мне скоро будет 35. Два года избегал нотной грамоты, но без неё прогресса не намечается. Научился ставить пальцы, играть по табулатурам. Но, без теории дальше никуда.
иногда вот ощущение что урок №52 должен быть типа: "Друзья, бэуууууууу, вот это я дернул за струну" Конец занятия! Намного лучше чем в музыкальной школе, там такого не показывали, поэтому изначально люди не поняли что такое струна и откуда берется "бэуууууу", поэтому все плохо учились и все эту школу забросили.
Никита только что: так, по длительностям мы разобрались, так какими длительностями она играется? также Никита через секунду: Теперь я вам расскажу про мажор и минор
А как каким после музучилища по классу баяна все вспомнить после 30 и лет и начать работать пальцы дерево у меня не черниньких ни беленький как то по саседям Круто
Это ахуительно! Этим видосам 10 лет и на русскоязычном ютубе всё еще не появилось ничего более адекватного. Интересно, сколько басистов обучилось здесь?
так там всё то же самое, как и с 32-ми. Делим дальше пополам восьмые. Потом делим пополам 16-е. Я себе накидал вместо метронома тарелочки и барабаны. Под них и играю 16-е, 12-е, 32-е доли. Барабанщик, к примеру, стучит 32-е басовыми барабанами, 16-е тарелкой, а 3/16-х рабочим (малым) барабаном. Вот тут уже считать надо. Первый такт играешь 16-е, ориентируясь по тарелочкам, а второй - под малый барабан.
есть решение и для коротких пальцев - смещение большого. У меня, напротив, пальцы слишком длинные. Надеюсь, более широкий гриф 6-струнного баса эту проблему решит.
круто учит, но гораздо быстрее научишься играть хорошо без подробного изучения теории, а потом когда натренируешь пальцы и начнёшь играть более менее, потом уже можно это учить, трата времени для новичков...
