я считала что физика нудная )
Согласна с вами, нужно просто-напросто понять, мыслить логически, а не заучивать формулы и так далее. Ведь любая из наук и построена на возможностях человеческого мышления и логики, только бы научиться правильно пользоваться своим мозгом.
У меня в школе совершенно не умели преподавать физику - писали лекции, учили формулы и то, как расписывались физические величины. Задачи "решались" под дико стрессовую обстановку под диктовку препода - с 7 по 11 класс я ничего не вынес из физики. Сейчас мне 26 лет, и я понимаю, что ни черта не знаю о том, как работает Вселенная. Да даже какие-то бытовые процессы вроде электричества или кипячения воды кажутся магией. Возможно я когда-то найду время и займусь самообразованием и закрою этот гештальт, а за российское образование очень обидно :(
по поводу формул не согласен. Помня формулы, мы знаем пропорциональности между физ.величинами, без знания этих пропорциональностей вообще то туговато мыслить. Другой вопрос, что , если вы понимаете физ. модель ситуации, вы и формулы можете вывести или смысл физ. величины. Однако, в процессе вывода вы, всё же, будете опираться на другие формулы, которые таки нужно помнить (либо долго и упорно возить пальцем по листку, что сильно замедляет. ) Не так и сложно и все выучить. Особенно легко это сдеать при понмании физ модели каждой формулы. Но и физ модель нужно помнить ) Очень популярный жанр на ютубе "делать ничё не надо". Не полконник.
У меня не было никакого желания быть на уроках физики и математики из-за учителя. Я ничего не знала по этим предметам и мне не было интересно. А теперь мне они стали нравится и я хочу их изучать, но столько всего надо догнять. Если бы был нормальный учитель, а не псих тогда все было бы по другому
3 курс мфти, физик всегда говорит: «ну тут объективно и достаточно понятно», при этом действия совершаемые над формулами что-то по типу «ну тут квадрат возьмём, тут экспоненту». Вообщем классный физик, нихера не ясно , но делаем вид, что всё понятно
@@samedy00 справедливости ради, я и сам сталкивался с подобным, вспомнить хотя-бы тома Ландау, где очень часто сложные моменты дополнены комментарием:"очевидно,что...", что уже стало некоторой шуткой среди студентов высших курсов
Сейчас я в 9 классе, буду сдавать физику. Я полюбила её с самого начала 7 класса и могу сказать, что мне очень повезло с учителем. Она очень понятно и интересно все рассказывает 😊
Про выучить формулы наизусть очень жизненно Прям бесило в школе когда заставляли учить какие то факты и формулы наизусть и запрещали шпаргалки Учить нужно что то, для чего нужна молниеносная реакция. Если пилот самолета полезет в учебник вспоминать где там кнопка катапультирования он не катапультируется. Но физику то куда спешить?
Совершенно согласна с Катериной, что надо знать буквально несколько основных формул, а остальные можно вывести, понимая о чём идёт речь. НО основная проблема учеников, изучающих физику, незнание математики и, в результате, невозможность самостоятельно вывести формулу. Занимаюсь с ребятами физикой и пока не доводим до автоматизма выполнение элементарных мамематических действий- тяжело идёт и выведение формул и решение задач. Как только вопрос с математикой решен- практически у всех сразу возникает интерес к физике и все сложности с её изучением исчезают.
вопрос контекста. На эказмене нередко нет времени выводить формулы. Плюс, чем длинее путь к решению, тем больше вероятность ошибки. Поэтому.... У всего есть вредная крайность. Например, в Казахстане, в среднем на одну задачу на экзамене по физике дают 2 минуты. Там не понавыводишь, либо помнишь, либо, пока будешь выводить, потеряешь время для других задач.
У меня кстати не так) математику на достаточном уровне знаю и с удовольствием занимаюсь ей как основным родом деятельности, но когда дело доходит до задач по физике или особенно по той же химии - сразу теряется вера в мир...
@@Sandallina если никаких проблем с тем, как работать с буквенными формулами нет ( дана формула, например закон всемирного тяготения, и надо по очереди переписывать её так, чтобы найти каждое из значений, входящих в формулу ( например массу каждого из тел, расстояние...). Если никаких проблем при этом не возникает- значит просто не научили выделять главное в физике. Но это уже значительно проще.
Я гуманитарий, но мне легко дается физика,но очень плохо понимаю алгебру и химии 🌏 Думаю понимаю физику, потому что самой интересно да и учительница хорошая попалась
