Пленэр, люди, грибы и воображение | speedpaint | evanjarvi 

"Не люблю архитектуру", говорит Эван. И рисует офигенные башни, храмы и дома. Но небо! Небо - это мое любимое.

Спасибо за видео! Не ходила в художку, но пару лет занималась в творческих кружках, от которых было ни горячо ни холодно. На пленэры ходила сама - присоединяюсь к клубу интровертов. Трешевых историй не было, так что расскажу парочку милых. Рисовала упавшее старое дерево на кортанах в канавке у дороги. Рядом остановился дедуля и спросил, почему я выбрала это дерево. Мы поговорили чуть-чуть о том, что форма красивая и текстура, да и упало через канаву оно очень живописно. Он потом еще постоял, подумал и сказал, что теперь ему это дерево кажется даже симпатичным. Потом похвалил, пожелал всего хорошего и ушел. А еще часто дети начинают подражать и бегать с тетрадками по поляне, рисуя цветочки

плюсик от интроверта, которому нужно месяц аккумулировать энергию, чтобы один раз встретиться с друзьями)) а после этого минимум день лежать в виде уставшей размазанной лужи) очень понимаю короче… а картинки чудесные! такие яркие, радостные, аж самой захотелось вылезти на пленэр)

О да..как же жизненно на счёт художников которые совершенно не прикладывают воображение в свои работы, или какой нибудь своей изюминки..меня это тоже так поражает! Личный опыт: самое интересное что именно когда я поступила в колледж, меня тут больше раскрывают как самостоятельную личность в плане творчества и вдохновения, хотя ожидалось совершенно другое..а именно жёсткие рамки и тд. Спасибо большое за ваши видео и творчество, оно безумно вдохновляет ♡♡♡

Про художку и зашоренных пленэристов. Хорошего из художки я вынес только построение и историю искусств. Поэтому на пленэре всё внимание препода было на "тут не похоже, здесь неправильно, перспектива разваливается, пропорции нарушены". Весь пленэр в стрессе. А на то чтобы словить настроение, цвет, движение - ноль фиксации. Поэтому сейчас пленэр больше удовольствие, а раньше - каторга. Вот и зашорены эти пленэристы, т.к. не особо удавшиеся преподы насаждают свою идеологию. Ну и хожу в нелюдные места)))

7:18 ох уж эти заядлые академисты,которые четко следуют программе и критикуют всех и вся..даже в паблики боишься выложить работы,везде отпинают( а грибы классные❤️

Читая комментарии понимаю, как мне по жизни повезло и с художкой и с учителями в общем) Конечно надо, наверное, учесть, что я училась в художке в маленьком городке (где с агломерацией со всеми селами дай бог 25к человек) и закончила художку в 2015м 4 года обучения + 2 года дополнительно ходила. Не когда не было авторитаризма, да нам давали сугубо академическое образование, а оно в принципе нацелено на изучение базы, а не развитие фантазии и тд Видимо повезло с учителями сильно. На композиции у нас требовали какого-то интересного сюжета и собственно как-то играть с самой композицией. Подход к рисунку и живописи был чисто академическим, но я вообще не чувствовала, что это пытка или душнина. Учитель всегда старался подробно объяснить, как это работает, а не просто все х*йня переделывай. Из художки много базы для себя вынесла. К примеру, как нас научили не боятся ошибок, учитель просто объяснял задание и уходил на час, а потом приходил и говорил «так не пойдет» и стирал тебе все нафиг, а ты уже все скомпоновал и построил). На этом моменте многие чуть не плакали. Зато осознать, что ты напортачил на раннем этапе и переделать, не неся все ошибки до конца работы стало проще. Тут уточню что Андрей Владимирович промышлял таким подходом именно в классе 3м, когда мы уже знали общую базу и так он нас учил самостоятельности. До этого он постоянно старался нас проверять и контролировать, объяснял что-то уже в ходе работы. Домашних заданий не было, только в старших классах задавали наброски людей и то требование в 3 наброска в неделю не считаю каторжным. Вообще я тут могу в глубокие воспоминания уйти, художка была лучшем и самым беззаботным временем в моей жизни) Касательно пленэра, нас наоборот пинали что бы мы писали по впечатлению. Особенно если это живопись и особенно если это какой-то пейзаж. То есть ты ка бы должен соблюдать те же законы перспективы, но как ты это будешь делать это уже твое дело. Андрей Владимирович радел за крупные кисти, чтобы писать крупно и быстро, пока нужный свет не ушел. На самом деле с высоты лет я понимаю почему люди часто ненавидят художки, а как человек с образованием учителя изо я прекрасно вижу проблемы академического образования. Я в дипломе эту тему копала, там много нюансов почему вся так а не иначе. Если в вкратце, то методики нацеленные на развитие фантазии слишком сильно отрезаны от обучения каким-то базовым понятиям (перспектива, цвет, композа) они научат ребенка красиво мазюкать и быть счастливым, но о чем-то комплексном тут говорить не придётся. В то же время академической системе сотни лет, и она не меняется, не успевает за столь резко изменившимися понятиями искусства и не будет манятся до тех пор, пока на должности учителей не придет молодое и более гибкое к изменениям поколение. Вообще лучший вариант - это включение элементов методик, развивающих в академ методику. Я в преддипломной практике ставила метод эксперимент и это дало ахуенные результаты. Но подобным нужно занимается целенаправленно и со всей академической системой сразу. А у нас никто такое делать не будет, пока в союзе художников старики с еще советской закалкой сидят.

Помню эти пленены в художке) нарисуй курицу, которая убежала 5 минут назад, а ты что же, не запомнила, как выглядит курица? Ну тогда фантазируй)) Чучела животных в музее никуда не убегали, но - нарисуй их живыми)

даладно тебе красивые работы, представить не могу что для тебя красивая архитектура если это не нравиться)))) лайк за страдания под полящим солнцем.

