В фильме показана организация марша автомобильной колонны. Рекомендуется военнослужащим ВС РФ и обучающимся суворовских военных училищ (кадетских корпусов) в качестве наглядного материала при изучении данной тематики.
все верно. Как под Киевом в 2022 - сожгли нахер все колонны вместе с рассейским дерьмом в них. До сих пор в моргах киевских останки "асвабадителей" лежат)))
Сказки венского леса, я помню все было в последний момент, быстрее садись и едь, похер на документы, путевки, состояние машины итд итп, а тут все так правильно🤣
КЛАССНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ У ВАС, АЛЕКСАНДР!!!! ХОТЕЛОСЬ БЫ ПОСМОТРЕТЬ УЧЕБНЫЕ ФИЛЬМЫ ДЕЙСТВИЯ ПО СИГНАЛАМ БОЕВОЙ И ОПЕРАТИВНО- СЛУЖЕБНОЙ ГОТОВНОСТИ!! ЕСЛИ ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ, МОЖНО ЛИ ПОСМОТРЕТЬ!! С УВАЖЕНИЕМ К ВАМ!!
@Алекс просачивайте до первой ДРГ. Нужно увеличивать интервал в колонне, хоть до 1 км. Про боевое охранение не забываем. Такая цель не интересна артиллерии ввиду малой кучности, и ДРГ, в виду быстрого подхода боевого охранения.
@Алекс группами мелкими с большим интервалом между машинами, да, нормально. Ещё лучше со сменой скорости движения случайным образом, чтобы никто упреждение вычислить не сумел. Селюк и по плотной колонне пальнуть может и по одиночному транспотру - тут уж никак не застрахуешся.
При остановки колонны на ночь назначается человек следящий за направлением ветра дабы не угареть в салоне. Это бол шеф применимо к зимним условиям и весенне осенним. Естественно машины ставятся так что бы угарный газ не поступал в салон. При смене ветра машины переставляются. Это мне отец рассказывал. Монголия 1980.
в. ЮГВ. совершали. 500. км. марш. Солдат. кормили. от. ПХД. А. офицеров. и. прапорщиков. _. нет. Ходили. ,. заглядывали. в. пустые. солдатские. котелки. А. командир. п /. п. _. к. Жук. сказал. ". Надо. своими. мозгами. думать. за. себя. Ходите. голодные. ,. не. помрете. 1. день. без. еды. ".
Оценка два. Я в Сирии охерел делать бумаги на колону. А тут всё так просто. Как так не доложил о левых машинах, которые якобы тоже едут в колонне. А на самом деле стоят на базе.
