Обучение рисунку. Введение. 13 серия: общая светотень 

Спасибо за полезную информацию.

Низкий поклон за ваши видео ,!!!

У вас красивые рисунки 😊

Посмотрел все уроки этой серии, очень полезно, спасибо!

Огромное спасибо! Наконец-то заклинание "взять верно в тоне" начинает обретать реальные черты....

Ваши уроки вдохновляют меня и моего сыночка на рисование!!!! Хоть он еще и маленький ему 6 лет. Спасибо Вам огромное!!!!

крутое видео! смеялась от фразы: "лучше отдельный предмет, в котором вы разобрались по тону, чем целый натюрморт, где вы просто упражнялись в размахивании руками с карандашом" :))

супер урок, вас интересно слушать, спасибо.

Золото, а не учитель! Давно искала!

Спасибо, мастер! Вы - лучший!

Ваши объяснения сложное делают простым! Спасибо!

У вас очень хорошие уроки, вы молодец

Про рисование портрета в точку: не рисуй вот здесь издесь( глаза -нос - рот) , и вот здесь и здесь ( общая форма головы) Это моя боль, от чего меня преподаватель хочет увести, от частного к общему и привести от общего к частному!

Хочу отметить, что по правильности подачи, и художественному подходу, уроки обходят зарубежные аналоги. Приятно сознавать что русская школа рисунка впереди! ) И еще хотелось спросить, вы, говоря про кухню рисунка, может что то имели в виду конкретно?

просто нет слов.

супер! прям прорыв я чувствую

Ага! Нашла! Спасибо!

Толково!

Благодарю. Я ваши видео все скачал, а также скопировал двум учителям своим в колледже) Они показывают студентам иногда, иногда я включаю. Недавно вот рисовали голову римлянина гипсовую, включил для сокурсниц серию где вы её же рисовали, они были так восхищены!) Фразы во время просмотра от одной сокурсницы "Он так просто объясняет что всё кажется лёгко и понятно" "вот ведь!) Он за 5 минут нарисовал то, что я за 2 часа не нарисовала!" :D

👌

Как много седых волос появилось на поздних видео..

Это как раз понятно.Но где же адреса,пароли,и явки.))

А чёрно-белая картинка молотка вверху, это рисунок или фотография?

Самая большая проблема получить живую линию с разной толщиной и вибрацией. А также, чтобы оживить рисунок, какую-то линию сделать более темной, а другую более светлой, более толстой и более тонкой, а где то не дотянуть ее . По какому принципу это делать вообще не понятно. На наброске пропорции и направления получаются, но все линии ровные, одинаковой толщины и тона, от точки А до точки В, где должна заканчиваться. Как исправить и что делать - не понятно :-(

натюрморт молотка похож на открытый рот

Олег, ну ладно мы - неумехи. нам приходится десять линий вместо одной проводить, что бы нарисовать силуэт этого молотка. Но Вы то почему так же как мы рисуете этот силуэт? Начинаете с какого облака, а потом вырисовываете из него молоток? Вы разве не можете одной линией, условно говоря, провести и нарисовать этот силуэт? Разве это не должно прийти с годами рисования?

Vse otlichno, vot tolko cokan'e yazykom ochen' razdrajaet. Ne smog do konca uroka sterpet' eto.

Было бы хорошо если бы объяснял без ыыыы и эээээ и ммммм