Обучение рисунку. Введение. Серия 0,5 

Большой поклон Вам за ваш труд.

Быть талантливым художником - это одно, а талантливым педагогом - совсем другое! Обучаюсь сейчас в художественной школе и педагог по рисунку говорит, вроде бы, то же самое, но ваше объяснение настолько точное и емкое, что в голове, наконец-то, появилось понимание для чего все это нужно. А самое главное, появилось желание продолжать! Не подберу нужных слов, чтобы выразить свою благодарность за это. Они не смогут адекватно передать степень моей признательности вам!

На моей памяти у вас у единственного правильный подход к начинающим. Рисуем это: потому что... задача такая... почему так... И все все по полочкам. Самое сложное это мышление художника, а обычно говорят только о пркатиках типа рисуйте это и все будет хорошо. Рисуешь с пустой головой и ничего не розвиваешь.

Замечательная лекция. Спокойно, просто и доходчиво. Насколько все же важно с самого начала понять тему и понять зачем необходимо то или другое. Спасибо вам за советы и рекомендации. Желаю вам здоровья и успехов.

Этот канал настоящее сокровище не с чем несравнимое. Огромное спасибо!

Как же я люблю этого мужика, спасибо за проделанную работу ❤

Не понимаю я 3 года рисую и все это время на ютубе не видкл вас... Но все рекомендации в рисовательских каналах. Ужас, сижу заново учусь и получаю все ответы на те вопросы что раньше волновали и сейчас не решены. Если так дальше пойжет я под каждым роликом буду писать одно и то же со слезами счастья на глазах... Спасибо)

Олег, благодарю Вас за то, что делитесь знаниями. И как же вы грамотно, четко, без «воды» все все объясняете. Это радость Вас слушать

отличный ролик, прямо сразу захотелось взять в свои клешни инструмент и рисовать.

Огромное спасибо вам за этот цикл лекций. Я мечтаю научиться рисовать и для меня это большое подспорье. Все очень структурировано, цельно, систематизированно, академично в самом лучшем смысле этого слова.

Какой подробнейший урок! Вы смогли объяснить то, что я долго не понимала. Спасибо Вам огромнейшее!

Огромное Вам спасибо, Олег! Спасибо за Ваш труд, за столь ценные и необходимые уроки. Это огромное подспорье, необходимая база, без знания которой просто никак не обойтись.

не ожидала, что все настолько просто и настолько сложно одновременно))) Супер!

Благодарю за подробный урок!

привет вам из 2020го года) слушаю ваши видео просто...взахлёб))) вы так здорово рассказываете о рисунуке, что прям невероятно тянет попробовать что-то нарисовать из простых фигур))

Ценность канала именно в АКАДЕМИЧЕСКОЙ науке,даваемой нам Мастером.Мастер-настоящий академист от Бога,академбаза мощная и огромная,лучше никто не научит!

Бесценная информация , огромное спасибо за уроки !

Низкий поклон вам! Очень доходчиво и информативно.

Обалдеть. Просто кубик, а вообще непросто!!! Очень интересные и полезные видео!

Спасибо! Очень хорошее видео.

Большое спасибо, Олег, за Ваш труд! Здоровья Вам!

Большое спасибо вам за проделанный труд, низкий вам поклон

продолжайте пожалуйста, это чудо что такое! Очень хочу у вас учиться! Снова вернулась к кубикам и кругам..

Благодарю, как здорово, что я узнала о Вашем канале

Который раз смотрю, и каждый - вижу новые прояснения в уроке))😉👌

СПАСИБО БОЛЬШОЕ! рассказываете основательно, но не пугая))

Большое дело, спасибо за уроки, еще не все понятно, но очень интересно, рисую кубик и хочется просто нарисовать одинаковые по длине линии паралельно, борюсь с этим))

Очень полезные видео!

Спасибо огромное!

Огромное спасибо)

Из-за манипуляций с камерой создался непередаваемый эффект присутствия. Рисунком не увлекаюсь, да и врятли когда-нибудь увлекусь, но ваши видео смотрю с большим интересом. Спасибо.

Благодарю!

Merci beaucourt! Oleg

Думаю, это многое объясняет из первого урока. До некоторых вещей я сам смог догадаться, просто иногда задумываясь. Мне определенно нужно больше практики, чтобы что-то хоть получилось

Спасибо!

30 минут рассказывать про кубик! Это сильно! =))))

Спасибо

Спасибо:)

Страсть повергла в пучину, Об одном только помню, Ах, какой был мужчина, Настоящий полковник.

Когда то пришел в худ.студию .и меня посадили лба 18 летнего рисовать кубик.все остальные рисовали натюрморт.карандаш держать по художественному.вертикально малберт.жуть.😅😅😅но правда быстро прошел азы.и преподаватель вскоре посадил за натюрморты и гипсы черепов и голов.Спасибо Крекину В.В.преподаватель от бога.

Здравствуйте, а какой твердости карандаш использовать?