+ за интровертов, люди просто высасывают из меня энергию, независимо от того люблю я их или нет, но вот бесящие личности конечно высасывают полностью, я всячески избегаю контакта с ними)

Господи, про людей со странным отношением к рисованию - в точку. Я так чуть рисовать не бросила за время обучения в художке (благо это была скорее "студия дизайна" т.е. все то же самое, но без лепки, истории искусств и т.д., иначе я бы вообще не вывезла). Про то, что "правильно" рисовать пленер проще с фотографии тоже так жизненно: помню нам на лето как-то задали "учиться рисовать текстуры". Что это кратко? Сидеть, например, и писать стену, прорисовывая каждый, КАЖДЫЙ кирпичик. Я манала, если честно.

Это видео реально дало мне мотивацию впервые выйти на пленер. Именно тот подход, о котором тут говорится, мне импонирует

Влюбилась в твой вайб за пару видео! Акварельные работы - словно мой идеал🫀Сочные, яркие, живые... Аж слова закончились

Привет, хочу поделиться своим опытом обучения в художке и пленеров. Закончил я хш в этом году, до сих пор не могу от этого оправиться. Художка делает из человека конвеер: к каждому уроку приноси дз, иначе тебе поставят унизительный нолик в журнал, а если принесёшь, то получишь в свой адрес критику, приправленную шутейками и сарказмом, которая больше обижает, чем способствует рисованию. Я устал от этого, поэтому последний год практически не рисовал. Насчёт воображения. Оно очень слабеет, когда тебя гоняют по натюрмортам и наброскам людей. И из-за того, что часто получаешь тонну критики, боишься двинуться с места и экспериментировать. Последний пленер, на котором я был, мы рисовали по два-три часа картины на формате а2. И это очень утомляет, сидеть на одном месте, высматривать оттенки объектов, когда взгляд уже замылился, выстраивать перспективу. Ещё препод время от времени подходит, смотрит секунду, и начинает раскидывать по фактам, что не так. В общем и целом, сплошное дрочево, никакого творчества. Возможно, я такой нежный, но мне не хочется туда возвращаться. Надеюсь, вернуть свою любовь к рисованию, потому что пока трогать скетчбук страшно.

Спасибо за видео! Ждала выхода вашего ролика про пленэр, так как тема мне очень близка и откликается в сердце. Полтора года назад закончила художественное училище, училась почти 4 года. То, что вы говорите в видео, как с языка сняли! Я долго не понимала, почему не чувствовала себя среди художников в своей тарелке. С детства всегда рисовала для себя, все вокруг говорили, что у меня талант и надо развивать, поэтому без колебаний было принято решение поступать в худ. училище, я так сильно волновалась в предвкушении чего-то нового, интересного, сочного, увлекательного, ибо я жила в посёлке и не было художек или подготовительных(в город меня никто не возил бы, ехать за 100км одной в 14-15 лет было откровенно стрёмно), а на рисовательных кружках школы все бегали и общались, как на переменах хд После поступления мне начали говорить точно то, что вы озвучиваете в видео: "то что ты рисуешь это несерьезно", "ты не живописец" при том, что я не особо люблю графику, и подобную критику в этом направлении. Я была одна, кто увлекался рисованием в дидже. В лучшем случае говорили "увлекайся диджем чем хочешь там ток домашки делай", в худшем: "эти ваши диджиталы полная ересь! вот! натуру надо рисовать! маслом надо писать, чтобы быть настоящим художником!!", я впечатлительная и принимаю многое близко к сердцу, по моей самооценке и желанию рисовать это било, когда авторитетный преподаватель говорит, что всё нарисованное не в академе не имеет смысла и ересь. Вокруг одногруппники и другие студенты тоже рисовали практически только натуру и натюрморты, никто не придумывал у себя в голове фантастические миры и воображаемых людей, а мне было ужасно скучно писать натюрморты, постановки и пленэры, в этом они не понимали меня, а я - их. Потом, чтобы совсем не расклеиться, приняла для себя решение: впитывать базовые знания, которые я считаю нужными для себя, и отсеивать всё то, что мне не нравится. Постановки для меня были не более чем учебной задачей, с помощью которой я учу базу. Из позитивного и приятного было то, что преподаватель хвалила, что я умею рисовать из воображения и достаточно убедительно, для меня был шок, думала, все художники так умеют и в этом нет ничего такого. В целом, художка оставила приятные романтические воспоминания, когда я стояла за мольбертом и писала постановки маслом, вдыхая запахи разбавителя номер 4 и скипидара:) Еще раз спасибо за видео! Ваше видео для меня как психотерапия, слушая вас, и видя, что не у меня одной были подобные моменты и разногласия с людьми, становится тепло на душе

Рисунок неба очень классный, хоть это и самое простое из того, что было нарисовано на плинере, но мне очень нравится идея рисунка, небо летом прекрасное

Наш препод правда помогал нам развиваться как творческим людям, а не просто кляпать одно и то же Поощрял любые необычные ходы, особенно в живописи И в работе каждого ученика подмечал нечто необычное, красивое, притягательное, помогал обыграть эту своеобразную фичу каждого ученика В итоге на просмотр все приносили совершенно разные, но достойные работы

На пленерах не была, но очень хочется когда-нибудь попробовать, а вот в художку ходила и тут есть про что рассказать. Ходила я туда не долго и тот период смутно помню. На первом же занятии меня поставили позировать, а позже когда другие дети более менее закончили построение, меня подсадили к какой-то девчонке и сказали срисовывать с неё. Второе воспоминание из художки это то как я рисовала птицу и мне сказали идти смывать всё с бумаги. Собственно после этого всего меня от туда забрала мама, так как по её рассказу на меня просто забили и сказали "у неё нет таланта". Я была тогда во втором классе и забросила рисование. В седьмом классе я вернулась к рисункам и пошла во взрослую художественную студию для подготовки к экзаменам. Там было очень круто. У меня был выбор , какой натюрморт рисовать и мне давали конструктивную критику. Иногда я носила скетчбук своему преподавателю на проверку. Как-то он случайно попал на рисунок, который я сделала из головы и ему очень понравилось. Сказал что из меня выйдет отличный иллюстратор. Сейчас я учусь в универе на прикладной информатике в дизайне. Очень благодарна той студии и преподам, так как поднялся не только скил, но и самооценка. Может быть ещё вернусь в эту студию, но сейчас немного сменились приоритеты.

