Тёмный

Лекция Вадима Марьинского "Гидробиология - раздел экологии" курса "Гидробиология" 

Центр Архэ
Подписаться 479 тыс.
Просмотров 7 тыс.
50% 1

20 октября (среда) в 19:30 Лекция Вадима Марьинского "Гидробиология - раздел экологии" курса "Гидробиология".
** Поддержка проекта - donatepay.ru/d... **
📢 Гидробиология - раздел экологии. Экология - раздел биологии. И, если с определением того, что изучает биология всё относительно просто, то вот со словом «экология» начинаются затруднения. Что же это за раздел науки? Когда и по каким причинам обособился от других? Чем учёный-эколог отличается, например, от человека, ставящего своей целью защитить природу от человека?
🐠 Мы поговорим о базовых терминах современной экологии, постараемся разделить их бытовое и научное значение. И увидим, что даже такое поверхностное знакомство с ними значительно меняет представление не только о структуре биосферы, но и о взаимоотношениях человека и окружающей среды.
🔎 Лектор - Вадим Валерьевич Марьинский, научный сотрудник кафедры Гидробиологии биологического факультета МГУ, преподаватель факультета биологической и медицинской физики МФТИ, преподаватель школы «Интеллектуал».
План курса:
1. Гидробиология - раздел экологии (20.10.2021)
2. Разнообразие живых существ планеты Земля (27.10.2021)
3. Строение гидросферы Земли (3.11.2021)
4. Структура океана (10.11.2021)
5. Континентальные водоёмы и их обитатели-1. Растения (17.11.2021)
6. Континентальные водоёмы и их обитатели-2. Губки и стрекающие (24.11.2021)
7. Континентальные водоёмы и их обитатели-3. Черви (1.12.2021)
8. Континентальные водоёмы и их обитатели-4. Моллюски и членистоногие (8.12.2021)
9. Континентальные водоёмы и их обитатели-5. Членистоногие (15.12.2021)
10. Континентальные водоёмы и их обитатели-6. Хордовые (22.12.2021)
11. Формирование океана и его эволюция (29.12.2021)
12. Гидросфера Земли в Фанерозойском эоне (12.01.2022)
13. Типы пресноводных водоёмов и их особенности (19.01.2022)
14. Биологические инвазии (26.01.2022)
15. Загрязнение пресных вод и океана человеком (2.02.2022)
16. Разведение пресноводных и морских организмов в культуре (9.02.2022)
📍Стоимость одной лекции - 700 рублей. Студентам, школьникам - 400 рублей. Абонемент на 5 лекций - 3300 рублей, абонемент на весь курс (16 лекций) - 10200 рублей. Регистрация и оплата: arhe.msk.ru/?p...
📹 Также мы организуем онлайн-трансляции лекций курса. Стоимость трансляции одной лекции - 600 рублей. Абонемент на трансляции всего курса (16 лекций) - 8200 рублей. Трансляции будут проводиться здесь: arhe.msk.ru/st...
📌 Получить более подробную информацию о курсе вы можете по телефону: +74950889281. Записаться на курс вы можете по почте: arhe.msk@gmail.com (при записи на курс укажите ФИО и название курса).
♦ Лекции курса будут проходить по адресу: Москва, ст. метро "Павелецкая", ул. Дубининская, д. 20, стр. 1 (Научно-популярная библиотека "Научка").
#архэ #биология #гидробиология #мировой_океан #гидрология #гидросфера #Вадим_Марьинский #наука #Гидробиология_Архэ
Поддержка проекта - donatepay.ru/d...
"Архэ" в ВК: kpc_arhe
"Архэ" на ФБ: / arhecenter
"Архэ" в Instagram: / arhe_center
Архив курсов Центра "Архэ": arhe.msk.ru/arc...
Все вопросы относительно посещения лекций, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: arhe.msk@gmail.com

Опубликовано:

 

15 сен 2024

Поделиться:

