Прекрасный преподаватель! Хочется слушать и вникать. Спасибо Александр Алексеевич! Стиль изложения почти как у моего некогда дипломного руководителя д.т.н. проф. Опадчего Ю.Ф., которого как заколдованные молча слушали даже самые неучи) Это дар учителя!
Огромная благодарность за лекции! Всё чётко и очень внятно! Хоть уже и знаком с курсом радиоэлектроники, но с удовольствием послушаю, освежу знания. Радиоэлектроника стала гибридной *цифра+аналог* но её опасность кроется в программном управлении, т.к. программы могут давать сбой из-за помех в электросети или наводки и прочие пакости реального мира.
На лекции, прослушанные по ТОЭ, 20 летней давности ложится просто идеально! Но не для кого не секрет, что сейчас давно уже идет эпоха полевых транзисторов, по ним я ничего не нашел, а жаль, было-бы очень кстати...
С нетерпением ждем новых лекций этого замечательного преподавателя! Любых! Пожалуйста, кто ответственен за съемки - снимайте все что он читает, и лекции и практику и лабы. Александр Алексеевич - это национальное достояние его лекции должны остаться в веках!
чаще слышал название "разделительный конденсатор" -- т.е. отделяет одну часть схемы от другой. а название "блокировочный конденсатор" применяют для конденсаторов, выполняющих совсем другую функцию -- блокируют помехи по питанию и стоят в цепях питания цифровых микросхем.
кенотрон - это тоже интересная техника, но лучше всё-таки их заменять диодными столбами, когда возникает желание и интерес поиграться с хорошим анодным напряжением на триоде, тетроде или пентоде (ГУ-48, ГУ-81М).
ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-7KjJ26nVc9o.html ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-vTAfuwSPQqo.html ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-l3XP7bLAtt4.html ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-9UBDOEYlGjo.html ru-vid.com/video/%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE-JTUYUR50lEE.html mipt.ru/online/radiotech/ Можете еще посмотреть проект ребят с ФРТК vk.com/drec_courses Вроде все что есть
vhdl и verilog это не языки программирования, а так называемые языки описания аппаратуры. Внешне процесс конечно похож на программирование, но суть совершенно разная.
Не вводите людей в заблуждение. Нет никаких положительно заряженных частиц в полупроводнике p-типа. Есть недостаток элентронов в полупроводнике p-типа. Поэтому и вводится понятие "Дырка".
Мужик конечно молодец теоретически подкован. Но в жизни видел 2-х преподователей .Один в вуз-е преподовал радио-теле технику. Взялся ремонтировать цветной тв .Но увы. Второй физик. Тоже на доске всё это самое рисовал. Этот не разобрался с чб Горизонт. К обоих случаях всё сделал телемастер пту-шник. Как такое может быть.
Очень даже может быть. Пока своими руками не поработаешь, никакое высшее образование не поможет. Читать лекции и ремонтировать электронику - разные виды деятельности. Это, к примеру, как учитель биологи: может прекрасно знать как устроен человеческий организм, как функционируют органы, что откуда втекает и вытекает, но быть врачом не может.
Отрицательный ток появляется за счет отрицательного напряжения, то есть выходит экспонента от отрицательного числа. Чем больше по модулю это число будет, тем больше экспонента будет стремиться к нулю. Отсюда и получаем ток со знаком минуса