плюсую как интроверт) насчёт творческого подхода, я очень благодарна своей преподавательнице, которая призывает вкладывать нам в работы что-то своё. Также даёт задания на воображение, что тоже интересно ✨Ваши грибочки супер🌿🍄

В художке пленэра у нас не было( из-за пандемии,большей частью), а сейчас ,в колледже моя первая практика была как раз пленэр. От нас требовали одну работу в 1-2 дня ,форматом А3 или планшет 40на50 и только архитектура (((( Это было ужасно. Даже те же растения и прочее мы не могли рисовать на меньшем формате чем А3 . Помню,нас отпустили в первуя пятницу и понедельник с фразой " Можете дома порисовать свои цветочки сколько хотите " В итоге с нас ,по истечению 2х недель ,требовали 7-10 работ полноценных . Я хотела расплакаться,когда узнала,что первая часть группы была с нашим преподователем по живописи , у них в неделю просили просто 40 набросков на любых форматах Т^T

Главное из этого видео - ГРИБЫ Вообще, пленэры это офигенно, но не в том случае, когда погода тебя убивает. Некоторые пленэрные наброски у меня получались в миллиард раз лучше, чем сидеть и вырисовывать что-то миллион часов. Кстати, в моей художке хоть мы и рисовали в основном с натуры, но у нас был отдельный урок, где мы что-то сами придумываем, вотц :D

я ни разу не выходила на плэнер, но последнее время уж очень хочется, солнышко вдохновляет

На счет воображения. Да, да и еще раз ДА. Говорю как человек вышедший из художки и колледжа. Обожаю эти заведения за навык, но НЕНАВИЖУ за отсутствие воображения. Я уже год пытаюсь справиться с этой проблемой, пытаюсь найти уже свой стиль (до этого рисовала 8 лет в около-академизме), пытаюсь развить воображалку, но все равно НИ ЧЕРТА не выходит. Только с 1000 и 1 референсов и спизженой идеи, без которых я полный ноль. Это полнейшая головная боль, которая постоянно стопорит меня, из-за которой я не могу рисовать. Мне нравится процесс, нравится рисование в целом... Но черт, очередная перерисованная девочка с пинтереста? Это правда то, чему я научилась за эти идиосткие 8 лет? Я в полном негодовании.

Классные грибочки =) Тоже люблю грибы. Есть в них что-то стремное и психоделическое иногда. Помнится, грибной лес с летающими рыбками - это был частый мотив в свое время =) Знаешь, Эван, я закончила и художку, и худграф, и как вспомню, так вздрогну. Творчество? Забудь, там академка с редким проблеском творчества и то по конкретной теме. Повезет, если препод хороший, но мне не сильно повезло, так что такое. Скажу честно: больше толку мне дала самостоятельная работа и просто работа в школе (я как дочь учителей была вечным ребенком подсобки). Но именно худграф отбил мне желание рисовать на лет на десять. Хотя да, руку и технику он мне поставил. Всё остальное я сама получила при самостоятельной работе. Одно только могу сказать: матчасть нужна, никуда без нее не деться, но если не повезет с преподами, то любая художка - это убитые годы и километры нервов.

Грибочки супер! 🥰 восхищаюсь 😍

обнаружила ваш канал сравнительно недавно и просто залипушничаю на всё подряд, я тот зритель что включает на фон послушать и ваш голос очень приятный для меня. спасибо за ваши видео любого содержания, они юуютные интересные и комфортненькие :>

Вот на счёт фантазии. Я пишу книгу и не одну, прорабатываю свой мир, знаю, что как и где придумать/дописать, кинематографично выделить, но как только сажусь рисовать (меня тянет к рисованию), у меня будто коллапс в голове случается. Я не понимаю как передать то, что задумала и как это вообще должно выглядеть

Наш препод заставляет нас рисовать сейчас на пленере на а2 минимум 2 работы сделать ещё несколько на а3 (хотя бы 4) и большую часть а4 и по итогу к концу практики должно быть 30 работ короче формат зависит от препода и личного желания с формата, но я бы тоже хотела рисовать на а5 очень удобно брать с собой

У нас в художке пленэр - это обязательная дисциплина. Там нам никогда не говорили просто копировать увиденное, а ходить, искать сюжеты и в случае чего, если это нужно для сохранения композиции, можно передвигать даже здания или что-то убирать, подбирать цветовую палитру, как тебе нравится, но очень большое внимание уделять тону. В частности по этому многие по долгу засиживаются над работой, потому что если не доведёшь тон, то снизят оценку, а этого никому не хочется, а так рисуй, что хочешь, но не фрагментарно ( нам давали отдельное время, чтобы порисовать какие-то фрагменты: крылечко, листики, камушки, окошки и т.д.)

Ура,новый видос!))

Я тоже устаю от людей, обожаю находиться в уединении. И сразу идеи разные приходят. На пленэр не выходила. Больше люблю рисовать дома.

Спасибо большое за труд. Насчёт художки понимаю. У меня руководитель любит всё идеальненько чтобы было. В итоге к концу художки я потеряла заряд на рисование.

