Окончание учебного года: записи в личных делах обучающихся 

Благо 🙏 дарю за искренние слова ❤️

Елена, здравствуйте. Спасибо за обратную связь и слова благодарности. Уважаемые коллеги, приглашаю вас подписаться на мой канал Ютуб: ru-vid.com Данный канал Ютуб создан для обсуждения актуальных вопросов действующего законодательства в сфере образования, эффективных практик реализации образовательных программ и многое другое. Пересылайте ссылку на мой канал Ютуб всем знакомым педагогам - пусть большее количество педагогов начнут разбираться в том, что они должны делать и у них останется больше времени на детей в школе и станет больше позитивных эмоций, так как не останется нервозности от непонимания федеральных требований к своей педагогической деятельности. Удачи Вам. Подписывайтесь на Телеграмм-канал Волчек М.Г. "Руководители ОО": t.me/+ZpuvjDbUp_EzOTEy

Здравствуйте, Алена. Спасибо за слова благодарности и признание моих усилий. Делюсь своими знаниями и опытом с теми, кто хочет узнавать и разбираться. Не все понимают сколько времени я затрачиваю на подготовку презентации к каждому ролику. Благо-дарю за понимание.

Ирина, здравствуйте. Благодарю за признание моих трудов.

Лариса, здравствуйте. Благо-дарю за понимание затраченных моих усилий, времени! Подписывайтесь на мой Телеграмм-канал "Руководители ОО": t.me/+ZpuvjDbUp_EzOTEy

Лариса, здравствуйте. Спасибо за понимание моих усилий. Подписывайтесь на мой Телеграмм-канал "Руководители ОО": t.me/+ZpuvjDbUp_EzOTEy

Елена, спасибо. 1) Уважаемые коллеги! Руководители ОО! Рада приветствовать вас на Телеграмм-канале Волчек Марины Геннадьевны: t.me/+ZpuvjDbUp_EzOTEy 2) Уважаемые руководящие и педагогические работники школ, приглашаю вас подписаться на канал Ютуб: Волчек Марины Геннадьевны: ru-vid.com Данный канал Ютуб создан для обсуждения актуальных вопросов действующего законодательства в сфере образования, эффективных практик реализации образовательных программ и многое другое. Пересылайте ссылку на мой канал Ютуб всем знакомым педагогам - пусть большее количество педагогов начнут разбираться в том, что они должны реально делать (а не то, что кто-то говорит что-то делать) и у них останется больше времени на детей в школе и станет больше позитивных эмоций, так как не останется нервозности от непонимания федеральных требований к своей педагогической деятельности. 3) Смотрите ролики на канале, копируйте название ролика и присылайте письмо с заказом: обязательно указав название ролика. Приобрести можно только то, что есть в отдельных роликах. Или можно присоединиться к марафону по написанию ООП - ролик про марафон смотрите на канале Ютуб: Волчек Марина.

Лайла, спасибо за признание моих трудов в помощь интересующимся и пытающимся разобраться в нормативно-правовой базе системы общего образования руководителям школ. Подписывайтесь на мой Телеграмм-канал "Руководители ОО": t.me/+ZpuvjDbUp_EzOTEy

Елена, здравствуйте. Готовлю ролик в течение недели. Подписывайтесь на мой Телеграмм-канал "Руководители ОО": t.me/+ZpuvjDbUp_EzOTEy

Лучше всего поставить дефис или тире в каждой клетке напротив каждого предмета в 1-м классе. Чтобы в дальнейшем никто не смог в клетку дорисовать отметку (как бывает делают родители, перенося личное дело своего ребенка из одной школы в другую (при переводе ребенка из школы в школу)! Как вы догадались, некоторые родители сами рисуют все отметки "5" в каждой из пустых клеточек в 1-м классе - бывают такие амбициозные родители. А потом еще директора школ выясняют друг с другом откуда в личном деле ребенка стоят отметки в 1-м классе. Позитива вам в каждом дне! И мне очень бы хотелось, на будущее, вначале прочитать от вас слова простейшей благодарности (типа, спасибо, благодарю и т.д.) за снятый для вас ролик, а не просто хотелось бы сразу читать вопрос, на который я ДОЛЖНА ответить. ДАвайте учиться быть благодарными за то, что люди делают для вас просто так, тогда взаимный обмен идет энергиями через слова благодарности. Спасибо за понимание. Право не отвечать на вопросы, которые не содержат понимание затрат моего драгоценного времени, оставляю за собой. Удачи вам.

@@VolchekMG Благодарю Вас!

Спасибо за понимание затрачиваемых мною усилий перевода требований нормативных документов на понятный язык для моих коллег. Стараюсь помогать как могу в рамках своих компетенций.

Здравствуйте, Алла. Запрос принят в работу.)))

Евгения, здравствуйте. Это проблем школы: хотите печатайте сами бланки, хотите купите такие, в которых есть больше места в строчках. Изучите ассортимент личных дел в разных издательствах. И вообще, на будущее, можно вы не будете задавать мне вопросы, которые не относятся к моей компетенции. Спасибо за понимание!

Вместо "Переведен в 7 класс" пишите "переведен условно в 7 класс". Подписывайтесь на канал: t.me/+ZpuvjDbUp_EzOTEy

Здравствуйте, Ирина. Да, формулировки тем в пункте "Тематическое планирование..." слово в слово переносятся в классный журнал.

@@VolchekMG Марина Геннадьевна, я имела ввиду записи по итогу года. Писать по итогам года тоже самое, что и в личных делах?)

НЕ знаю как к Вам обращаться - ваше ФИО впечатляет! В следующий раз инкогнито отвечать не буду. Если я правильно поняла ваш вопрос: вы пишите в столбике 4 классе: освоил ... и т.д. и т.п.