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист
Посмотреть позже
Комментарии : 21   
@spfrost6379
@spfrost6379 2 года назад
Спасибо, Вадиму Валерьевичу и всем организмам!
@ДобрыйКот-в9е
@ДобрыйКот-в9е 2 года назад
9:05 начало
@m-mezon7479
@m-mezon7479 2 года назад
Спасибо!
@acetaldegid4358
@acetaldegid4358 8 месяцев назад
Спасибо)
@aleksaleks9841
@aleksaleks9841 2 года назад
Спасибо Вадиму Валерьевичу и всем организаторам.
@solontseva
@solontseva 2 года назад
Спасибо, очень интересно!
@vmobazer3508
@vmobazer3508 2 года назад
Спасибо за видео и ваш труд
@goodnews4605
@goodnews4605 2 года назад
Отличная лекция
@ОльгаСорокина-л1г
@ОльгаСорокина-л1г 2 года назад
Огромное научное достижение ( без шуток ) - признание, что границы экосистемы МЫ выбираем для собственного удобства всвязи с ограниченностью своих умственных способностей, в частности, с ограниченностью оперативной памяти Сознания. Целостные модели должны в неё вмещаться для осознания и понимания. В других многих науках ограниченность нас самих, как измерительных исследовательских "устройствах" не учитывается, что ведёт к огромному числу ошибок и заблуждений... У нас в МАИ, на Факультете РадиоЭлектроники Летательных Аппаратов был курс теории и практики радиоизмерений. Мухобойные формулы учёта всех возможных погрешностей выстраивались, с учётом не только физики процессов, но и с особенностями взаимодействия измерительных приборов с исследуемыми объектами + с учётом "шумов", определяющих пределы возможностей самих приборов. Это важно, когда малые погрешности в оценке координат и векторов движения ракеты вблизи, например, Юпитера умножаются на космические расстояния и перестают быть пренебрежимо малыми. Учитывая широту использования в исследованиях приёма "упростить, чтобы понять", не приходится удивляться, тому, как часто "с водой выплёскивают дитя" - ключевую деталь модели исследуемого процесса. Самокритичность в таких делах становится ОСТРО необходимой. Учёные же чересчур полагаются на возможности "Чистого Разума". Спасибо, очень интересно :-)
@user-zi4zm4yp7c
@user-zi4zm4yp7c 2 года назад
Спс
@Дарья-ц6в9ъ
@Дарья-ц6в9ъ 2 года назад
Эта лекция для школьников. И примеры устройства экосистемы водоёма неплохо известны взрослым людям, умеющих читать книги. А вот как насчёт лекции по "Экологии жилого пространства человека"? Вот эта тема заинтересует любого человека, поскольку напрямую касается жизненных процессов каждого человека, его здоровья, его способов правильной организации бытовых вопросов. Вот это было бы очень интересно.
@Gallucigenia
@Gallucigenia 2 года назад
Добрый вечер! Здесь действительно рассматриваются базовые экологические понятия, однако, увы, именно они очень часто являются камнем преткновения. И, увы, в первую очередь не в школьной программе.
@psyduck6803
@psyduck6803 2 года назад
@@Gallucigenia вы крутой🧐
@anitchlikadze3451
@anitchlikadze3451 15 дней назад
🩵
@yuriyruchnov4959
@yuriyruchnov4959 2 года назад
Украли по 9 минут у каждого? Кто ещё так делает?
@igorche1341
@igorche1341 2 года назад
А чо обрезать девять минут лень?! Сколько зрителей потеряли.... За лекцию спасибо. Хотя медленно. Но! Но у каждого профи свой ойкос. Ещё раз спасибо!!!
@rickzerr
@rickzerr 2 года назад
Чел, трансляция сразу пишется на ютуб, там нет возможности редактировать по месту. Сколько лекций так уже залито с длинным вступлением
@aleksaleks9841
@aleksaleks9841 2 года назад
А ещё можно смотреть на разных скоростях.
@lorddanil3118
@lorddanil3118 2 года назад
Гидро это вода
@MnePoxuj
@MnePoxuj 2 года назад
На дворе 21 век, цифровизация, а мужик пол лекции фломастером рисует. Что нельзя показать видео и фото всего этого ?
@aleksaleks9841
@aleksaleks9841 2 года назад
Можно выйти на улицу и заглянуть в лужу. Там ещё лучше видно)
Далее
Pure Comedy #ti13
00:38
Просмотров 213 тыс.