У меня в худоге была молодая учительница истории искусств. Мне всегда казалось , что подобным учителям ( о которых говорил Эван) должно быть как минимум за 40 . Наша учительница истории искусств хорошо вела свой предмет. Она никогда не кричала , на зачётах не расстреливала . Я всегда думала , что она тот самый препод который тебя поймёт. Мои ожидания были разрушены... Как-то раз она спросила класс : "А какие творческие профессии вы знаете?" Я на последней парте : Аниматор...(Да , нужно было сказать мультипликатор ... Мне так удобнее! ) Учительница: "Аниме" ты сказала ? Оно абсолютно никак не развивает ФАНТАЗИЮ и ТВОРЧЕСКИЕ способности ( она реально так сказала) Я : Я говорю художник-аниматор ! Учительница: А.... Ну вот это творческая профессия ! . И не чё , то что в Японии мультипликаторы только аниме и рисуют .... Вот аниме не творчество , а мультипликация !

Аж захотелось на пленер 😅

Привет, я с Клина, очень радостно стало, что увидела на просторах интернета упоминание о своём Мухосранске. И ходила я в эту художку, учителя там как раз и делают упор на рисование с натуры, воображение нас учили там вообще отключать. Придя туда впервые я услышала:"Ты что, хочешь за пять лет обучения здесь научиться рисовать лица?! Это невозможно. Ты будешь рисовать цветочки, горшочки и домики". Отходила я туда год, рисуя каждый день почти натюрморты, пейзажи из журналов или по своим фоткам, оценивание было такое:чем похоже, тем лучше. Учитель подходила и постоянно своей рукой исправляла мои работы, мазала своей кистью как хотела и всячески не давала развивать свой стиль в рисовании. (У меня стиль такой аккуратный, линия к линии, как в мультике, а у неё размазанный, неопрятный, как трава в поле). Короче я полностью разочаровалась в художественных школах и теперь я художник-самоучка, пытающаяся развить своё воображение :) И на счёт планеров:нас выгоняли на природу, и ждали от нас один готовый рисунок, который можно отправить на выставку в музей.

Привет) забавно сейчас переосмыслить это "Клинское лето" - прям по пунктам. Таскать всё - это прям да. Обычно в urban sketching, которое я люблю, тебе достаточно 1 линера, аквабраша и 6 базовых цветов, а тут раз уж пленер, то на первый день был притащен и планшет, и мольберт, и несколько палитра, пеналов, кресло...а на последний день был лишь планшет, карандаш, 12 цветов акварели, чёрный и белый линер, горсть кистей и в итоге 3 работы вместо той одной страдальной первой. Скетчи рулят короче. Пленеры не моё, ходить с блокнотом моё всё. Ещё из странного. Я вроде не совсем сыч и пытаюсь в общение, но все эти дни ни с кем кроме тебя, двух знакомых и оргов вообще ни с кем не общалась. Не умею в социализацию. Не жалею, но возможно могла узнать что-то полезное (или нет). Грибы классные. Я вечно зелёно-синие рисую, но это ностальгия по горным грибам.

Очень крутые работы получились. Я на пленеры хожу только возле дома. Сколько раз с собой брала порисовать в парк, погулять и так далее по факту просто нет на это время и никто меня ждать не будет.

Ходила на пленер пару раз по собственному желанию. Было желание освежить взгляд, увидеть что-то интересное и при этом простое самим (ведь такого бесконечно много), а не только с готовых фото или картин. Тоже интроверт и действительно люди вокруг иссушают просто своим присутствием. Собственно, они - первая причина почему я очень редко хожу на пленер. Вторая - это город. Мне он абсолютно не интересен, он слишком обжит, какой-то листвы, интересных камней и прочего мало, а дачи или возможности выезжать куда-то часто нету. Очень рада твоему продуктивному опыту пленера, работы получились хорошими)

Такие красивые грибочки в твоем исполении😭🌱💗 Тоже долго отхожу после общения с людьми...тяжела жизнь интроверта

Блин, я теперь тоже хочу грибы порисовать

Самый годный, по-моему, совет это носить с собой складные стаканчики и склейки. Складные стаканчики топ, везде помещаются есть даже стаканы с палитрой с ячейками для краски в комплекте, а если брать склейку то можно не брать планшет, особенно если это плотная акварельная бумага(тк не промокает насквозь) Вообще с рисованием "в моменте" очень классная мысль всегда об этом думала, спасибо, Эван, что поднял эту тему)

Я была и есть тот тип который долго сидит над 1 скейтчем и это больше как работа +преподы давят то не так дык и это не так. В художке доходило до абсурда 1 препод одобрил скейтч а другой подошел и сделал за тебя( по своему) . Я тот чел который отпахал 8 лет художки и на каждом пленэре ценилось качество , и в итоге свет ушел все ушло а тебя заставляют делать считай полноценные работы. И сейчас учась на дизайнера на 3 курсе от нас так же требуют за 5 академических часов рисунок человека полнорост полноценный и еще качества Суриковского училища (Из-за того ,что мы дизайнеры нам даже не дают натурщиков ,сами позируем сами рисуем). И им все равно,что времени мало и ,что разница и в нашем уровне и в уровне преподавателей,главное идеальный результат. И в итоге мне на просмотре при всей группе говорят ,что лучше мне прекратить заниматься творчеством в любом проявленнии и пойти на сварщицу ,а потом ты разбитый открываешь зачетку а там 4 ? И после этого реально мало кто рисует для себя . Сори накипело 🥲

классно было бы увидеть твою улучшенную палитру акварели, ты говорил что заменишь какие-то цвета)

Пов: когда ты занимаешься масляной живописью....

Я не понимаю, как люди классно рисуют архитектуру? Её от руки рисуют, без линейки? А в диджитале как? Избегаю этой темы, хотя понимаю что нужно подтянуть навыки, но не знаю как. Люди и животные легче даются. Грибочки последние такие сочные на вид, словно морские)

История замечательная. Эван спасибо, вы порадовали :) Так и представила нескольких преподавателей, которые праздно передвигаются между учениками с такими унылыми лицами и ученики скучают ещё сильнее их. Полностью согласна, что этюды на состояние и есть цель пленэра. Импрессионисты бы почесали в затылке увидев такую сцену. О творческом развитии могу сказать из личного детского опыта в советской художке. Лучший учитель был тот, который ничему не учил, а был рядом если возникал вопрос. Читал нам детям на композиции сказки вслух. С ним я через много-примного лет была рада говорить по телефону.

