ЛогоДиагностика ч.1 - Жанна Кожамуратова

Подписаться 11 тыс.

Просмотров 16 тыс.

50% 1

Всех приветствую!
Сегодня покажу вам как проводится логопедическая диагностика ребенка в возрасте 4-5лет, а поможет мне в этом Мадина)
Очень рада буду вашем лайка, репостам и комментариям!
👩‍🦰 вступайте в наше сообщество в телеграмм 👇🏻
t.me/zhanna_ko...
👩‍🦰 подписывайтесь на мой инстаграм, где я рассказываю много полезного для логопедов и не только 👇🏻
/ zhanna_kozhamuratova
👩‍🦰 Следите за мной в ВК👇🏻
club213...
А также, можете посетить мой сайт: kzhmrtv.kz/mas...

Опубликовано:

30 сен 2024

Ссылка:

Скачать:

Готовим ссылку...

Добавить в:

Мой плейлист

Посмотреть позже

Комментарии : 58

@kseniatutulova4196 2 года назад

Спасибо за такое "практическое" видео! Мне, как новичку, было полезно ВСЁ! Жду каждое новое видео, вебинар, много информации беру для себя!🌷🌷🌷

@logopedzhanna 2 года назад

Спасибо вам большое!!!! 🙌

@NoName-jm6nr 4 месяца назад

Логопед,чему учились?!,,Я буду сюда картинки ложить,,.Стыдно не знать педагогу- логопеду,что в русском языке нет слова ложить.Еще и других учите .Повышайте свой профессиональный уровень.А еще проработайте свои звуки т,ж,ш.Звучат ужасно.

@АлександраМеханошина Месяц назад

Ну и ,ложить, конечно, очень режет слух... Мы должны быть образцом правильной красивой речи не только для ребёнка, но и для родителей.

@АннаВ-м6е Год назад

Здравствуйте, по-моему у ребенка есть и твердый и мягкий Л. Она же говорит: иглаю, пазлы, иглы.

@ЕленаП-ц5ч Год назад

Добрый день Жанна. Во время знакомства, только сказала Мадина " титыли" (года) , показала пальчики. Уже можно писать в тетрадку. Удобнее записывать за ребенком сразу, не надеяться на свою память. [Ч]меняет на [Т'] - нет звуков верхнего подъема к. языка. Соответственно будут нарушены все шипящие. А картинки, игрушки, книжки уже не принципиально, главное записывать. И смотреть степень палатализации

@svetamakarov Год назад

Картинки КЛАСТЬ, не такого слова ЛОЖИТЬ

@НатальяКужим-х8ь Год назад

Спасибо, Жанна! Все прекрасно, на эмоциональном подъёме прошла диагностика. Вполне все понятно, наглядно видно. Дабы не утомлять ребёнка, лишнего не нужно. Все прошло быстро и в игровой форме.

@nastyaorlova7363 2 года назад

Спасибо за видео! Интересно смотреть практические примеры диагностики. Пробу с глотком воды вижу первый раз! Хотелось бы больше видео диагностик от Вас! 💐💐💐

@АлександраМеханошина Месяц назад

Если это все диагностическое занятие, то у меня осталось много вопросов. Ребенок, практически, не говорил. Кроме звукопроизношения и мышечного тонуса в 4 года еще много чего нужно посмотреть, чтобы не ошибиться при постановке речевого заключения, консультации родителей и определения коррекционного речевого маршрута

@MR_Official77K0_0 2 года назад

Спасибо большое Жанна за то что всё показываете, обучаете 💐💐💐

@logopedzhanna 2 года назад

Пожалуйста рада делиться💐

@user-nj1he9df4m 7 месяцев назад

Видео хорошее, только слово "картинки ложить" режет слух. Ладно, мой муж так говорит, но логопед!)))

@logopedzhanna 7 месяцев назад

никто не идеален =)

@littlemy2809 Месяц назад

Ложить. Ясно-понятно.

@super_sake 2 года назад

Хорошо и доступно все объяснили, спасибо!

@logopedzhanna 2 года назад

Благодарю

@ЖаннаЛелюх-х9й 10 месяцев назад

Обследование включает игровые моменты ,начиная с карточек . Желательно сидеть за маленьким столиком лицом к лицу . Начинать обследование с соотнесения пальцев, затем предложить куклу. Я покажу на себе ,а ты на кукла . Переходить к спонтанного речи и там увидите и услышите . Вы обследовали. Артпозы , артпраксис,но не обследовали структуру речи ,фонематический слух . У девочки дизартрии ,но выделить вид дизартрии таким обследование не воз мож н о

@Loriko06 5 дней назад

Спасибо большое!

@leniyaracelilova9459 Год назад

Вы же сказали с 2-х до 3-х лет ребёнок тестируется таким методом. А этой девочке Мадине 4 года. Чего Вы дезинформируете? На самом деле проделайте всё это с 3-хлетним малышом. Вот тогда картина будет реальная.

@домна-д9ы 3 месяца назад

Вы ужасно не внимательны. Пересмотрите видео. Никто вас не дезинформирует.

@ЖанараКожахметова-л3й 2 года назад

Спасибо вам большое за доступную и понятную информацию 👍💐

@МойАккаунт-ф4й Год назад

Как замечательно прошло обследлвание. У моего сына проблемы были с щипящими очень помогли занятия с логопедом, хотя он очень не любил эти занятия. Если б они происходили в такой игравой форме, думаю, он бы с удовольствием ходил. Но все равно я рада что наш дефектолог помог моему сынишке.

@tanige Год назад

Благодарю за полезную информацию 🌹

@АлёнаОсипова-е1т 2 года назад

Спасибо большое. Очень интересное видео

@askarkozhepyanov3102 2 года назад

Важная актуальная тема

@logopedzhanna 2 года назад

Спасибо

@littlemy2809 Месяц назад

Зачем, как попугай, повторять за ребенком?

@ЛенусикГуляева 2 года назад

Спасибо.

@НеизвестныйАк 2 года назад

Супер

@ХаваЕвлоева-л7и Год назад

Спасибо за видео❤ пожалуйста, выкладывайте больше практических видео

@ВикторияКанабеева 5 месяцев назад

Благодарю! Очень познавательно❤

@allapovar9689 Год назад

Спасибо большое за четкую, грамотную, логическую последовательность действий, их анализ и обоснованные выводы. Это очень важная информация для логопедической диагностики. Успехов Вам и новых интересных видео.