недавно наткнулся на очень забавное видео, того как мериют пропорции в американских школах. они делают это инструментом, называющемся proportional divider, это две палочки которые примерно по середине скручены болтом, но при этом могут двигатся. выглядит как двухсторонний циркуль. с одной стороны лапки короткие, с другой длинны. они короткими лапками нацеливаются на вазочку, выставляют короткие лапки по высоте вазы. переверачивают девайс, прикладывают большие лапки к полотну и отмечают по нему нужную высоту. и вот так делают с каждым параметром. тоесть совсем не сравнивают например высоту и толщину, а просто отмеряют саму высоту и тупо переносят на полотно. самое забавное в этом, что это работает только если держать этот девайс всегда на одном и том же расстоянии и поэтому они прикрепляют веревочку с грузиком к потолку и держат руку строго по этой веревочки.

👏👏👏

скажите пожалуйста, когда отдельно рисую цилиндр и шарик, проблем вроде не возникает, но кувшин, кружки, вазочки, где ширина предмета по высоте разная и плавно расширяется или сужается, там симметричность пропадает. начинают стороны гулять,посоветуйте на что мне обратить внимание? какие есть упражнения на эту тему?

Спасибо за урок) такой вопрос:если при наведении горизонтально карандаша точки (углы куба) не правильно попадают на друг друга,значит я где то накосячил в первых пунктах ?

Первые годы? 😲 а сколько практиковать геометрические тела по времени?

Привет из 2024

Здравствуйте. До достижения каких результатов необходимо практиковаться в написании кубика? или ,что может являться критерием к переходу к призме (например)? Спасибо!

Пойду рисовать кубики

а если хочется нарисовать на большом листе или на стене в квартире что то большое,как не ошибиться в построение рисунка,как смотреть,на каком расстоянии? как вообще смотреть и адекватно ухватывать пропорции? если трудно ответить вкратце в коментарии то уделите пожалуйста этому вопросу пару минут в одном из следующих видео. thanks.

А перспектива вниз это значит что вертикали тоже в какой то точке внизу должны сойтись? И то есть вертикали должны идти не парралельно листу а под каким то углом? Это больше имеет значение когда какие то высокие объекты рисовать? Типа колонн или небоскребов?

Возможно ли, естественно со временем, но делать все замеры чисто на глаз, без помощи карандаша или палочки! Все углы, пропорции и сравнения?

Олег, здравствуйте! Спасибо вам за этот курс. Если вас не затруднит, ответьте пожалуйста на один вопрос. Мне 49 лет. И я очень хочу научиться рисовать. Интересует (пока) именно академический рисунок, который поможет мне в моём недавнем увлечении столярным мастерством. У вас в видео прозвучала фраза о том, что уйдут годы, прежде чем придет мастерство. Как вы считаете, не слишком ли поздно мне начинать? Успехов вам во всех добрых начинаниях! Естественно, с меня лайки и подписка.

Спасибо за урок но мне не понятен момент со 2ым шагом. Если на нем не сходятся пропорции и приходится двигать ближайшую грань, - тогда и габариты прийдется менять чтобы перспективу сохранить.

Уважаемый Олег Аркадьевич, подскажите пожалуйста, что делать в такой ситуации. Для поступления в художественное училище нашего города, требуется наличие начального художественного образования (ДХШ, ДШИ). Так вот, можно ли получить это образование, будучи взрослым человеком, и какие есть варианты если можно? Или поезд ушёл?

Мне по работе пришлось столкнуться со скульптурой. Я "вынужден" (с удовольствием) лепить из металла припомощи сварки. Только начинаю. Сейчас делаю второй проект. Лось. Первый был квадроцикл из нержавейки. Начальству понравилось. Предложили заниматься на постоянной основе. Квадрик уехал в Москву, в подарок какому то топ менеджеру корпорации.

Для меня начинать с азов это во-первых как держать карандаш, где рисовать: за столом и лист лежит на столе, или за мольбертом? Как научиться проводить линии? Как их тренировать? Я очень хочу научиться рисовать, и с нуля. Объясните пожалуйста как это делать. С уважением, Марина.

впервые вижу разрешение на ютубе в 4к

Здравствуйте Олег. Я живу в Израиле и у нас тут гипсы как таковые отсутствуют. Иногда их можно увидеть в музее или редко в какой-нибудь студии, но на рынке художественных товаров гипсов просто нет. Их здесь не изготавливают и в художественных магазинах не продают. Кое что конечно можно заказать через И-Бэй, но именно с гипсами и там тоже дело обстоит натянуто. Не подскажите: Можно ли где-то их заказать с доставкой по миру, или может быть элементарные фигуры лучше сделать самостоятельно? Насколько это вообще реально, самому изготовить ровный куб, цилиндр, призму и т.д?

Я два года пытаюсь рисовать. И не знал что линия горизонта находиться на уровне глаз😮😢

Не совсем понятно с вертикальной перспективой. На кубах не изображать? ...а если кубик удлинить в высоту , то она будет уже сильно заметна.А если линия не вертикальна , а наклонена? С каких пор ее изображать и до каких игнорировать?Место , откуда мы смотрим на кубик ставит ближнюю к нам вершину примерно посередине шестигранника (видимой проекции куба) а значит перспектива вниз ничуть не меньше чем в бока. Горизонт по которому мы буде смотреть схождение вертикальных линий будет не горизонтальным а вертикальным из наших глаз в низ к ногам.

а чего Вы с линий не начинаете? с проведения прямых линий?

А почему обратная перспектива имеет практическую ценность в иконописи только?

скУльпторы...скульптора...так режет слух...

Спасибо!

Спасибо

Спасибо