Люблю пленэр, так как действительно много чего на них происходит. Чаще всегда ходила со своими друзьями с нашей мастерской и даже много таких классных проведённых моментов, по типу выпить чая на перерыве, поговорить во время процесса. И наблюдать за внешними изменениями также круто. Но вот идти самой… для меня это какой-то ужасный страх, если с кем-то то спокойнее. Боюсь, что могут заговорить, неловко и прочее. Так что да, опыт действительно интересный в какой-то степени)

Я уже подсела на эти видео.. На данный момент учусь в художке, и нас заставляют рисовать больше в реализме, а у меня с реализмом много проблем, особенно когда люди, я больше люблю рисовать какие-то мультяшные картинки, чем такое.. Я бы ушла, мне тут 3 года надо будет ещё мучаться, но родители скажут зря плаили и не разрешат перестать там учиться. (Извините за орфографические ошибки)

Клевые грибы!

Узнаю себя в общении с людьми. Да и с отношением к фантазии тоже))

Плюсую интроверта )

ПЕНАЛ ДЛЯ КИСТЕЙ ОХРЕНЕННЫЙ

Эх, да, к сожалению подход к обучению рисованию в СНГ крайне авторитарен. Ребят учат рисовать строго определённые учебные вещи, все по правилам, ни шагу в сторону. И те, кто не развиваются индивидуально в итоге разочаровываются как в рисовании в целом, так и в том, что строго академичные работы нужны определённой публике, с ними сложно раскручивать себя и заинтересовывать людей, не говоря уже о продажах и заказах. А рисунки у вас получились потрясающие, легкие, яркие, передающие полностью беззаботную летнюю атмосферу.

+ от интроверта. Была 2 раза на городских пленерах в Питере, с тех пор хожу редко и только в лес. Постоянно кто-то подходит, обступает толпа китайцев с фотоаппаратами и тд, кошмар в общем. Да и вообще я их не очень люблю. Погода в наших широтах не сильно располагает.)) Сидеть враскоряку, акварель вечно течет, масляная пастель на жаре плавится, масло я вообще не знаю как носят, там один этюдник может убить своим весом. Проще нафоткать, написать заметки по цветам и уже дома сидеть играть с композицией и освещением =)

У меня был учитель по рисованию, и он меня готовил к художке. Помню мы с ним нарисовали картину акварелью, а позже сделали лайн! (при чём довольно жирный лайн) Так что он не был нудным учителем, а очень даже дружил с фантазией:)

я проучилась в художке, но на "отъебись" и из-за харизмы и быстрого доделывания работ вышла с хорошим аттестатом (так это люди называют?? лол) и пленэр штука балдежная, только когда смысл понимаешь. в хдш не поймешь и не полюбишь. типо не ты места и ракурсы выбираешь, не ты выбираешь материал. дали тз - выполняй. это вот и противно. я сама начала топать на пленэры по прошествии года с конца хдш и начала делать без карандашные наброски тушью. и реально полюбила и в обществе художников из союза художников и подобных правда морально сложно. ты как-то закручиваешься на том, что тебе правда нужно картинку доделать в академе, а не поугарать с друзьями или насладиться природой и видом ты меня прям подбил поехать рисовать церкви. спасибо за вдохновение!

интровертный плюсик))

Ахах, ходил каждый день на плэнеры в течение месяца, в итоге получил 17 рисунков в А4 и 2 выхода в А3, 2 работы по живописи в А3, одна 40х50, и 7 работ в непонятных советских листах, которые по размеру были нечто средним между А4 и А3. Но у меня в итоге все равно незачет, потому что мало и мне нужно сделать ещё 40 работ, но чтобы были в полноценке. Люблю колледж. :D

наверное в след.году постараюсь действительно легче относиться к плэнерам, т.к. я учусь в художке и они у нас обязательны. В этом году я действительно страдала на данном мероприятии, пыталась хоть что то нормально нарисовать и после практики ещё неделю наверное откисала дома ахахэ

На самом деле художников, рисующих всякие крутые штуки из головы, очень очень мало. Это самородки. Подавляющее большинство может рисовать только то, что видят.

я училась в художке 11 лет, но там был момент с тем что из-за переезда я успела поучиться в 2-х разных школах. так вот в первой пленер на лето был домашкой и я даже не подозревала что это может быть обязательной дисциплиной. во второй было оч странно ибо у меня сменилось несколько преподов. там было куча требований, тк это обязательно всё( из разряда в 30-градусную жару на тебе должна быть полностью закрытая одежда ибо клещи и еще чёт, ты должен таскать по мимо принадлежностей обязательно тяжелющий мольберт) в общем некоторое время я просто брала больничный и не ходила туда, прогуливая пленер несколько лет подряд. Учитывая тот факт, что у меня больная спина и мигрени на жару(от перегрева и помереть возможно ещё в закрытой одежде). но у нас появился классный препод в последний год моей учёбы и я решила пару раз сгонять, было достаточно прикольно! мы делали разные упражнения на понимание цвета(зарисовки акварелькой по 5 минут), вот это было полезно. в остальных случаях, с другими преподами ещё то гомно)