да, и в журнале и в личном деле. И вы дописываете после протокола педсовета ЕЩЕ и приказ директора - приказ об аттестатах. ВАЖНО: вначале протокол педсовета а потом приказ директора - только одно что-то из этого нельзя (обе процедуры должны быть!). Почему именно так и как правильно оформлять протокол педсовета и приказ директора смотрите в моем ролике "Титульный лист ООП" 8 минут (ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-hyHjzffx6go.html)

Слов благодарности не хватает. Скажу просто. СПАСИБО, что вы у нас есть!!!

Основание: часть 12 статьи 60 "Документы об образовании и (или) о квалификации. Документы об обучении" Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Здравствуйте, Наталья. Как запишите в своем положении расчет годовой отметки, так и будет. Тогда не ставьте дату промежуточной аттестации за пределами окончания учебного года, напишите тогда: пр.ат. Запомните главное: п. 11 ч. 1 статьи 34: в каникулы, которые вы сами посчитали своим КУГ, законное время отдыха обучающихся, поэтому, чтобы позвать обучающегося в каникулярное время в школу, необходимо взять заявление самих обучающихся (10-11 классов) или заявление с родителей (законных представителей) обучающихся 1-9 классов. Вот это тот риск, который возможен для вас. В электронном журнале возможно отмечать только те отметки, которые будут учитываться при подсчете среднеарифметической отметки - в нашем регионе такая опция в электронном журнале есть. И вы можете такое внедрить в своем субъекте РФ, обратившись к письменным заявлением к разработчикам данной платформы.

Аттестаты надо отдать на руки самим обучающимся. Благодарю за обратную связь. 1) Уважаемые коллеги! Руководители ОО! Рада приветствовать вас на Телеграмм-канале Волчек Марины Геннадьевны: t.me/+ZpuvjDbUp_EzOTEy 2) Уважаемые руководящие и педагогические работники школ, приглашаю вас подписаться на канал Ютуб: Волчек Марины Геннадьевны: ru-vid.com Данный канал Ютуб создан для обсуждения актуальных вопросов действующего законодательства в сфере образования, эффективных практик реализации образовательных программ и многое другое. Пересылайте ссылку на мой канал Ютуб всем знакомым педагогам - пусть большее количество педагогов начнут разбираться в том, что они должны реально делать (а не то, что кто-то говорит что-то делать) и у них останется больше времени на детей в школе и станет больше позитивных эмоций, так как не останется нервозности от непонимания федеральных требований к своей педагогической деятельности. 3) Смотрите ролики на канале, копируйте название ролика и присылайте письмо с заказом: обязательно указав название ролика. Приобрести можно только то, что есть в отдельных роликах. Или можно присоединиться к марафону по написанию ООП - ролик про марафон смотрите на канале Ютуб: Волчек Марина.

Ответила на ваш вопрос здесь: t.me/c/1465309537/977

Доброй ночи. Я не отвечаю на вопросы, если не получаю взаимного обмана энергией от людей. Я тратила свое время: готовила презентацию, записывала ролик, потом его загружали на Ютуб, человек писал вам тайминг поминутно (под видео подробно расписано на какой минуте я про что рассказываю). Это я не говорю вам, что у меня ушло 12 лет на компетенцию читать НПА федерального уровня и переводить их на понятный для всех язык. И вместо простейших слов: спасибо и благодарю я получаю требование ответить на вопрос. Оставляю за собой право не отвечать на ваш вопрос, (сформулированный для меня в форме требования - я вам ничего не должна), потому что не ощущаю того, что надо ли мне тратить время, энергию в никуда - в пустоту. Только взаимный обмен энергиями, самый простейший из которых - слова благодарности (следующий этап взаимного обмена энергиями - это может быть платная индивидуальная консультация и т.д.) приводит к ответу на ваши индивидуальные вопросы. ЖЕлаю вам видеть позитив вам в каждом дне. Давайте учиться видеть хорошее в том, что делают для вас ПРОСТО ТАК другие люди, и учиться благодарить за это. Потому что тогда я отправлю вам мысленно тоже позитив, понимая, что я не зря снимала этот ролик и скажу вам: "Во благо вами вашим коллегам, вашим деткам и т.д.!". Ничего личного. Я каждый день отвечаю на вопросы людям в комментариях: раньше отвечала всем. А теперь отвечаю только тем, кому это реально нужно: такие люди благодарят. Остальным перестала отвечать - раз они не ценят меня и обесценили мой труд, значит я имею право не ценить их вопросы. Ничего личного (этот относится не лично к вам, а ко всем, кто обесценивает труд других - и я такие слова пишу всем людям, обесценивающим чужой труд) - просто пояснение.

Там опечатка: как копировали с предыдущих слайдов для 1 и 10 классов. Там может быть такая формулировка для случаев: 1)зачисления в специализированные классы с 5 класса по индивидуальному отбору (часть 5 статьи 67 №273-ФЗ) или 2) на основании п.11; п.20; п. 33.1 нового ФГОС ООО (углубленное изучение отдельных учебных предметов по заявлению родителей несовершеннолетних обучающихся). Только помните, что по новому ФГОС ООО четко обозначены такие предметы: п. 9 нового ФГОС ООО.

Те, кто печатает рабочие тетради, не подчиняются Федеральному закону 273-ФЗ от 29.12.2012 "Об образовании в Российской Федерации", не являются участниками федеральной системы общего образования, финансируемой государством. Они просто зарабатывают деньги - эти частные типографии (для них это бизнес)! Они печатают так, как было раньше (в СССР были ученики)! Они не следят за НПА федерального уровня.