как человек, который проучился пять в лет в художке, могу сказать, что художка действительно убивает в человеке желание творить что-то от себя и использовать воображение. зачастую это из-за учителей, которые говорят делать "только так и никак иначе" (банальный пример: белая акварель в работах боже упаси) от серых и скучных натюрмортов быстро устаешь, каждый день то кувши, то чашечка, то снова кувшин. я очень радовался когда у нас было хоть что-то что выходило за рамки, что-то новое, чего никогда не было раньше. например ужасно красивые чучела птиц, их было интересно писать, каждое пёрышко отливалось в разных оттенках, не было ни одного похожего. на летних пленэрах тоже было довольно скучновато, потому что нас обычно не пускали далеко от художки. один и тот же вид на море из года в год, одни и те же цветы в клумбах, тоска зеленая. после художки ты всегда ходишь выжатый как лимон. лично мне не хватило силы духа закончить это всё. рисунок, композицию и историю искусств я может ещё как-то и вытянул, но по скульптуре и живописи у меня были двойки в полугодии, из-за чего мне ни аттестата, ни сертификата не дали, дали только какую-то справку что я проучился там целых пять лет. на самом деле я ни о чем не жалею, мне было плевать на художку, учителя меня там не любили, но зато я завел там очень хороших друзей, с которыми общаюсь до сих пор :)

Видео классное и грибочки тоже. По поводу художественных училищ и обучения в нем есть что сказать. Училась я в колледже на отделении "Живопись" и только недавно оттуда выпустилась В моём случае мне очень повезло с преподавателем.За всё 4 года он нас не унижал,не говорил,что из нас ничего не выйдет. В жёстком академизме,как в большинстве учебных заведениях,нас не держали,да нам рассказали про построение,цвет и т.д.,но в основном мы,можно так сказать самообучались,например видеть цвет, и нас за это не ругали,нас могли оставить на час два и уйти по своим делам.На последнем курсе преподаватель сказал,что у каждого из нас есть свой стиль(у кого-то он ближе к академическому,или к другому стилю) и в этом наша прелесть,наша индивидуальность,как творцов,и это не стоит гасить,а нужно развивать.Фантазировать нам не запрещали,на композе даже это поощряли.Это нам с преподом ещё повезло.На том же отделении была училка с которой мы занимались на 1 курсе.Эта женщина могла унизить или как-то пассивно-агрессивно тебе ответить.Был случай,когда на рисунке она села к моей однокурснице,стёрла её построение капители и поставила точки там же,где они и были до этого. Есть ещё отделении Реставрации.Их препод-это пиздец.Если ей не лизали жопу и могли ответить поперек,если она не права-беги.Просто беги . Она могла просто затравить студента,бывало даже доводила до слез. В общем,как было сказано другими, всё зависит от препода всецело. По поводу пленэров. Пленэры обычно проходят летом,но некоторые преподы могут тебя вытащить на него в любое время года.Обычно с собой мы приносили либо этюдник с маслом и картонкой,или листы бумаги и карандаш.Приходили в место,куда скажет препод,выбирали себе интересное место и рисовали.Выходили на него обычно утром с 9 до 12,бывало,что и вечером.Минус пленэра в училищах в том,что ты по жаре идёшь с тяжёлым этюдником,а он тяжёлый.Лучше всего это бумага и карандаш,т.к. это удобно.Карандашом мы делали наброски на формате А4.

На первый пленэр брала скетчбук 13×13 см, кисть с резервуаром и, внимание, акварель, выдавленную в блистер от ибупрофена(бюджет на кюветы/палитру/пенал не завезли а рисовать хотелось) Сидела на холоде и рисовала закат, который менялся с каждой секундой. Рассказала это более опытной знакомой, она сказала что я немного акварельный панк, спросила чем рисую. Надо было видеть её глаза, когда я сказала что рисовала акварелью "Нева", которой около 50 лет, просто потому, что это было дешевле чем бн, и даже сонет. Кстати Нева 10/10 если невскрытая.

Этот комент пусть будет домом для интровертов, за ходите, я с вами

После твоего видео Эван мне захотелось пойти на пленэр , а не просто порисовать на природе своих персонажей как делаю это сейчас Хотелось бы нарисовать небо на лучше твоего точно не получится 4:00

Хех, а мы в художке по концу пленера делали итоговую работу, то есть составляли композицию со всеми набросками что сделали, но и добавлять что-то своё тоже могли.

У мне безумно плохая фантазия, Я не могу что-то представить в своей главе и мне безумно сложно рисовать что-то из своей головы, даже вот найти что-то и преобразить это в своё используя референсы из своей памяти - это безумно сложно

Плюсую😂😂😂 (как конченый интроверт😂) Учусь заочно, а зимой съездила на сессию - отсыхала месяца четыре, до сих пор аукается😂

+ интроверт, на пленере худшее это не солнце и не мошкара, а пристающие люди) у меня для выхода складной стул в мешочке (не знаю, как можно стоя рисовать, шея и руки просто отваливаются), палитра пластиковая от миджелло (mijello fusion airtight), в которой куча их же акварели выдавленной, что удобно, весит мало и не надо греметь кюветами) и пенал, там вотербраш, белый поска маркер и мелочь типа линеров, карандашей и выдвигающейся стерки. ну и скетчбук или склейка маленькая, получается достаточно компактно я не училась ни в каких художках, но когда решила плотнее заняться рисованием, для меня точкой опоры и примером были люди (в инсте, в основном), которые скетчили всякие штуки с натуры, в том числе urban sketchers и warrior painters. в итоге что-то умею, но с воображением плоховато) это все-таки отдельный скилл, придумывать что-то интересное надо учиться, и не то чтобы это то, что можно легко описать, измерить и дать выучить, у каждого ведь свои цели в рисовании. и это имеет много общего со стилем, кстати, насчет чего многие парятся в целом, необязательно придумывать и рисовать возвышенные и сложные штуки, можно скетчить что-то простое и получать удовольствие, что важно, иначе и выгореть недолго

Художники, которые выходят на улицу, чтобы порисовать, совершают целый подвиг. Они выбираются из своих уютных и тёплых домов на улицу, где много любопытных глаз, которым интересно, что вы там рисуете. Многим ещё может не нравится, когда кто-то чужой наблюдает за процессом. Так что это просто невообразимо для меня. 😱😧

Закончила пока только первый класс художки, у нас преподша не такая строгая в плане академизма, и по крайней мере на композиции что-то пытается делать, чтобы мы развивались. Но закончив год понимаю, что стало сложно рисовать что-то для себя, тут скорее из-за недостатка времени или желания на это в течении года. Сама сидела и гналась, чтобы не получать оценки ниже 5 и быть не хуже других. А в итоге сижу в ступоре не зная, что делать, стадики по фотографиям единственное, что спасает..

Отучившись в худ.вузе меня жахнуло артблоком на год с: Выбивают все индивидуальное, что могут выбить.

+ интроверт

К меня было много друзей в худ колледже, которые могли рисовать с натуры, но вообще не могли рисовать отдельно от этого всего. И всегда удивлялись, что я рисую что-то своё на перемене и спрашивали меня зачем я это делаю. Меня это удивляло до глубины души...

Сейчас как раз тоже рисую работу с грибами, они наросли везде и в цветочных горшках у меня и во дворе, грибной сезон. Думаю о надо включить в работу, не цветочки же рисовать, я это дело терпеть не могу.

Обычно на пленэйры иду одна. В основном потому что не с кем, но зато никто не достает с предложениями поучить рисовать. В целом везде с собой таскаю принадлежности для рисования, поэтому сократила их насколько можно. В это входят скетчбук формата а6 примерно, пенал с линерами, автоматическим карандашом, ластиком и коробочкой сухих духов (хочу их истратить поскорее, чтобы залить туда акварель), также есть плоский контейнер от лизуна, его как палитру использую, коробка для прокладок, в которой я из глины сделала ячейки и залила туда акварель, крышку от него тоже использую как палитру. Ну и еще кисти с резервуаром, либо нормальные кисти, если есть возможность, но обычно ее нет. А, и еще склянка с пипеткой от какой-то косметики, в ней всегда храню воду. И платок, но о нем последнее время вечно забываю и приходится искать салфетку на замену.

Плюсую)))). Я -интроверт. Отлично мимикрирую под экстраверта, но под всем напускным - все та же, довольная одиночеством, тетка)))) Нигде рисовать не училась, делаю это по зову сердца. Поэтому мозг загадить мне не получилось. Рисую в стол, а самые главные мои критики - люди нерисующие, для них я рисую замечательно)))) С пленэров кринжа особо не было, но однажды я сидела в кафешке в Новом Уренгое, рисовала питерского котана с Университетской набережной ( где Питер, а где Уренгой, хе-хе))). В кафешку пришла компания подростков. Они меня очень измучили своим вниманием. Я через 5 минут уже хотела убежать от назойливых комплиментов. Я понимаю, что это дети, а я взрослая тетя, и рисунок тот действительно хорош, но реально было утомительно. Пришлось уйти. Больше по кафешкам, где бы я не была, я не рисую. Только в одиночестве. На пленэр хожу тоже исключительно одна и не примазываюсь ни к кому.))))

Если не забуду, поделюсь своим опытом пленера в университете. Это было, конечно, нечто.

Полностью согласна. Творчество на плеере не должно быть вековой пыткой, а неплохое упражнение, в каком-то смысле отдых и развлечение, с полезным бонусом в виде сочненьких иллюстраций в моменте. Что касается плеере в художке... Я ходила недолго в художку при церкве, где на плеере мы рисовали церковь. И препод назвала чудом что храм переливался золотом. Тем временем у меня просто был китайский карандаш, от корпуса которого отлетали мелкие блёстки. В общем, ни конструктива, ни опыта. Только несчастный храм.

Интровертом быть приятно.

"Тут не место для самоучек." . Эти слова мне сказал учитель художки , хотя у меня был хороший скил к тому моменту. Итоге: ушла учиться в другое учреждение , так как вечные шуточки. (через пол года меня этот педагог просил вернуться)

Почему-то в моей художке было не принято рисовать ничем, кроме гуаши. Соответственно, когда мы ходили на пленер, то рисовали только гуашью. А это был набор мастер-класс, где 12 баночек по 40 мл. Прибавить к этой коробке еще вес стульчика и прочей мелочевки - обратно мы не шли, а ползли, настолько было тяжело детишкам 10-11 лет. В более поздние годы перед нами ставили выбор - пленер или лепка штук всяких в классе. В итоге я с еще парой ребят лепил грибочки, красил грибочки и тыкал палочкой гончарный круг х) Надо будет для разнообразия сходить этим летом на пленер с акварелькой, но как интроверту чет стремно хд

бросал художку 2 раза из-за очень большого давления, в обоих случаях пытались убить как личность ( Не разрешали рисовать то что хочу на свободных уроках и гнобили за малейшую ошибку) было максимальное выгорание и несколько раз хотел бросить рисовать

Сразу вспомнила свой первый пленэр, мне подарили такой деревянные чемоданчик, на подобие этюдника, и с ним я почапала с утра на пруд. В принципи, поменяв обстановку можно попробовать что-то новое, и думаю, лучше выходить на пленэр где-то утром, потому что народу не так много,сидишь ещё не так сильно жарко и можно уеденится с творчеством и мыслями. Но, блин, я понимаю о чём ты толкуешь, потому что когда начали ползти к пруду люди, сразу чувствуешь себя не в своей тарелке. Случилось так, что ко мне подошёл какой-то дядя и такой :"ой, а вы художник, а можно портрет у вас заказать?" Я так абасралась, что наплела что типо мне надо уходить, и ушла, так и не закончив этюд. ._.

Опыта с пленером у меня пока не было.. хоть и хотелось бы (и должен был быть у нас в этом году; но вместо него мы в музее делали копии вышивок, набоек на ткани, резьбы/росписи по дереву и металлических штук, а на основе собранных нами самими зарисовок растений создавали «проект», который может быть гобеленом или быть использованным для росписи на ткани в будущем); но мне очень некомфортно рисовать и долго находиться рядом с большим количеством людей, поэтому даже рада в какой-то степени, что его не было... В универе нас учат творческому подходу к работе, а «копии с натуры» преподам не очень интересны. .. Даже когда надо было делать много зарисовок растений, они должны были быть декоративными/интересно решены. … Первый курс дизайнеров (а мы ДПИ прикладники)) ездил на полноценный пленер вместе с нашей преподавательницей по живописи, и они не только чисто с натуры рисовали.. видела фотографию на страничке препода, где они делали коллаж. .. /Это в какой-то степени занимательная штука, но мне такое не очень нравится… и так замучалась, когда пыталась выложить коллаж из бумажек так, чтобы это было правильно решено по тону и потом можно было цветы вписать в них/ …

У меня в этом году когда был пленер мы должны были сделать во время того когда мы ходим по городу много зарисовок всего а потом у нас была неделя чтоб мы сами составили 2 композиции на планшете 40 на 50 , было прикольно, но было не прикольно что к концу плеера у нас должно было быть , за 4 недели, минимум 120 работ включающих в себя все и работы на планшетах 55 на 65 и быстрые зарисовки на а4

В моей художке была прекраснейшая учительница. Она учила нас подберать референсы и била по рукам если мы в точности копировали уже существующую работу других мастеров. И благодаря этому мы занимали первые места на съездах ремеслеников. Кстати отучилась я на факультете керамики. Однако, живопись и рисунок мы тоже изучали.

мой опыт был не очень хороший, так как по итогу я сидела у речки одна.. Договорились с 5-6 ребятами сходить на речку, порисовать,причем договорились встретиться на моей улице.. итог: 15:00 никого нет и я одна иду к речке, думая, что все уже там. А оказывается все просто забили на это и никто кроме меня не пошел.. а с собой беру обычно только пенал с минимом материалов, типа карандаш ластик и ножик, плюс скечбук.. так как в нем удобнее рисовать. А крашу уже дома, так как таскать с собой банку не удобно

Отличный пенал, тоже такой хочу 👍 Еван ты акварелью когда рисуешь у тебя планшет под углом лежит, или просто на столе? Думаю они просто отрабатываю технику рисования. И Да, интровертом быть нормально ☝️не понимаю когда люди говорят что им скучно, или нечем заняться дома (у меня брат такой) дом +природа лучше ничего быть не может!

Я обычно беру маленький скеч бук и акварель с простыми карандашами и кистями но сходить на пленер мне почти некуда

интровертом быть нормально интровертом на пленере быть возможно в институте было три выездных пленерных практики с разными задачами(пейзаж на первой, город на второй и люди на третьей) . там нас бросали в омут города и говорили 'рисуйте'. каждую неделю был просмотр маленький, а по завершении самой практики, уже дома, мы делали серии работ отдельно по живописи и графике, основываясь на том, что нарисовали как раз. тот подход, что был на вашем пленере, скорее похож на какой то интенсив :0 действительно непонятно зачем оно так же еще в школе была на недельном пленере от художки. ходили организованными группками и рисовали в основном состояния. но, как оказалось, от нас ожидали чего то б0льшего и более осмысленного 🙃 от школьников на первом пленере такое требовать конечно мдауж

Училась в художке у замечательной преподши. На уроках живописи и рисунка обучала базе, а вот на другом её предмете мы рисовали для конкурсов, чтобы накопить портфолио. Вот уже эти рисунки мы делали в своих стилях, не в академизме. Она искала к каждому свой подход, давала всем советы работы какого художника смотреть, помогала подбирать референсы... Лично мне она очень помогла и направила, частично по её совету я не стала идти по худ. образованию, потому что российские заведения, можно сказать, "убьют мой стиль", так как я далека от их идеала- мои работы больше похожи на авангард, а таких у нас не любят. Сейчас для себя занимаюсь дизайном, тут много креатива, который мне по душе. Пленэры просто обожала- и в конкурсных участвовала, и в обычных. Благодаря ним нашла для себя любимый материал- пастель. Самое важное для пленэра, что не упоминалось в видео- тепло одеться. Я серьёзно. Даже если можно на улице ходить в футболке, на пленэре окоченеешь. Нужно надевать на 1, а то и больше слоёв одежды больше, чем если бы просто ходил по улице. Сидеть долго очень холодно. ОЧЕНЬ. ХОЛОДНО. Лайфхак- если ноги и шея в тепле, то телу тепло. Надевайте капюшон или водолазку и высокую обувь!

У вас очень красивые картинки, это раз. Два, на второй картинке с грибами вы использовали жидкость которой ставили точки, а когда она высыхала то даже если краской покрасили на ней, она все равно белая. Что это за жидкость ?

Есть такая беда, что, привыкнув к натуре или референсу, трудно сделать следующий шаг. Банально страшно, и ни одной мысли, как организовать изображение на листе. С тех пор, как стала пользоваться фотографиями , всё чаще ловлю себя на том, что сложно придумать что-то самостоятельно. Впрочем, пейзажисту, пишущему с натуры, все равно приходится додумывать и держать в голове то изображение, которое он хочет, со светом, проходящими деталями, которые все время меняются. Чтоб не биться в истерике из-за изменившихся теней на кирпичной стене ). В сети их много, и пейзажистов, и ботаников, и рисующих натюрморты. Как там говорят? "Работать надо с натурой, а не копированием заниматься!" ) А зарисовки классные. И акварель "Дождя не будет" - шик ;)!

Работы просто охуенные, другого слова не могу подобрать. А на какой бумаге они?

+

Мы хотели поехать на пленер , но за день нам сказали , что мы не поедем

за скейчбук уважуха . да и 30градусов это ещё цветочки у нас 40 и более

Меня препод на курсах критиковал за то,что я использую зелёный при рисовании верхушек деревьев и объяснил это тем,что он не воспринимает зелёный как цвет... больше я туда не хожу .